ANALOGÍAS

Observamos:

◗ Ahora conversemos.
¿Reconoces las imágenes anteriores? ¿De qué se tra-
ta cada una? ¿Qué características tienen? ¿Existen
semejanzas entre ellas? Si la respuesta es sí, ¿en qué
se parecen? ¿Conoces algunos
otros casos similares?

La analogía es la relación
de semejanza que
establecemos entre dos
pares de palabras.
En las imágenes previas hemos podido identificar semejanzas o similitudes entre dos cosas distintas, es decir,
hemos establecido una analogía.
Ejemplos:
1. 2.
Gato: Mamífero carnívoro de la familia de Robo: Tomar los bienes ajenos con
los Félidos, doméstico, etc. violencia y fuerza.
León: Mamífero carnívoro de la familia de Hurto: Tomar los bienes ajenos sin intimi-
los Félidos, de pelaje amarillo y rojo, etc. dación ni fuerza.

La analogía en Razonamiento Verbal Relacionante Relacionante

Se define como la semejanza o afinidad de interno externo
relaciones existentes entre dos pares de palabras.
Ejemplos: BOXEADOR : GUANTE :: Par base
◗ VIENTO es a HURACÁN como . a) futbolista : balón
a) atmósfera es a aire b) nadador : piscina
b) susurro es a grito Pares
c) tenista : raqueta
analógicos
d) paracaidista : salto
alternativos
◗ CARBURADOR es a AUTOMÓVIL como e) luchador : cuadrilátero
.
a) pico es a ave
b) antena es a radio

Estructura de los ejercicios analógicos

Pueden presentarse de diversas formas, pero a El enunciado es BOXEADOR : GUANTE :: y se
continuación veremos la forma típica o tradicional. lee: BOXEADOR es a (:) GUANTE como (::)
 Método de resolución

1.°2.°RELACIÓN
ORDEN 3.° NATURALEZA
Halla la razón por la que los dos elementos de la premisa han sido vinculados
Asegúrate de que el sentido en el En caso de a través
dudade
(deuna oración.
haber más de
que la relación se encuentra sea el una alternativa que cumpla con los
correcto; además, verifica que la criterios antes indicados),
respuesta tenga el mismo nivel de cerciórate de que la respuesta
generalidad que la premisa. elegida desarrolle un tema similar
al de la premisa.

Los ejercicios de analogías prueban la habilidad para identificar y entender una relación entre dos palabras,
así
como para reconocer una relación similar o paralela en otro par de palabras. Este tipo de ejercicio mide
tanto las habilidades de razonamiento como el dominio del vocabulario.

Verificando el aprendizaje
◗ Relaciona cada pareja de palabras con su pareja análoga.

1.
A. tabaco : nicotina ( B ) policía : delincuencia
B. bombero : incendio ( A ) café : cafeína
Resolución:
En el primer caso, la policía combate la delincuencia; de igual manera, el bombero, el
incendio.

2.
C. Marte : guerra ( ) caballo : pulpo
D.censo : población ( ) corazón : amor

3.
E. avión : fuselaje ( ) baloncesto : canasta
F. fábula : moraleja ( ) deferente : diferente

4.
G.ortografía : ortofonía ( ) Chavín : Áncash
H. cuadrúpedo : octópodo ( ) parábola : enseñanza

5.
I. Wari : Ayacucho ( ) adolescencia : rebeldía
J. inicuo : inocuo ( ) Neptuno : mar

6.
K. fútbol : gol ( ) escritura : pronunciación
L. infancia : inocencia ( ) reír : carcajear

7.
M. hablar : gritar ( ) inventario : mercadería
N. cadena : esclavitud ( ) automóvil : carrocería
 Nivel básico 10.
◗ Lee las siguientes analogías y complétalas con la Pluma es individual de plumaje como cabello
palabra respectiva. es individual de .
8. a) peinado
Pájaro es a ovíparo como ballena es a . b) cabellera
a) mamífero c) adorno
b) cuadrúpedo
c) vivíparo Huevo tiene como una de sus partes a la
yema como dedo a .
Primavera es a verano como otoño es a . a) uña
a) hojas b) meñique
b) frío c) anillo
c) invierno 11.
Alimentado es a sobrealimentado como fino
Resolución: es a .
En el primer planteamiento, observamos la rela- a) superior
ción de animal y su forma de reproducción. b) elegante
Rpta.: a. c) superfino

En el segundo planteamiento, observamos la Cielo es a tierra como paraíso es a .

rela- ción de contigüidad de las estaciones del a) premio
año. b) infierno
Rpta.: c. c) felicidad
12.
9.
Un ave vive en un nido como un oso vive en Pez es a nadar como pájaro es a .
un(a) . a) caminar
a) cueva b) volar
b) jaula c) saltar
c) árbol
Vivir es a morir como amanecer es a .
Belleza es una cualidad del paisaje, como ar- a) madrugar
monía es una cualidad de la . b) iluminar
a) música c) anochecer
b) geografía
c) zoología
Nivel intermedio
◗ Escribe la palabra que complete la relación.

13. balanza : justicia :: bandera :

inversión Resolución: : ganancia :: venta :
En el primer caso, la relación es: la balanza simboliza a la justicia, así como la bandera simboliza a un
país. En el segundo caso, la relación es: la inversión busca obtener ganancia, así como la venta busca
obtener lucro.

14. boyada leche : buey :: lobo :

: yogur :: harina :
15. risa
músculo : carcajada :: afecto :
: desgarro :: hueso :
16. príncipe : palacio :: esquimal :
médico : hospital :: policía :
17. luminoso : brillante :: lúgubre :
arco : flecha :: pistola :

Nivel avanzado 19.

◗ Completa las siguientes analogías: Década es a diez como siglo es a .
a) mil
18. b) quinientos
Lobo es a cánido como otorongo es a . c) cien
a) fiera
b) gato Anciano es a vejez como infante es a .
c) félido a) niñez
b) juventud
Azucena es a jardín como ciprés es a . c) adultez
a) planta
b) bosque 20.
c) aserradero Cobertura es a cubrir como apertura es a .
a) abrir
Resolución: b) descubrir
En el primer planteamiento, observamos la rela- c) clausurar
ción de animal y clasificación o género.
Rpta.: c. Demografía es a habitantes como geografía es
a .
En el segundo planteamiento, observamos la a) atmósfera
rela- ción de lugar habitual donde hallamos al b) astrología
primer concepto. c) territorio
Rpta.: b.

Esquema formulario

ANALOGÍAS

Se define como la semejanza o afinidad de

relaciones existentes entre dos pares de palabras.

Método de resolución

Relación Orden Naturaleza