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Dificultad para
Dificultad para Dificultad para
Proyecto de Recuperar
evaluar información evaluar información
vida incierto Estudiantes Desinterés por información
explícita o implícita explícita o implícita
desinformados comprender lo implícita de la
de la situación de de la situación de
Deserción Desinterés que no investigan que se lee organización, tejido
comunicación comunicación
escolar por aprender y componentes de
LECTURA LECTURA
los textos
CATAGORIAL METASEMÁNTICA
DECODIFICACIÓN
Repitencia Baja Lectura obligada TERCIARIA
autoestima
CAUSAS
Dificultades de origen primario Dificultades del entorno Dificultades con la metodología Dificultades específicas de aprendizaje
problemas de aprendizaje Familia, sociedad y cultural en los procesos de lectura y escritura