La Pregunta de Investigación

Seminario de Tesis I
Licenciatura Ingeniería Industrial
 PREGUNTA DE INVESTIGACION
En los proyectos de investigación, saber concretar bien la pregunta es determinar
cuál es el objetivo de una investigación es necesario para saber en qué dirección hay
que diseñar la investigación y con qué clase de metodologías se puede contar.

Una pregunta de investigación no es otra cosa que un interrogante que motiva

un estudio.

Su importancia radica que, en el caso de tu tesis, será el hilo conductor, y todo lo

que hagas girará en torno a darle una respuesta apropiada.
 No podemos comenzar a redactar o preparar un proyecto
de investigación si no tenemos pregunta de investigación identificada.

 Si no tenemos identificada una pregunta de investigación divagaremos y

perderemos mucho tiempo y energía.

 La pregunta de investigación es la meta que buscaremos responder y

será nuestra guía durante todo el proceso de investigación
La pregunta de investigación tiene que cumplir 3 condiciones indispensables:

1. Concisa: lenguaje sencillo y claro. Cualquier persona, incluso sin formación en

nuestro campo debe entender la pregunta. Frases cortas y directas, nada de
lenguaje pomposo y pretencioso.
2. Alcanzable: la pregunta debe tener respuesta posible y la recogida de datos
para responderla debe ser viable,
3. Relevante: se debe defender la importancia de dedicar una investigación a
responder dicha pregunta argumentando los beneficios e impactos que
produciría responderla: a nivel teórico, empírico y social.
 3 pasos para formular una pregunta de investigación

1º. Definir un problema o asunto de investigación.

Me refiero a asunto también para hacer referencia a que no solo hay que
estudiar problemas en el sentido negativo del término
2º. Delimitar el problema o asunto de investigación.

Se debe concretar y especificar claramente qué estudiaremos. La

delimitación del problema pasa por especificar la acción que sucede y
los actores implicados (pueden ser organismos, personas,
organizaciones, ecosistemas, países). Además se recomienda especificar el
lugar y/o tiempo del problema. Una frase debe resumir el problema o asunto
a estudiar
3º. Aplicar cinco estrategias al problema delimitado para que surjan
varias preguntas de investigación:

1. Preguntarse por una o varias causas del problema o asunto.

2. Preguntarse por las consecuencias del problema o asunto en

algún ámbito.

3. Pensar una solución al problema o asunto. Preguntarse qué sucedería

si aplicamos esa solución al problema delimitado o cómo afectaría una
acción al problema o asunto.
4. Preguntarse si el problema o asunto sucede en otro lugar y
preguntarse por qué o qué consecuencias tiene. De esta manera
formulamos preguntas de investigación para una investigación
comparativa.

5. Preguntarse si el problema o asunto actual sucedía antes, o si

el problema o asunto pasado sucede hoy en día. Así formulamos
preguntas para una investigación longitudinal.
 Tecnología

Instalación
Energía
limpias

Tema: paneles
Sostentabili
solares Distribución
dad
fotovoltaicos

Acciones
de
Energía solar
sustentabili
dad
Energía
eléctrica
 Tema : De objeto de estudio

El impacto de la instalación y distribución de energía a través de paneles

solares fotovoltaicos en las comunidades de Tuxpan Veracruz, como
una acción hacia la sostentabilidad de energías limpias

Primero tenemos que ubicar las palabras interrogativas. Pueden ser

de carácter descriptivo, comparativo, definitoria, evaluativa y
normativa, predictivas. Qué, Quienes, Cómo, Dónde, Cuándo, Cuánto,
Cuáles, Porque, para que, beneficio, prejuicio, etc.
 Objetos o elemento que se trabajan en la pregunta de investigación

Palabras Objeto de la Cualidades Contexto Enfoque Método Tiempo

interrogant investigación
es
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transformar su
funcionamiento,
con vista a la
solución del
problema
planteado.
 Objetos que se trabajan en la investigación
Titulo : La instalación y distribución de energía a través de paneles solares
fotovoltaicos en las comunidades de Tuxpan Veracruz, como una acción hacia la
sostentabilidad de energías limpias
Palabras Objeto de la Cualidades Contexto Enfoque Método Temporalidad
interrogantes investigación (finalidad)
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Cómo,
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Cuándo, en las paneles
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Cuánto, comunidades solares --- hacia el
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Cuáles, de Tuxpan fotovoltaico futuro
Beneficio limpias sostentabilidad
Porque, para Veracruz s
Etc.
que,
beneficio,
prejuicio, etc.
 Titulo: La instalación y distribución de energía a través de paneles solares fotovoltaicos en
las comunidades de Tuxpan Veracruz, como una acción hacia la sostentabilidad de
energías limpias Ejemplo 1
Palabras Objeto de la Cualidades Contexto Enfoque Método Temporalidad
interrogantes investigación (finalidad)
Qué, Impacto
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prejuicio, etc.

¿Cuál es el impacto de la instalación y distribución de energía a través de paneles solares

fotovoltaicos en las comunidades de Tuxpan Veracruz, como una acción hacia la
sostentabilidad de energías limpias ?
 Titulo: La instalación y distribución de energía a través de paneles solares fotovoltaicos en
las comunidades de Tuxpan Veracruz, como una acción hacia la sostentabilidad de
energías limpias Ejemplo 1
Palabras Objeto de la Cualidades Contexto Enfoque Método Temporalidad
interrogantes investigación (finalidad)
Qué, Impacto
Quienes, Ventajas
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Porque, para limpias
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prejuicio, etc.

¿Cuál es el impacto de la instalación y distribución de energía limpias en las comunidades

de Tuxpan Veracruz, a través de paneles solares fotovoltaicos , como una acción hacia la
sostentabilidad de energías limpias ?
 Titulo: La instalación y distribución de energía a través de paneles solares fotovoltaicos en
las comunidades de Tuxpan Veracruz, como una acción hacia la sostentabilidad de
energías limpias Ejemplo 1
Palabras Objeto de la Cualidades Contexto Enfoque Método Temporalidad
interrogantes investigación (finalidad)
Qué, Impacto
Quienes, Ventajas
Cómo, Enfoques
Dónde, Importancia
en las a través de
Cuándo, Beneficio la instalación y
comunidade una acción paneles
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s de hacia la solares
Cuáles, energía futuro
Tuxpan sostentabilidad fotovoltaico
Porque, para limpias
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prejuicio, etc.

¿Cuál es el beneficio que da en la instalación y distribución de energía a través de paneles

solares fotovoltaicos en las comunidades de Tuxpan Veracruz, formando una acción hacia la
sostentabilidad de energías limpias ?
 Objetos que se trabajan en la investigación
TEMA: La instalación y distribución de energía a través de paneles solares
fotovoltaicos en las comunidades de Tuxpan Veracruz, como una acción hacia la
sostentabilidad de energías limpias Ejemplo 3
Palabras Objeto de la Cualidades Contexto Enfoque Método Temporalidad
interrogantes investigación (finalidad)
Qué, Impacto
Quienes, Ventajas
Cómo, Enfoques
Dónde, Importancia
en las a través de
Cuándo, Beneficio la instalación y
comunidade una acción paneles
Cuánto, Etc. distribución de --- hacia el
s de hacia la solares
Cuáles, energía futuro
Tuxpan sostentabilidad fotovoltaico
Porque, para limpias
Veracruz s
que,
beneficio,
prejuicio, etc.

¿Cómo impacta la instalación y distribución de energía a través de paneles solares

fotovoltaicos en las comunidades de Tuxpan Veracruz, hacia las acciones para la
sostentabilidad de energías limpias ?
 Objetos que se trabajan en la investigación
TEMA: La instalación y distribución de energía a través de paneles solares
fotovoltaicos en las comunidades de Tuxpan Veracruz, como una acción hacia la
sostentabilidad de energías limpias Ejemplo 3
Palabras Objeto de la Cualidades Contexto Enfoque Método Temporalidad
interrogantes investigación (finalidad)
Qué, Impacto
Quienes, Ventajas
Cómo, Enfoques
Dónde, Importancia
en las a través de
Cuándo, Beneficio la instalación y
comunidade una acción paneles
Cuánto, Etc. distribución de --- hacia el
s de hacia la solares
Cuáles, energía futuro
Tuxpan sostentabilidad fotovoltaico
Porque, para limpias
Veracruz s
que,
beneficio,
prejuicio, etc.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Analiza toda la información presentada y desarrolla tu

pregunta de investigación para dar paso a la problemática
que estas descubriendo en tu investigación.
Arma tu pregunta de investigación según el cuadro guía que
se te presento.
 Objetos que se trabajan en la investigación
TEMA:

Palabras Objeto de la Cualidades Contexto Enfoque Método Temporalidad

interrogantes investigación