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HISTORIA DE LA GEOMETRÍA I

 
ESTUDIANTES
 Adriana Rocio Bayona López
Rosa María Díaz
Nelly García Zapata
 Licenciatura en Pedagogía infantil
Didáctica de las matemáticas II
Lic. Alida Hernández
2019
¿QUE ES LA GEOMETRÍA?

• La geometría es una parte de la matemática que se encarga de estudiar las propiedades y las

medidas de una figura en un plano o en un espacio.

• La palabra geometría formada por raíces griegas: geo= tierra- metría =mediación, es decir,

medición de la tierra.
Siglo VI a. C. en Grecia

Tales de Mileto. Fue el iniciador de la indagación racional sobre el universo, se le


considera el primer filosofo de la historia de la filosofía occidental, y fue el fundador de la
escuela Jónica de filosofía, según el testimonio de Aristóteles.
Sus estudios abarcaron el área de la geometría, álgebra lineal,  geometría del espacio y
algunas ramas de la física, tales como la estática, la dinámica y la óptica.
Se suele aceptar que Tales comenzó a usar el pensamiento deductivo aplicado a
la geometría, y se le atribuye la enunciación de dos teoremas geométricos que llevan su
nombre.
Se atribuyen a Tales varios descubrimientos matemáticos registrados en los Elementos de
Euclides
                              
Apolonio de Pérgamo.

Practico trabajos sobre geometría que


tratan de las secciones cónicas y de las
curvas planas y la cuadratura de sus áreas
y también realizo varias construcciones
de tangencias entre círculos, secciones
cónicas las curvas
Hay que tener en cuenta que la geometría es una de las ciencias más antiguas que existen en la
actualidad pues sus orígenes ya se han establecido en lo que era el Antiguo Egipto. Así, gracias a
los trabajos de importantes figuras como Herodoto o Euclides, hemos sabido que desde tiempos
inmemoriales aquella estaba muy desarrollada pues era fundamental para el estudio de áreas,
volúmenes y longitudes.
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MESOPOTAMIA
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Edad Media
En su obra explica las teorías
sobre el espacio y los elementos
que lo conforman:
• El plano
• El punto
• La línea.
Renacimiento

En esta etapa Leonardo Da Vinci. Estudiaba la perspectiva y la


proporción divina
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n Edad moderna
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a
Edad contemporánea

*Allí se rompe con el teorema de Euclides. Descubrieron que no solo habían tres dimensiones sino una cuarta y quinta.
*Hace mucho tiempo, en la antigua Grecia, un hombre brillante llamado Pitágoras descubrió algo increíble y de mucha
utilidad.
Teorema de Pitágoras: a2 + b2 = c2
En un triángulo rectángulo, la suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa.
La geometría en la educación inicial
Desde la estimulación inicial los niños exploran y conocen figuras del entorno y es allí donde
desarrolla la concentración y la atención por medio de la discriminación visual a través de
juegos y actividades lúdicas. Así mismo aplicando su imaginación y socialización en la
construcción del juego.
Bibliografía

• Arrellano, B. E. (2016, 19 de febrero) ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA GEOMETRÍ


A.
• Capetillo, M.A. (2014, 10 de febrero) HISTORIA DE LA GEOMETRÍA.
• González, N. (2011, 31 de agosto) Euclides-Padre de la Geometría-Matemático Griego.
• https://www.shmoop.com/geometria-basica/teorema-pitagoras.html
• https://geometriaeltrigo.wordpress.com/definiciones/biografias/tales-de-mileto/
• http://desarrollocongnitvo.blogspot.com/p/que-es-el-desarrollo-cognitivo.html
• https://www.kidsnclouds.es/figuras-geometricas-para-ninos/

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