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ESTRUCTURACIÓN DEL

TIEMPO
ACTIVIDAD

Identifica el tipo de estructuración del tiempo con los


siguientes ejemplos:
Hambre de caricias
Hambre de estímulos Hambre fundamental para
sobrevivir

Hambre de Adultos
Caricias sociales
reconocimiento
Programa o
La persona trata de ordenar el tiempo para
asegurar que le sirva de fuente de caricias. estructuración del
tiempo. (Hambre
de estructura)

Está estructurado en un
proceso de recibir,
administrar o evitar
caricias.
Co
s
ia

m
ric

pr
om
ca
Aislamiento

de

iso
Rituales

em

nc Pasatiempos

oc
Actividad
te

io
Ob

na
Juegos psicológicos

l
Intimidad
Se dan aspectos positivos y negativos según los fines
buscados, asimismo cada una de estas formas incluye
tipos y clases distintas de transacciones en intensidad,
calidad y número de caricias.
Aislamiento

Es la forma en que las personas


consumen su tiempo alejándose
del otro.

Es lo opuesto a la
comunicación. En aislamiento
no se reciben caricias ya que no
hay transacciones.
Sumergirse en: Realiza trabajo en Conductas imitativas de
solitario, estudia o las figuras parentales o
Imaginaciones, reflexiona, realiza se explayara en
añoranzas del pasado.
ideas creativas o juegos
violentas, fantasías, (crucigramas).
miedos aprendidos.
Escuchar música,
tener paseos
solitarios

El aislamiento se da aun cuando uno esta acompañado.


«Al no relacionarme con otras personas, evito el riesgo
psicológico del rechazo que podría percibir mi estado
niño».

Causas:
PC- Obliga a veces a la persona a callarse y
aislarse por orgullo o desprecio.

NAS- Callarse por complejos.

A- invita a la persona a aislarse para


reflexionar y buscar nuevos datos e intervenir.
Positivo Negativo

Es positivo siempre que Es negativo cuando conduce a


corresponda a desahogos la depresión, es decir, cuando
justos, no excesivos, del Niño, el Aislamiento es una huida:
por ejemplo cuando se dedica huida de la convivencia, de las
a coleccionar objetos, afrontar responsabilidades, de la
una tensión, escuchar música, realidad por ensoñaciones
pasear por la ciudad o el persistentes.
campo
Rituales Son un conjunto de transacciones
simples complementarias estereotipadas,
programadas y determinadas por fuerzas
sociales externas.

Sus contenidos corresponden al


estado Yo Padre. Al desempeñar
el ritual estamos en el estado
Niño escuchando estas
indicaciones del Padre.
Funcionalmente se realizan en el
NA.
SALUDOS, GESTOS, PALABRAS

CORTESIAS
SOCIALES CEREMONIAS DE
TIPO LITERARIO

RITUALES
Los rituales proveen caricias estereotipadas,
superficiales y predecibles cuando se utilizan y
caricias negativas cuando no se utilizan o se
utilizan mal.

La previsibilidad de las caricias rituales puede ser


una ventaja para las personas que decidieron en
su niñez que era demasiado arriesgado
intercambiar caricias dentro de una relación más
cercana.
Positivo Negativo
Son positivos cuando nos Comportamientos
ayudan a establecer obsesivos y compulsivos
contacto con los demás, y como lavarse
se efectúan con sinceridad repetidamente las
y calor. El dar los “buenos manos.
días” es una atención
social, mínima, pero
atención al fin y al cabo. Y
la negación de la misma
puede resultar
una ofensa.
Están constituidos por transacciones
complementarias entre dos o más
Pasatiempos personas, que versan sobre un tema
de interés común, que sin embargo
es inocuo o intrascendente.

Los Pasatiempos son un


procedimiento de selección social. A
través de ellos se permite detectar a
personas con las cuales luego se
puede compartir alguna “actividad” o
entrar en una relación de mayor
compromiso personal, es decir,
intimar o derivar en juegos
psicológicos.
Positivos Negativos
Ayudan a relacionarse Si los temas tocados y la
con otras personas intención se desvían hacia
estableciendo barreras una crítica feroz ajena
más flexibles que el ritual aparece la parte negativa
y alcanzando así caricias de los mismos, ò si se
positivas. llevan a un nivel excesivo.
Actividades Son transacciones simples
complementarias programadas
por el adulto y dirigidas hacia el
manejo y el contacto con la
realidad del trabajo y las
actividades con contacto social.

Así, cuanta más relación se tenga


con personas, más caricias de
reconocimiento se podrán
conseguir.
Las Actividades suelen estar programadas y
ejecutadas por el Adulto. Aunque para que sean
variadas, ricas y creativas y sobre todo eficaces
tienen que ser asumidas por los tres Estados del Yo:
por un Padre que las juzgue socialmente plausibles,
por un Adulto que las acepte porque está al alcance
de sus conocimientos, y por un Niño que se sienta
atraído y excitado en su creatividad y fantasía.
Positivos Negativos
Las Actividades serán Si el Adulto no está bien
positivas si están informado y es
dirigidas y programadas contaminado por otros
por el Adulto, haciendo estados del Yo, las
del trabajo el lugar de actividades tendrán
aspectos negativos, es
expresión de las
decir, se darán maniobras
habilidades investigativas
y manipulaciones, pues las
y creativas personales, y energías están canalizadas
realizado todo ello con hacia un punto equivocado.
una finalidad ética.
Juego Implican una forma aprendida
de estructurar el tiempo. En
psicológicos ellos la programación social es
mínima, se aprendieron en la
familia.

Son cadenas de transacciones


complementarias pero en las que
observamos características de
transacciones ulteriores.

Todos los juegos son


reinterpretaciones de las
estrategias de la infancia que han
dejado de ser adecuadas para
nosotros como adultos.
Implica un intercambio
complementario de caricias
Intimidad positivas y profundas. Las
caricias son incondicionales y se
dan “aquí y ahora”.

“Es un intercambio de expresión


afectiva, libre de juegos y sin
explotación encubierta”.

Los Estados del Yo presentes en


la Intimidad son el Niño Natural y
el Padre Nutritivo Positivo de las
personas implicadas.
La intimidad se da en el amor de novios, esposos,
padre- hijo, amigos, profesor- alumno, hermanos.

El componente sexual juega un papel importante,


pero es erróneo pensar que la base real para la
intimidad es el sexo.

Desde el niño es la forma menos arriesgada de


relacionarme con el otro.

Cuando nos comunicamos lo hacemos sin


descuentos.

El resultado es constructivo.
Actividad: Gráfico circular de la estructuración
del tiempo.

Representar la cantidad de tiempo


dedicada en un día corriente a las 6
formas de estructuración del tiempo.
ACTIVIDAD

En grupo, elegir un tema de conversación. Hablar por 3 minutos sobre el tema,


cada persona interpretara una de las 6 formas de estructuración del tiempo.

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