AMBITO : Interacción y Comprensión del entorno.

Núcleo : Pensamiento matemático.

Objetivo de aprendizaje N° 1 : Crear patrones sonoros,
visuales ,gestuales ,corporales u otros ,de dos o tres elementos.

Hay patrones :
Patrones visuales en nuestro entorno …….
A buscar a buscar ……… Busca en tu casa objetos
que tengan algún patrón visual . En la próxima clases
muestra a tus compañeros lo que encontraste.
 PATRONES VISUALES A-B ( 2 elementos ) .

Observa cada una de las secuencias y descubre los patrones visuales A-

B .Continúa con los elementos que faltan para completar la secuencia.
Actividad : Para imprimir o realizar de manera oral .
-Observa estas secuencias . Nombra cada uno de los colores . Luego descubre el patrón .

-Pinta siguiendo el patrón de colores .

Actividad en el libro . Página N°89