INMUNIZACIÓN

La inmunización, es el proceso por el cual el sistema inmunológico

de un individuo se fortalece contra un agente. mediante la
administración de un producto inmunobiológico
Productos Inmunobiológicos Son agentes inmunizantes utilizados para
la inmunización activa y pasiva

INMUNIZACIÓN ACTIVA
INMUNIZACIÓN PASIVA
Se refiere a la producción de anticuerpos mediante 2 formas de
estimulación: Se refiere a la transferencia de anticuerpos preformados
mediante:
 Natural: se genera por estimulación directa del SI ante la  Natural: se adquiere durante el embarazo y la lactancia.
presencia de enfermedad.
 Artificial: por transferencia de ac. preformados de un
 Artificial: se genera por la sensibilización del SI ante la individuo a otro de la misma o distinta especie
aplicación de vacunas.
 • Inmunización Activa:
Se refiere a la producción de anticuerpos en respuesta a la
administración de una vacuna o toxoide, en cuyo caso es
artificial. La inmunización natural se adquiere por el
padecimiento de la enfermedad y es generalmente
permanente.

• Inmunización Pasiva:

Se refiere a la transferencia de inmunidad temporal mediante

la administración de anticuerpos preformados en otros
organismos, en cuyo caso es artificial. La inmunización
natural es la transferencia de anticuerpos maternos al feto.
Es decir, en la inmunidad pasiva no hay una respuesta
inmunológica por parte del huésped.
 ORIGEN E HISTORIA DE LAS VACUNAS
ORIGEN: Según un recurso educativo elaborado por el Colegio de Médicos
de Filadelfia, sociedad decana fundada en 1787, el origen de las vacunas se
encuentra en China con una técnica llamada variolización.
Antes de la era moderna de las vacunas de la niñez, los padres se habrían
sorprendido al pensar que las generaciones futuras podrían proteger a sus
hijos de muchas de las enfermedades infecciosas más graves de la niñez.
Después de todo, hubo una época en que la difteria era una de las
enfermedades infantiles más temida, cobrando más de 10,000 vidas al año
en los Estados Unidos durante los años de 1920. En los años de 1940 y
1950, la poliomielitis paralizó e incluso mató a miles de niños. En
determinado momento, el sarampión afectó a casi medio millón de niños en
Estados Unidos cada año. Casi todos en los Estados Unidos lo tuvieron en
algún momento de su infancia, y algunas veces ocasionaba complicaciones
como la neumonía y la encefalitis. Afortunadamente, los tiempos han
cambiado.
 En la actualidad, la mayoría de niños en los Estados Unidos viven vidas mucho
más saludables y los padres viven con mucho menos ansiedad y preocupación
por las infecciones de la infancia. Aún así las vacunas son un desarrollo
relativamente reciente. Hace apenas más de 200 años en el Reino Unido, Edward
Jenner observó que algunas mujeres que ordeñaban vacas parecían estar
protegidas de la viruela si ya habían sido infectadas por el virus mucho menos
peligroso que ocasionaba la viruela bovina. En 1796, Jenner realizó un
experimento, raspando el brazo de un niño de 8 años llamado James Phipps con
material de una llaga de la viruela bovina en una de estas mujeres que ordeñaban
vacas. Luego repitió el mismo experimento, pero esta vez agregó una pequeña
cantidad de viruela al mismo niño. Él esperaba que el procedimiento inmunizara al
niño contra la mortal infección de la viruela. De hecho, lo hizo. El experimento de
Jenner inició la era de las vacunas.
 El siguiente avance importante ocurrió casi 100 años después cuando el Dr.
Louis Pasteur, demostró que la enfermedad se podía evitar al infectar a los
Dr. Louis
humanos con gérmenes debilitados. En 1885, el Dr. Pasteur utilizó una vacuna
Pasteur
para prevenir con éxito la rabia en un niño llamado Joseph Meister que había
sido mordido por un perro con rabia. Para la mitad del siglo 20, se había
obtenido un progreso regular en las vacunas. El Dr. Jonas Salk y el Dr. Albert
Sabin, lograron lo que se conoce como los avances más importantes, ellos
desarrollaron la vacuna de poliomielitis inactiva y la vacuna de poliomielitis
activa, respectivamente. Sus descubrimientos han salvado a un número
incontable de niños en todo el mundo de la poliomielitis, una enfermedad que
con frecuencia deja a los niños amarrados a una silla de ruedas o muletas de
por vida.

En la actualidad, las vacunas son una de las historias de éxito de la medicina

moderna. La viruela declaró erradicada del mundo en 1977. La poliomielitis se
eliminó oficialmente de los Estados Unidos y del resto del hemisferio occidental
en 1991. Mientras que se reportaban de 13,000 a 20,000 casos de poliomielitis
cada año en los Estados Unidos antes de la disponibilidad de la vacuna, ¡no se
reportó ningún caso en el año 2000! A pesar de que hubo 12,230 muertes a
causa de la difteria en los Estados Unidos en 1921 (mucho antes de la
disponibilidad de la vacuna), solo hubo 1 caso de difteria reportado en 1998.
 La primera vacuna fue
descubierta por el médico
inglés Edward Jenner en
1798, éste descubrió que al
utilizar el virus de la viruela de
las vacas en los
humanos, éstos quedaban
inmunizados frente a la
viruela humana. Es por eso
que el término vacuna
proviene del latín vaccinus,
que es perteneciente o relativo
a las vacas, de vacca (vaca).
VACUNA
• La vacuna es un preparado que se
basa en microorganismos
(muertos, debilitados o vivos)
como bacterias, hongos, parásitos
y, en forma mas limitada, virus o
rickettsias; que se administra a
una persona para prevenir, atenuar
o tratar las enfermedades
infecciosas.
FINALIDAD DE LA VACUNA:
Contribuir a proteger la vida y la salud de la
población que reside en el territorio
peruano, mediante la disminución de la
morbilidad y mortalidad causada por
enfermedades prevenibles Por vacunas.
OBJETIVOS:
Objetivo General: Establecer el esquema
ordenado y cronológico de vacunación, de
cumplimiento obligatorio a nivel, nacional para
disminuir las tas.as de mortalidad y .morbilidad
causadas por enfermedades inmunoprevenibles,
logrando el. control, la. eliminación y erradicación
de estas enfermedades.
 OBJETIVO DE LA VACUNA

• El objetivo global de la inmunización con

vacunas es el control de la transmisión de
las infecciones, eliminación de la
enfermedad y, eventualmente, la
erradicación de los virus o bacterias que
las causan.
• El objetivo individual de las vacunas es
proteger a cada persona de las infecciones
más graves.
Objetivos Específicos:

Definir los criterios técnicos que rigen las

acciones de vacunación a la población
susceptible: niños y niñas, adolescentes, adultos,
adultos mayores, población; vulnerable y
población con comorbilidad.
. Establecer las pautas administrativas para los
trabajadores de salud, de las instituciones del
Ministerio de Salud (MINSA) y de otros
subsectores, en la programación, ejecución,
evaluación,’ supervisión y coordinación de las
acciones relativas a la vacunación a nivel
nacional
Son preparaciones
biológicas complejas
que sirven para generar
inmunidad contra
enfermedades graves.
 LA INMUNIDAD HUMORAL:  Es el
principal mecanismo de defensa contra los
microbios extracelulares a través de
moléculas que circulan en la sangre y en
secreciones  de las mucosas como son los
anticuerpos

LA INMUNIDAD CELULAR: Esta

principalmente especializada en la lucha
contra patógenos intracelulares como
puede ser los virus
CLASIFICACIÓN DE LAS VACUNAS: Podremos encontrar numerosas clasificaciones de
las vacunas. Vamos por partes, podemos
encontrar vacunas de gérmenes vivos atenuados
o muertos o inactivados, vacunas de subunidades
y vacunas toxoides.

 Vacunas vivas atenuadas: Constituidas por bacterias o virus que han sido
modificados para perder su poder patógeno, pero son capaces de reproducirse
en el organismo y estimular la inmunidad tanto humoral como celular. Suele
ser suficiente una sola dosis o administrar una de recuerdo.
Vacunas vivas atenuadas: son

 Sarampión, paperas, rubéola (vacuna MMR combinada)

 Rotavirus.
 Viruela.
 Varicela.
 Fiebre amarilla
 Vacunas de gérmenes muertos o inactivados: Constituidas por
bacterias o virus completos, se inactivan por métodos físicos o químicos. La
respuesta inmunitaria es menos potente por eso se requiere de varias dosis para
conseguir la inmunidad adecuada.
 VACUNAS VIRICAS

Virus vivos o atenuados: Virus muertos o inactivos:

 Polio oral  Polio inyectable

 Fiebre Amarilla  Hepatitis A
 Rotavirus  Rabia
 Sarampión  Gripe
 Ruebola  Hepatitis B
 Parotiditis  Virus del Papiloma Humano
 VACUNAS BACTERIANAS
Bacterias vivas o atenuadas:
 BCG (Tuberculosis)
 Fiebre tifoidea oral
Bacterias muertas o inactivas:
 Tosferina acelular
 Haemophilus Influenzae tipo B
 Meningococo C y ACWY
 Neumococo 10 y 13 valentes
 Cólera oral
 Fiebre tifoidea parenteral
 Neumococo 23 valente
 Meningococo B
 Difteria
 Tétanos
 TERMINOLOGÍA DE INMUNIZACIÓN

 Brote
 Contraindicaciones
 Dosis de refuerzo
 Inmunidad
 Asepsia
 Inmunización
 Toxoides
 Vacuna:
 Alergia
 Alérgeno
 Anafilaxia
 Dosis