ÁREA: COMUNICACIÓN

El reto a lograr el día de hoy es:

Proponemos acuerdos
para convivir de
manera armoniosa
a través
de una asamblea
 Comentamos a los estudiantes que para tener una buena convivencia en el aula

¿QUÉ ES CONVIVIR?
Convivir es cuando compartimos en un espacio, costumbres, valores, normas o experiencias con
otras personas, por ejemplo, cuando pasamos tiempo con nuestra familia, cuando jugamos con
nuestros amigos y nos divertimos, cuando conversamos con mamá y papa, o cuando reímos con
nuestros amigos

Indicamos que debemos considerar algunos detalles antes de dar a

conocer nuestras propuestas, para ello pegamos un cartel o papelote en la
pizarra. DETALLES QUE DEBES CONSIDERAR PARA TU PROPUESTA SOBRE
ACUERDOS DE CONVIVENCIA
Los acuerdos Debes proponer El acuerdo de Explicar por qué
deben indicar dos o tres convivencia que las acciones las
claramente acuerdos de propongas debe consideras
acciones para convivencia plantear una solución correctas o
convivir bien y a algún problema. incorrectas.
evitar o hacer
frente a los
problemas
presentados.
 Plantear la posibilidad de ordenar sus propuestas mediante un
cuadro como el siguiente:
¿Qué queremos ¿Para qué? ¿Quiénes lo ¿Cómo lo
hacer? leerán? haremos?
Proponer Para dar a conocer Nuestros Organizándonos en grupos.
acciones y nuestros acuerdos compañeros y Respetando las opiniones.
acuerdos de de convivencia,
convivencia para el profesor o la Escuchando propuestas para
presentarlas ante difundirlos y profesora. tomar nota de ellas.
la asamblea. hacerlos Ponernos de acuerdo para dar
 
respetar en el aula. a conocer nuestras ideas.
Analizan los siguientes casos
CASO 1
Cuando Mariana, y sus compañeras y
compañeros regresaron al aula, se alegraron
mucho por veces nuevamente. Algunas y
algunos quisieron abrazarse por la emoción,
pero Mariana los detuvo y le recordó que
había normas que debían respetar para cuidar
su salud y también de las demás personas.
Acciones que considero buenas ¿Por qué?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
 
Acciones que considero incorrectas ¿Por qué?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Acuerdo o acuerdos que propongo:
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
 CASO 2

En el aula de Noemí y Juan, Noemí se acerca a Además, ha decidido

una compañera y un conversar con su pedir a su profesora
compañero son nuevos. La compañero, y les conversar el tema en
niña es extranjera y el niño explica lo que no una asamblea para
viene de otro departamento. entienden. proponer soluciones.
Juan y otros niños se burlan
de ellos por su acento al
hablar y porque no conocen
algunas de las expresiones
propios de su localidad.
 Caso 3

Durante el recreo, los Un grupo de niñas ha

niños usan casi todo el conversado con su profesora
patio para jugar fútbol. No para tener una asamblea que
dejan practicar este busque una solución a esta
deporte a las niñas que situación.
desean hacerlo. Además,
casi no dejan espacio para
quienes quieren realizar
otros juegos, como salto
de soga, ligas o las
chapadas.|
ÁREA: PERSONAL SOCIAL

El reto a lograr el día de hoy es:

FORTALECER LA
CONVIVENCIA
ARMONIOSA EN
NUESTRA AULA
Y ESCUELA
Leen el testimonio de Isolina:

Me llamo Isolina y tengo 10 años. Vivo en

Huancayo (Junín). Me gusta mucho mi
escuela, allí aprendo muchas cosas,
juego, tengo amigas y amigos, y me
relaciono con muchas personas.
 

Responden las siguientes preguntas:

¿De qué manera Isolina se siente parte de su escuela?
¿Isolina se siente orgullosa de su escuela? ¿Por qué?
Leen información sobre la convivencia en los diferentes espacios
sociales y los lazos de amistad
¿En qué espacios sociales convivimos?
La convivencia significa vivir y compartir espacios o lugares con otras personas. La necesidad
que tenemos de ese contacto para sobrevivir y desarrollarnos nos convierte en seres sociales.
En los espacios sociales aprendemos tradiciones, costumbres, valores e ideas.
La familia se encarga de preparar a En la escuela convivimos con otras
sus miembros para la vida en personas de nuestra edad: nuestros
sociedad. Dentro de ella pares o iguales Este contacto nos
aprendemos las primeras formas de permite poner en práctica las normas
comunicarnos y las normas de de convivencia.
comportamiento. También
desarrollamos valores y actitudes
democráticas como participar,
dialogar y ser tolerantes.
Con el grupo de amigos también Todos los espacios sociales
aprendemos a convivir. Pertenecer a anteriores son parte de la comunidad.
un grupo supone respetar normas y Esta incluye a personas con las que
los límites que establece el derecho compartimos el vecindario, la calle,
de los demás, así como dialogar. una ciudad o un país.
Leen el significado de convivencia en un mapa conceptual
 ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

El reto a lograr el día de hoy es:

REFLEXIONAR Y VIVIR LA
ALEGRIA DE LA
RESURRECCIÓN
DE JESUCRISTO TOMANDO
LAS MEJORES DECISIONES
Te invitamos a leer y reflexionar sobre el siguiente texto bíblico
El domingo Santo, conocido como Domingo de Pascua, nos
causa profunda alegría, se conmemora la resurrección de
Jesucristo al tercer día después de su crucifixión y su primera
aparición a los discípulos.
Cristo triunfo sobre la muerte y con esto nos abrió las puertas
del cielo. En la misa dominical se enciende el Cirio Pascual que
representa la luz de Cristo resucitado y que permanecerá
prendido hasta la tarde del domingo de Pentecostés.
Cuando celebramos la Resurrección de Cristo, estamos
celebrando también nuestra propia liberación. Celebramos la
derrota del pecado y de la muerte.
En la resurrección encontramos la clave de la esperanza
cristiana: si Jesús está vivo y está junto a nosotros, ¿Qué
podemos temer?, ¿que nos puede preocupar? Jesús si
resucito, venció a la muerte y al pecado.
San Pablo nos dice: “Si cristo no hubiera resucitado, vana
seria nuestra fe” (I Corintios 15,14)
Reconocen el significado de la Fiesta de Pascua o Resurrección
para los cristianos

Pascua Cristiana
Los cristianos organizaron
muy pronto siete
semanas, pero para
prolongar la alegría de la
Resurrección y para
celebrarla al final de los
cincuenta días la fiesta de
Pentecostés: el don del
Espíritu Santo.