CURSO:

FILOSOFÍA Y FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA III:

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

SEMANA 11
SESIÓN:

SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN.

CICLO: I I (PRIMER AÑO)

CAJAMARCA, 2021
Elección del tema en una investigación
• https://www.youtube.com/watch?v=oSHoynMYp3M
 LOGRO DE CLASE

Al concluir esta sesión el estudiante comprende

la articulación epistemológica y metodológica
del proyecto de investigación desde la selección
de un tema de investigación y lo expresa en un
resumen crítico.
 EL TEMA DE
INVESTIGACIÓN

Toda indagación debe surgir de una

motivación del alumno que la realiza; si
no existe una inquietud personal, un
deseo y voluntad necesarios para
conocer un problema dado, es
imposible realizar un trabajo de
investigación. Eco (1983, p. 23)
 PASOS PARA
SELECCIONAR EL TEMA

1. Localizar un tema concreto

2. Recopilar documentos sobre el tema elegido.

3. Poner en orden los documentos.

4. Volver a examinar el tema partiendo de cero a la luz de los documentos recogidos

5. Dar forma orgánica a todas las reflexiones precedentes.

6. Hacerlo de tal modo que se comprenda lo que se quiere decir, para así poder, si
se desea, acudir a los mismos documentos para reconsiderar el tema.
 SELECCIÓN DEL
TEMA

Para una correcta elección del tema, los alumnos deben

tener en cuenta los siguientes elementos

1. Que el tema a investigar
corresponda a los intereses y gusto
de quien la realizará y que esté
relacionado con sus lecturas,
experiencias laborales, realidad
cultural, política o social.
2. Que pueda acceder a las 3. Que la metodología para la
fuentes y que le resulten recolección de los datos esté al
intelectualmente alcance de la experiencia
comprensibles. personal.
CRITERIOS
 PERTINENCIA

 El tema seleccionado debe ser un problema prioritario,

importante, significativo para el área en el que esta ubicado.

 Debe ser de conocimiento previo del investigador: ¿Cuál es la

magnitud o extensión del problema?, ¿Quién esta afectado? y
¿Cuál es la seriedad del problema?.
AUSENCIA DE DUPLICACIÓN

Antes de iniciar un estudio, es importante indagar si el tema

propuesto ha sido ya objeto de investigación, en la zona de
estudio o en otra de condiciones similares. Si el tema ya
hubiera sido objeto de investigación, deberían examinarse los
resultados para averiguar si han quedado sin respuestas
importantes preguntas que merecerían ser objeto de
investigación ulterior, caso contrario, debe seleccionarse otro
tema.
 VIABILIDAD

Debe examinar el proyecto que propone y considerar la complejidad

del problema y los recursos necesarios para llevar a cabo el estudio.
Tome en cuenta las cuestiones de personal, tiempo, equipo y dinero
disponibles en la localidad; de no ser suficientes debe tenerse en
cuenta los recursos disponibles en el plano nacional como
dependencias de investigación, consejos de investigación o
universidades locales. Siempre explore la posibilidad de obtener
asistencia técnica y financiera de fuentes externas.
 ASENTIMIENTO POLÍTICO

Es aconsejable investigar un tema en que las autoridades

están interesadas y al que están dispuestas a apoyar;
incrementando la posibilidad de aplicar los resultados del
estudio. Pueden haber circunstancias en las que se requeriría
realizar un estudio para demostrar la necesidad de ajustes en
la política de gobierno, para interesar desde las primeras
etapas a los responsables de política local.
 POSIBILIDAD DE APLICAR LOS
RESULTADOS (O CONCLUSIONES) Y LAS
RECOMENDACIONES

Las posibilidades de que se lleven a la práctica las

recomendaciones del estudio dependerán de la
aprobación de las autoridades y de la disponibilidad de
recursos para ejecutarlas.
CONCLUSIONES:

Existen pasos que debemos tener en cuenta.

Debemos considerar los criterio de la selección del
tema.
ACTIVIDAD
En equipos de trabajo de 5 integrantes, los
estudiantes seleccionan un tema de investigación
y lo expresan en un resumen crítico