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Desarrollo de La Educación Pública - Lorenzo Luzuriaga
Desarrollo de La Educación Pública - Lorenzo Luzuriaga
EDUCACIÓN PÚBLICA
CIPA 2
CONTENIDO
1. Historia
2. Evolución
3. Influencia de Lorenzo Luzuriaga en la educación
pública
4. Características
5. La expansión de la educación pública
6. Legado de Lorenzo Luzuriaga
7. Conclusiones
HISTORIA
• Fue un movimiento iniciado en el siglo XVI y desarrollado en el
siglo XVII por Lorenzo Luzuriaga y dando una mayor
participación al Estado.
• La educación pública; debe considerarse como un derecho fundamental para todos los ciudadanos,
por otra parte, también es un medio para lograr la igualdad social y económica, por lo tanto debe estar
disponible para todos sin importar su origen.
• La educación se debe ver como un proceso social; que tiene como objetivo impartir conocimientos y
habilidades, también formar ciudadanos comprometidos con su comunidad.
• La educación como instrumento de cambio social; puede ser una herramienta para mejorar la
calidad de vida de las personas, especialmente de aquellos que están en desventaja social o económica.
• La educación como proceso continuo; debe ser un proceso constante de aprendizaje y crecimiento
personal que permite a las personas adaptarse a los cambios y desafíos de la vida moderna.
LA EXPANSIÓN DE LA EDUCACIÓN
PÚBLICA
Después del establecimiento de la primera escuela
pública, la educación pública comenzó a expandirse
rápidamente en toda España. Luzuriaga trabajó como
inspector de educación y ayudó a diseñar planes de
estudio y capacitación para maestros. También
escribió varios libros sobre educación y fue un
defensor apasionado de la educación para las
mujeres. A pesar de los desafíos políticos y
económicos, la educación pública continuó
creciendo durante el siglo XX, gracias al trabajo
pionero de Luzuriaga y otros educadores visionarios.
LEGADO DE LORENZO LUZURIAGA