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El documento presenta conceptos básicos sobre el entrenamiento deportivo. Define el entrenamiento como un proceso que origina cambios físicos, motores, cognitivos y afectivos según diferentes autores. Explica que la entrenabilidad depende de factores internos y externos y es mayor en edades tempranas. Finalmente, resume los principios básicos del entrenamiento según Billat: sobrecarga progresiva, especificidad, individualización, reversibilidad y relación óptima entre carga y recuperación.
Descripción original:
Título original
Unidad N° 1-A_ Fundamentos basicos e introduccion al entrenamiento
El documento presenta conceptos básicos sobre el entrenamiento deportivo. Define el entrenamiento como un proceso que origina cambios físicos, motores, cognitivos y afectivos según diferentes autores. Explica que la entrenabilidad depende de factores internos y externos y es mayor en edades tempranas. Finalmente, resume los principios básicos del entrenamiento según Billat: sobrecarga progresiva, especificidad, individualización, reversibilidad y relación óptima entre carga y recuperación.
El documento presenta conceptos básicos sobre el entrenamiento deportivo. Define el entrenamiento como un proceso que origina cambios físicos, motores, cognitivos y afectivos según diferentes autores. Explica que la entrenabilidad depende de factores internos y externos y es mayor en edades tempranas. Finalmente, resume los principios básicos del entrenamiento según Billat: sobrecarga progresiva, especificidad, individualización, reversibilidad y relación óptima entre carga y recuperación.
entrenamiento Conceptos básicos para hacer un poco “más simple” lo “complejo”. ENTRENAMIENTO Y ENTRENABILIDAD DEFINICIONES Entrenamiento según ➔ FÍSICO: Ya que actúa directamente sobre las capacidades condicionales Martin (1977) (fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad). ➔ MOTOR: Desarrollo de la coordinación inter-intra muscular. ➔ COGNITIVO: Mejora en toma de En un sentido muy general Martin decisiones y resolucion de problemas. considera el entrenamiento como ➔ AFECTIVO: Factores de tipo un proceso psicológico (tolerancia, control de que origina un cambio de estado: presión, manejo de emociones,etc.) físico, motor, cognitivo, afectivo. Entrenamiento deportivo
Proceso de acciones complejas cuyo
proposito es incidir de forma Preparación física, técnico-táctica, planificada y objetiva sobre el estado intelectual, psíquica y moral del de rendimiento deportivo y sobre la deportista con la ayuda de ejercicios capacidad de presentar de forma físicos. (Matveiev 1972) optima los rendimientos en situaciones de afirmacion personal. (Carl 1989) Entrenabilidad La entrenabilidad refleja el grado de la adaptación a las cargas de entrenamiento.
Depende de una serie de En las edades infantil y juvenil, las
factores endógenos fases conocidas como “sensibles” (constitución corporal, edad, desempeñan un papel importante etc.) y exógenos (nutrición, para la entrenabilidad. condiciones ambientales, etc.). Principios del entrenamiento según Billat (2002) Define a estos principios como el ABC a la hora de planificar el entrenamiento. Principio de sobrecarga progresiva El entrenamiento tiene como objetivo inducir mecanismos de adaptación del organismo para que sea capaz de soportar cargas, por consiguiente hay que sobrecargarlo a intensidades y duración superior a las que soporta habitualmente. Principio de especificidad - Cada deporte tiene su duración, intensidad y forma. - Busca adaptar al organismo para que este responda a las necesidades cardiorrespiratorias, musculares y metabólicas particulares. Principio de individualización El entrenamiento debe responder a las características individuales, es decir, proveer la ganancia de adaptación fisiológica para que su organismo genere cambios y supere la marca. Principio de reversibilidad El desentrenamiento aparece rápidamente después de 2 semanas de ser interrumpido. Principio de la relación óptima entre carga y recuperación - Concepto de supercompensación - Despues de una carga se produce una caída transitoria de la capacidad del rendimiento deportivo (caída del potencial energético), seguida de una fase de ascenso (periodo de recuperación) por encima del nivel de partida. - Regeneración con exceso.