PSICOPATOLOGÍA I

Sesión Práctica – Semana 10

Profesor o Área: Contacto, correo o teléfono:

Lian Enrique Hernandez lhernandeza@usmp.pe
Acevedo
 SEMANA 10

PSICOPATOLOGÍA DE LA
INTELIGENCIA
 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

INTELIGENCIA

- Capacidad general o global del individuo para pensar de un modo razonable y

relacionarse de un modo adecuado y eficaz con su medio ambiente.

- Capacidad para resolver con buen éxito situaciones nuevas por medio de
respuestas adaptativas. Esta capacidad implica la utilización de una serie de
funciones psicológicas con primacía del pensamiento.
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INTELIGENCIA

Según Thurstone 1935; Jager, 1967; Pawlick, 1968, la inteligencia incluye:

- El pensamiento numérico, cálculo.

- La comprensión del lenguaje, capacidad de expresión.
- La espontaneidad, riqueza de ocurrencias y capacidad de combinación,
reproductividad, movilidad (ritmo y flexibilidad).
- La lógica formal, capacidad de juicio, capacidad de abstracción, visión clara.
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JUICIO

- Facultad de la inteligencia que permite a los individuos la capacidad para

distinguir lo verdadero de lo falso y en un plano moral, el bien del mal.
- Capacidad del ser humano para ejercer la crítica o un conjunto de opiniones
formadas, tanto hacia sí mismo como hacia el entorno.
- En déficit y deterioro de la inteligencia muestran alteración de la capacidad,
por lo que su adaptación a la realidad llega a ser imposible.
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EVALUACIÓN DEL JUICIO

Se realiza por medio de la entrevista. Se le hacen al paciente preguntas:

1. ¿Qué hará usted al salir del Hospital?

2. ¿Qué hará si las cosas no salen como las ha planeado?
3. ¿Cómo piensa afrontar su problema?
4. ¿Qué metas tiene a corto, mediano y largo plazo?.
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ABSTRACCIÓN

Es la forma más desarrollada de las funciones corticales superiores y es buen

indicador de la función intelectual general. Tiene por lo menos dos componentes:

• La adquisición del conocimiento intrínseco de las cosas prescindiendo de sus

cualidades materiales.

• La habilidad de hacer generalizaciones válidas sobre las cosas después de

adquirir dichos conocimientos.
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EXPLORACIÓN CLÍNICA

1. ¿En qué se parecen una manzana y un plátano?

2. ¿En qué se diferencian un auto y un barco?
3. ¿Qué significa la frase “más vale pájaro en mano que cientos volando”?
4. ¿ Qué significa el refrán “no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy”?
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PSICOPATOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA

Déficit de la Inteligencia

Suponen un funcionamiento intelectual inferior al promedio, que se origina en el

periodo del desarrollo y que se asocian a disfunciones de la conducta adaptativa o a
la capacidad de independencia personal y responsabilidad social esperadas según
edad y grupo cultural.
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ALTERACIONES DE LA INTELIGENCIA

Retraso Mental o Deficiencia Mental

Retraso Mental Leve

Retraso Mental Moderado

Retraso Mental Grave

Retraso Mental Profundo

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ALTERACIONES DE LA INTELIGENCIA

Demencia

• Pensamiento vago y confuso.

• Prevalencia de lo accesorio e inadecuado.
• Tendencia a elaborar generalizaciones erróneas a partir de datos no esenciales.
• Disminución de la memoria de fijación.
• La presencia de confabulaciones para suplir los fallos y lagunas de memoria.
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VIDE
O
https://www.youtube.com/watch?v=M6Ns0rsP618
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PRÁCTICA – CASO 10
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, HISTORIA CLÍNICA
TURISMO Y PSICOLOGÍA I. DATOS DE FILIACIÓN
- Nombre
- Fecha de nacimiento
- Lugar de nacimiento
- Lugar de residencia
HISTORIA CLÍNICA - Grado de instrucción
- Ocupación
- Estado civil
- Religión
- Fecha de evaluación
II. ENFERMEDAD ACTUAL
I. Motivo de consulta (último episodio – actual)
II. Episodio actual (¿Qué, en qué circunstancia, desde cuando, cómo evolucionó?)
- Episodios previos relacionados con actualidad
III. HISTORIA PERSONAL
- Pre, peri y post natal. Escolaridad, Trabajo, Pasatiempos, Antecedentes patológicos
IV. HISTORIA FAMILIAR
- Tipo, estructura, dinámica y antecedentes patológicos (sobre todo mentales)
V. EXAMEN MENTAL
- Observación de conducta (porte, comportamiento y actitud)
- Evaluación de funciones:
- Conciencia, atención, orientación
- Pensamiento
- Lenguaje
- Percepción
- Memoria, inteligencia
- Afectividad, voluntad
- Sueño, alimentación y eliminación
Profesor o Área:
Lian Hernandez Acevedo

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