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Este documento describe la "maldición del conocimiento", un sesgo cognitivo que ocurre cuando una persona que se comunica con otra asume erróneamente que el receptor tiene el mismo nivel de conocimiento sobre el tema. Explica que este concepto fue acuñado por economistas y que puede causar malentendidos o que el receptor no entienda la explicación. También ofrece formas de evitar este sesgo como usar analogías, explicaciones narrativas y proporcionar contexto previo.
Este documento describe la "maldición del conocimiento", un sesgo cognitivo que ocurre cuando una persona que se comunica con otra asume erróneamente que el receptor tiene el mismo nivel de conocimiento sobre el tema. Explica que este concepto fue acuñado por economistas y que puede causar malentendidos o que el receptor no entienda la explicación. También ofrece formas de evitar este sesgo como usar analogías, explicaciones narrativas y proporcionar contexto previo.
Este documento describe la "maldición del conocimiento", un sesgo cognitivo que ocurre cuando una persona que se comunica con otra asume erróneamente que el receptor tiene el mismo nivel de conocimiento sobre el tema. Explica que este concepto fue acuñado por economistas y que puede causar malentendidos o que el receptor no entienda la explicación. También ofrece formas de evitar este sesgo como usar analogías, explicaciones narrativas y proporcionar contexto previo.
La maldición del conocimiento Mtro.: Hugo Alejandro Perez Omar Fernando Vega Camacho La maldición del conocimiento
Sesgo Cognitivo La maldición del conocimiento
Es un sesgo cognitivo que
aparece cuando una persona que se comunica con otra/s, sin darse cuenta presupone de que el otro o los otros disponen de los antecedentes necesarios (a nivel de información) para entender lo que le está explicando La maldición del conocimiento
Origen: Se trata de un concepto que no proviene de la
psicología, sino que fue acuñado por tres economistas: Colin Camerer, George Loewenstein y Martin Weber.
Objetivo: El objetivo de sus investigaciones era probar
que los agentes que trabajan en el ámbito del análisis económico, y que disponían de mayor información, podían anticipar con mayor precisión el juicio de los agentes menos informados.
Ejemplo: Alguien que debe explicar a otra persona
que es principiante en ese tema; es decir, que no tienen conocimiento y dicha persona tiene dificultades para hacerlo, porque no es capaz de ponerse en su lugar. La maldición del conocimiento
Consecuencias: : Que las personas que
reciben la información no entiendan lo que se les están explicando, pero también que se produzcan malentendidos, que nos sintamos “tontos” que sintamos que no estábamos escuchando con suficiente atención.
Como podemos frenar este sesgo:
1- Utilizando analogías y ejemplos. 2- Explicando a través de la narración. 3- Proporcionando conocimiento previos del tema. 4- Utilizando la novedad y sorpresa
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