*Perales Flores Bryan de Jesús *Bibiana Tetzoyotl Choncoa ¿Por qué es importante leer? LEER PARA INVESTIGAR Es generalmente rápida, esta dirigida a índices, La lectura es esencial Lectura introducciones para realizar una exploratoria Saber responder prólogos, prefacios, investigación ya sea a las inicios de capítulos y textual, grafico, conclusiones interrogantes: Lectura electrónico o sonoro. ¿Qué? ¿Quién? Toda información convive y se ¿Por qué? Y Es un proceso enriquece para ¿Para qué? interactivo de fomentar un estudio. adquisición de Lectura minuciosa conocimiento que transforma a cualquier lector en experto del tema Ser un lector asiduo
LEER PARA Tener como objetivo e
intereses la realización de INVESTIGAR una investigación
La lectura es una acción Apoyarse en un proyecto de
investigación una guía de trabajo individual. El texto es o cuestionario. Lectura reconocido, valorado y Habilidades de individual utilizado dependiendo un lector Saber recuperar la de la competencia del información mediante los lector diferentes tipos de nota
Distinguir los diferentes
tipos de texto
Identificar ambientes, posturas,
problemas biológicos que impidan la lectura de calidad. Localizar y conocer nuevos aportes sobre un tema determinado
LEER PARA Distinguir diferentes tipos de texto
INVESTIGAR (teóricos, históricos, filosóficos)
Reconocer la lógica estructural y de
Lectura Un lector competente contenido de un texto. selecciona, adquiere y eficiente del utiliza la información Una lectura eficiente permite: lector para producir escritos. Captar la intención del autor o los autores
Distinguir opinión, análisis, critica e
interpretación
atención, comprensión, intuición,
velocidad, habilidad visual, memoria, anticipación Consiste en dar valor o Tener a la mano sentido a las palabras de diccionarios, libros decodificar acuerdo con la participación de apoyo para que tengan en el discurso de realizar lecturas LEER PARA una comunidad textual adecuadas
INVESTIGAR Literal: el significado
Es un componente de lectura esta en el texto Un lector sustancial para el enriquecimiento cognitivo y competente Comprender cultural, permite apreciar lo Inferencial: para realiza que otros estudiosos dicen Elaboración de ideas o Lectura de una lectura de sobre el tema de interés elementos explicitas en el texto calidad calidad, precisa recorrer el El lector hace una valoración, un Determinar hasta que
trayecto: Evaluar juicio estético, un punto de vista
sobre el texto leído, poniendo en punto la información es útil, veraz, cierta, juego todos sus intereses, actitudes, buena, interesante, habilidades, conocimientos previos. actual.
Para llegar a este paso, el lector
Aquí es donde la ya busco, encontró, decodifico, investigación, comprendió y valoro la lectura. lectura y escritura Aplicar Es capaz de ser creativo construir y atribuir valores se convierten en un trinomio insoluble. propios GRACIAS