EXPLICAMOS SOBRE LAS ELECCIONES

COMO UN ASUNTO PUBLICO

 En la actividad anterior, has dialogado con tus familiares sobre las elecciones
como asunto público. En esta ocasión, explicarás a otras personas, con tus
propias palabras, por qué las elecciones son un asunto público y qué deben hacer
para tomar decisiones en el momento de elegir.

CASO 1
• Meri está preocupada y también
entusiasmada, porque es la primera vez que
participará en un proceso electoral para elegir
a las autoridades nacionales. Ella está muy
pendiente de las noticias con relación al
actuar de las candidatas y los candidatos. Por
ejemplo, revisa si las propuestas que realizan
corresponden a las funciones del cargo al que
postulan, es decir, presidenta o presidente de
la república, o congresista, pues en la escuela
descubrió sus funciones. Ella mantiene
informados a sus padres y hermanos, porque
considera que al elegir a las autoridades
decidimos el presente y futuro del país.
CASO 2
Ramiro va a la bodega a comprar y el
bodeguero José le pregunta si ya sabe por
quién va a votar en las elecciones
presidenciales. Ramiro le responde que no
tiene idea, pues desconoce quiénes son los
candidatos; a lo sumo sabe de tres, pero no le
agradan por su forma de ser; además, no tiene
tiempo, y un día antes de las elecciones verá a
quién le dará su voto. José le explica que es
muy importante informarse bien de quiénes
son las candidatas y los candidatos, leer sus
hojas de vida y conocer sus propuestas, pues
así podrá decidir responsablemente.
 CASO 1
Meri está preocupada y también entusiasmada, porque es la
primera vez que participará en un proceso electoral

revisa si las propuestas que realizan corresponden a las

funciones del cargo al que postulan, es decir, presidenta o
presidente de la república, o congresista, pues en la escuela
descubrió sus funciones

Ella mantiene informados a sus padres y hermanos, porque

considera que al elegir a las autoridades decidimos el presente
y futuro del país.
 CASO 2
Ramiro va a la bodega a comprar y el bodeguero José le
pregunta si ya sabe por quién va a votar en las elecciones
presidenciales.

Ramiro le responde que no tiene idea, pues desconoce quiénes

son los candidatos; a lo sumo sabe de tres, pero no le agradan
por su forma de ser;

José le explica que es muy importante informarse bien de

quiénes son las candidatas y los candidatos, leer sus hojas de
vida y conocer sus propuestas, pues así podrá decidir
responsablemente.
 Dialoga con un familiar a partir de las siguientes preguntas:

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qué?
Imagínate que algunos pobladores de tu comunidad te piden que les
expliques por qué las elecciones son un asunto público y qué deben
hacer para tomar decisiones en el momento de elegir.

¿Qué les dirías? ¿Cómo lo harías?

¿Qué utilizarías?

(Esquema, dibujo, texto, historieta, audio, entre

otros. Elige uno de ellos).
 ¡Manos a la obra!
Para que puedas preparar tu explicación,
revisa las lecturas, los casos y las respuestas a
las preguntas. Selecciona las ideas que te
permitan explicar lo que quieres decir. Te
ayudará revisar la actividad “Identificamos
criterios para tomar decisiones”
 Reflexiona sobre tus aprendizajes

¿Utilicé lo analizado en las lecturas

y los casos para elaborar la
explicación sobre las elecciones
como un asunto público?

¿Qué debo mejorar en mi explicación?

¿Cómo me sentí al realizar esta actividad?, ¿por qué?

¡Muy bien, vas avanzando!

FELICITACIONES

TERMINASTE