CELATS

(Centro latinoamericano de Trabajo Social)

Alumnas :
Pia Gonzalez Gonzalez
Yuliette Alvarado Mondaca
Gabriela Silva Rojas
Asignatura:
Sistematización para el Trabajo
Social.
Carrera: Trabajo Social
Fecha: 05/04/2022
Introducción
En esta presentación hablaremos sobre CELATS
(Centro latinoamericano de Trabajo social),la cual
es una asociación que se construye en base al
modelo de sistematización conducido como tal
por Trabajadores Sociales, dedicados a la
investigación y promoción del desarrollo social.
 Sistematización

Nace en

Los años 80 en América Latina.

• Se basa en el paradigma constructivista.

• Enfoque cualitativo.
• Relación sujeto-sujeto.
• Interpretación critica de experiencias.
 CELATS
(Centro latinoamericano de Trabajo Social)

Se constituye en

Perú el año 1975 hasta su consolidación en 1983.

es

Una asociación sin fines de lucro , conducida

por Trabajadores Sociales.

la cual

Se dedica a la investigación y promoción del desarrollo social a través de la actualización y

crecimiento profesional de quienes actúan en el campo social desde diferentes espacios laborales.
¿Cómo se genero?

Se creó en el año 1974, a partir de una reunión de la Asociación

Latinoamericana de Escuelas de Servicio Social (ALAESS),  en San José de
Costa Rica.

el cual

Fundo un núcleo de investigaciones y formación académica.

Contando con
Un objetivo el cual es sistematizar y renovar las
posiciones en el campo del trabajo social.
Características del modelo

• Celats: es un proceso de autocrítica y revisión.

• Tiene por objetivo crear una institución donde se desenvuelva la
investigación, capacitación, documentación y comunicación.
• Busca implementar una perspectiva “teórica, metodológica y técnica”
 Relación sistematización y el Trabajo Social

• En Trabajo Social sistematizar las experiencias nos permite reflexionar sobre la práctica, para
aprender de ella, conceptualizarla, comprenderla y potenciarla.
• La sistematización de experiencias de intervención profesional en Trabajo Social es un proceso de
construcción social del conocimiento
 Conclusión
La sistematización de experiencias crea un proceso de
construcción social del conocimiento de análisis para
encontrar particularidades y atipicidades , que nos
permite avanzar en los procesos .