Modelo de Gestión Escolar de una

UGEL
Total de puntos18/20

 
Como modelo de gestión escolar de una UGEL (Unidad de Gestión Educativa
Local) se entiende*
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1. Al conjunto de estrategias, politicas y acciones que se llevan a cabo por parte de la
DRE para gestionar de manera eficiente y eficaz las escuelas que se encuentran bajo
su jurisdicción
2. Al conjunto de estrategias, políticas y acciones que se llevan a cabo por parte de la
UGEL para gestionar de manera eficiente y efectiva las escuelas que se encuentran
bajo su jurisdicción.
 
3. Al conjunto de estrategias, politicas y acciones que se llevan a cabo por parte del
MINEDU para gestionar de manera eficiente y efectiva las escuelas que se encuentran
bajo su jurisdicción.

 
Este modelo de gestión escolar de una UGEL (Unidad de Gestión Educativa
Local) tiene como objetivo principal*
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Mejorar la calidad educativa de los docentes, a través de la implementación de

políticas y estrategias enfocadas en mejorar su desempeño.
Mejorar la calidad educativa en los directivos a través de la implementación de
políticas y estrategias enfocadas en mejorar su desempeño
Mejorar la calidad educativa en las escuelas, a través de la implementación de
políticas y estrategias enfocadas en mejorar el desempeño de los docentes, fortalecer
la participación de la comunidad educativa, mejorar la infraestructura escolar, entre
otras acciones.
 
 
Entre las principales funciones de la UGEL en el modelo de gestión escolar se
encuentran*
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Supervisión y seguimiento de la implementación de nuevas escuelas, la evaluación y

acreditación de los institutos , la formación y capacitación de los docentes, la
asignación de recursos y la planificación estratégica del desarrollo educativo.
Supervisión y seguimiento de la implementación del currículo, la evaluación y
acreditación de las escuelas, la formación y capacitación de los docentes, la
asignación de recursos y la planificación estratégica del desarrollo educativo.
 
Supervisión y seguimiento de la implementación cambios en los documentos de
gestión, la evaluación y acreditación de las escuelas, la formación y capacitación de
los docentes, la asignación de recursos y la planificación estratégica del desarrollo
educativo.

 
El éxito de este modelo de gestión escolar depende*
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En gran medida de la coordinación y cooperación entre la UGEL, las escuelas, los

docentes, los padres de familia y la comunidad en general.
 
En gran medida de la coordinación y cooperación entre la DREP, UGEL y las
escuelas, los docentes, los padres de familia y la comunidad en general.
En gran medida de la coordinación y cooperación entre los Municipios, DREP, UGEL y
las escuelas, los docentes, los padres de familia y la comunidad en general.

 
Este modelo de gestión tiene*
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3 principios
7 principios
 
9 principios

 
Este modelo de gestión tiene principios como: *
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1. Autonomía, cultura organizacional, colaborativa, innovación, comunidad de

aprendizaje, exigencia académica y esfuerzo, mejora continua y enfoque territorial.
 
2. Libertad, cultura organizacional, colaborativa, innovación, comunidad de
aprendizaje, exigencia académica y esfuerzo, mejora continua y enfoque territorial.
3. Autonomía, cultura organizacional, colaborativa, variedad, comunidad de
aprendizaje, exigencia académica y esfuerzo, mejora continua y enfoque territorial.

 
El modelo de gestión educativa con liderazgo educativo[ se enfoca en: *
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1. El papel del Especialista como agente de cambio en la institución educativa.

2. El papel del docente como agente de cambio en la institución educativa.
 
3. El papel del líder como agente de cambio en la institución educativa.

Respuesta correcta
El papel del líder como agente de cambio en la institución educativa.

 
El modelo de gestión educativa escolar autonoma se enfoca en: *
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1. Incorporar la solidaridad como elemento clave durante los proyectos de mejora que
desarrollen …
2. Incorporar la amistad como elemento clave durante los proyectos de mejora que
desarrollen …
3. Incorporar la cooperación como elemento clave durante los proyectos de mejora
que desarrollen …
 

 
Los modelos de gestión escolar tienen como objetivo común*
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1. Mejorar el aprendizaje y desarrollo integral del estudiante

 
2. Mejorar y desarrollare a las instituciones educativas
3. Mejorar las funciones de los docentes y directivos

 
El modelo de gestión educativa estratégica se enfoca en: *
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1. Planificación estratégica para mejorar la calidad de los directivos

2. Planificación estratégica para mejorar la calidad de los docentes
3. Planificación estratégica para mejorar la calidad educativa.