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EL DESAFÍO ES:

Identificar y usar sustantivos, artículos y adjetivos calificativos.


(PPT N°3)

¡Comencemos!
Repasemos lo anterior
¡Leamos juntas! El siguiente poema.

Actividad 1: en tu cuaderno escribe las palabras del poema que se


escriben con ce –ci- que – qui, sin repetir ninguna palabra. Fotografía tu
tarea y envíala a profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
¡EVITEMOS LAS DUDAS !

• se clasifican en dos: sustantivos propios y sustantivos comunes .


¡EVITEMOS LAS DUDAS !

Sustantivos propios
Nombran a: personas, lugares, cosas particulares para diferenciar de
otros. Se escriben con mayúscula inicial. Nunca se coloca un artículo
delante de ellos. Ejemplo

Sofía Temuco Bobby


Sofía vive en Temuco junto a su mascota Bobby.
¡EVITEMOS LAS DUDAS !

Sustantivos comunes

Nombran a: personas, animales, cosas generales. NO se escriben con


mayúscula inicial. Si se escriben los artículos delante de ellos.

niña ciudad perro


La niña vive en la ciudad junto a su perro.
¡Ahora tú!
Actividad 2: Clasifica,
en tu cuaderno, las
siguientes imágenes
en sustantivos propios
o comunes

Sustantivos Sustantivos
propios comunes

No olvides fotografiar tu tarea y envíala a:


profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
Actividad 3: coloca el artículo que corresponda a cada
sustantivo. Formando una frase. Escribe la frase en tu cuaderno.

No olvides fotografiar tu tarea y envíala a:


profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
Actividad 4: Crea una oración con una de las imágenes y con el adjetivo
calificativo que necesites. Escribe la oración en tu cuaderno.

Ejemplo:
El sol es amarillo.

amarillo
verde

ácida rojo

dulce azul

No olvides fotografiar tu tarea y envíala a:


profehcontreras@temuco.colegioprovidencia.cl
¡Muy bien!

Ahora vamos a desarrollar


los ejercicios de la guía n°5
y 6 de Lenguaje .

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