PROYECTOS

INTEGRADORES 1
 APRENDIZAJE: pasos para comparar
información en diversos textos sobre un
mismo tema
ACTIVIDAD: seleccionar un tema (Para
realizar monografía)

-escribir 8 preguntas acerca de qué es lo

 ACTIVIDAD: realizar la investigación
(del tema que harán su monografía) en
diferentes páginas (cuidando que sean
confiables) y escribir la fuente de donde
se obtuvo la información.
APRENDIZAJE: elaboración de una ficha
bibliográfica
datos:

ficha 1:
ficha 2:
ficha 3:
APRENDIZAJE: ficha de trabajo
ACTIVIDAD: Ficha por equipo de un tema de su
cuaderno
Partes de cada ficha:
ficha de resumen:
ficha textual:
ficha de paráfrasis:
 APRENDIZAJE: como elaborar una monografía
(video)
actividad: hacer un mapa mental de la información
que necesitamos
-APRENDIZAJE: fuentes confiables en donde podría
obtener información para realizar la monografía
ACTIVIDAD: tabla de doble entrada de fuentes
confiables, fuentes no tan confiables
FUENTES CONFIABLES FUENTES NO TAN CONFIABLES
-APRENDIZAJE:
-reglas del uso de la b:

-reglas del uso de la v:

actividades:
-APRENDIZAJE: elaborar esquema (con la
información que previamente investigaron) de los
datos que agregaran a su monografía organizar y
hacer un borrador del índice de las temáticas que
van a incorporar en la monografía .
-pensar e idear como la realizaran (grande en
cartulina)
ojo: la monografía se hará de tarea en casa, hasta
que ya haya tenido todas las correcciones en clases
-ACTIVIDAD: corregir lo necesario
(intercambiar cuaderno con el compañero,
revisar diccionario, y etc.)
-ACTIVIDAD: revisar lectura, un hombre
con muchas historias y contestar ejercicios
referentes a la lectura
-ACTIVIDAD: De tarea harán su
monografía en casa
-ACTIVIDAD: presentación del proyecto
y retroalimentación
evaluación, autoevaluación y coevaluación
del proyecto