HOJA DE TRABAJO N°1

PROGRAMA: Ciencias Sociales.

SUB-PROGRAMA: Administración.
SUB-PROYECTO: Espacio Geográfico e Identidad Nacional.
Docente: Linda Ruiz.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR: RED SEMANTICA

CONTENIDO: Fundamentos conceptuales de Identidad
(a cada estudiante le correspondió un concepto)

FECHA: DURACIÓN: 1:20PM A 2:40PM MODULO: III

17-06-2018 10%

Descripción de la actividad:
¿Qué es una red semántica?

Es un gráfico que facilita la categorización de los conceptos

para mejorar la comprensión y el incremento del vocabulario.

Pasos para la elaboración de una red semántica:

1- Investiga sobre el tema que te correspondió.

2- Lee atentamente el texto y subraya las ideas
principales.
3- Selecciona un número pequeño de conceptos (palabras) o
ideas principales.
4- Inicia siempre desde el centro de la hoja, colocando
la idea principal(Es decir el concepto que le
correspondió.
5- Luego vas creando una red con palabras relacionadas con
el tema y las que puedan surgir de ellas. Es decir
nuevos conceptos.
 6- Los conceptos se encierran en un ovalo (también puede
ser cuadro o circulo) para verlos mejor.
7- Une los conceptos mediante líneas y relaciónalos
mediante palabras enlaces.

Pueden revisar este video por si quedaron dudas:

https://www.youtube.com/watch?v=FWMnvEPFVrc

RECURSOS A UTILIZAR:

-Bibliografía buscada en libros o en la web (por favor no

usar wikipedia)

-Laminas con hojas de reciclaje, laminas de papel bond,

cartón (o lo que ustedes consideren.

-Regla.

-Marcadores

- En caso de usar la pizarra, hacer la red semántica antes de

yo llegar al salón, ya que la misma puede quitar tiempo.

Instrucciones:

-Los conceptos a desarrollar son individual.

-Dependiendo del número de estudiantes que asistan,

dividiremos el tiempo de defensa de cada uno.

- Buscar información pertinente al nombre de este modulo que

es: Fundamentos conceptuales de IDENTIDAD. Es decir, no
llevar información de opiniones de ustedes personales que
pudieran desviar los objetivos.

-Respetar a los compañeros de clase al momento de la defensa.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN: Red semántica.

Criterios a Evaluar: Valor: 10%

-Dominio del tema.

-Organización y coherencia.

-Tono de voz.

-Seguir con las instrucciones.