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TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA:

PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS 2022

BIENVENIDOS

ZONA ESCOLAR 091

ENERO 2023
Dimensión 2. Diseño del Programa analítico INFORMACIÓN
INTRODUCTORIA
A LAS SESIONES

En esta sesión analizaremos:

 Perfil de egreso y los Ejes articuladores en los programas


sintéticos.
 Programa sintético (por grado).
 Programa analítico (por grado).
 Codiseño, ¿en qué consiste?.
Dimensión 2.
Diseño del
Programa
analítico
RESCATE DE
CONOCIMIENTOS PREVIOS
PROGRAMA SINTÉTICO PROGRAMA ANALÍTICO
5
➜Observa detenidamente el VIDEO Programas sintéticos.
[Conferencia virtual impartida por Rosa María Torres, el 8 de
noviembre de 2022] y comparte tu opinión.
➜Observa detenidamente el VIDEO Programas analíticos. [Con la
participación de Xóchitl Leticia Moreno Fernández, Directora
General de Desarrollo Curricular] y comparte tu opinión.
6

➜Consigna: Por equipos…

➜Revisa el Programa Sintético correspondiente al grado que


atiendes.

➜7 EQUIPOS
PANORAMA DE LOS CONTENIDOS DE LA FASE ____
CAMPO
CAMPO FORMATIVO
FORMATIVO SABERES Y
LENGUAJES PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
INTRODUCCIÓN

PANORAMA DE LOS
CAMPO CONTENIDOS DE LA FASE
CAMPO
FORMATIVO FORMATIVO
ÉTICA, DE LO HUMANO Y
NATURALEZA Y LO
SOCIEDADES COMUNITARIO
ENFOQUE DIDÁCTICO
8

Rumbo al diseño del programa


analítico.
Observa detenidamente el VIDEO Codiseño.
[Conferencia virtual impartida por Rosa María
Torres, el 8 de noviembre de 2022] y comparte
tu opinión.
EL PROGRAMA
ANALITICO
AVANCE DEL CONTENIDO PARA EL LIBRO DEL
DOCENTE.

DISEÑO CREATIVO
Equipo 1 Equipo 2 Equipo 3 Equipo 4 Equipo 5
EL PRIMER PLANO DE PLANO DE PLANO
PROGRAMA PLANO. CONTEXTUA CODISEÑO DIDÁCTICO
ANALÍTICO ANÁLISIS LIZACIÓN
DEL
CONTEXTO
SOCIOEDUCA
TIVO DE LA
ESCUELA
PAG. 25 PAG. 28 PAG. 30 PAG. 31
PAG. 26
¿QUÉ ES EL PROGRAMA ANALÍTICO?

 Estrategia de contextualización
 Documento de trabajo sencillo
 Se elabora y se le da seguimiento en las sesiones de CTE
 No es un formato
 Se configura en 3 planos: análisis del contexto
socioeducativo, contextualización y Codiseño.
3 planos
ANALISIS DEL CONTEXTO
SOCIOEDUCATIVO
CONTEXTUALIZACIÓN CODISEÑO

Problematización. Trazar el horizonte de Posible incorporacion


Condiciones academicas,
acción: propósitos y de contenidos no
personales, familiares.
Contexto estrategia o estrategias. contemplados en los
Utilizar información derivada En CTE y con base al Programas Sintéticos.
del inicio del ciclo escolar contexto, construir Necesidades
Analizar el Plan 2022 situaciones-problemas. especificas de las
Analizar los Programas
sintéticos
Definir cómo abordarlos. escuelas.
Analizar el contexto social de la Asentar en un documento Incluir una
escuela las estrategias didacticas justificación.
definidas.
12
13
Programa Sintético VS Programa Analítico

Sintético Analítico
• Contenidos • Contextualizar
Nacionales
¿QUÉ APRENDÍ?
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GRACIAS!

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