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Selena, Naroa y

SORDERA Kevin
¿QUE ES?
La pérdida de audición, es la dificultad para oír o la imposibilidad total de usar este sentido. Si la
pérdida es parcial se llama hipoacusia, mientras que si es total cofosis.

Hipoacusia: la sordera parcial es cuando la persona tiene una leve capacidad auditiva.
Puede usar un aparato que le ayude a escuchar mejor, aunque no se ve obligado a hacerlo.

Cofosis: la persona afectada no tiene ninguna capacidad de audición, no oye nada.


CAUSAS / FASES Y CUANDO EMPIEZAN A PADECERLA
¿Qué síntomas presentan?
La pérdida de audición se puede presentar de forma gradual, comenzando a tener dificultad para oír o entender lo
que dicen otras personas cuando se está en un lugar con ruido. Si hay una infección, también pueden aparecer
otros síntomas como por ejemplo el dolor de oído.
Causas de la sordera o por qué se produce:
Las causas pueden ser congénitas o adquiridas. Las congénitas permiten determinar la sordera en el momento
del nacimiento. Pueden ser hereditarias o no hereditarias y que se deban a complicaciones durante el embarazo
o el parto ya sean de los genes del padre o la madre.
En cuanto a las causas adquiridas, éstas pueden producirse a cualquier edad debido a:
● Enfermedades infecciosas
● Infección crónica del oído
● Otitis media
● Exposición al ruido excesivo
● Envejecimiento
PROBLEMAS QUE PUEDAN TENER PSICOSOCIALMENTE

La principal dificultad que enfrentan las personas con discapacidad auditiva es el hecho
de lograr comunicarse en su contexto, que trae consecuencias en el desarrollo
cognoscitivo, emocional y social.

La pérdida auditiva puede conducir a la fobia social y acabar desarrollando un trastorno


compulsivo obsesivo y/o de personalidad, trastorno por estrés post-traumático y
diferentes tipos de ansiedad.

Los problemas emocionales más frecuentes son: Inmadurez, inestabilidad, aguda


ansiedad, impulsividad, agresividad y pobre concepto de sí mismo.
APRENDIZAJE
Cuando un niño sordo no puede acceder a la comunicación su aprendizaje
conceptual a través del lenguaje se ve limitado y su desarrollo cognitivo, en
consecuencia, es más lento que el de los oyentes

Concentración en lo visual: Los libros con imágenes son excelentes para


ayudar a un niño sordo a aprender a leer. Usar tarjetas de letras: otra manera
de ayudar a los niños a desarrollar el lenguaje y las habilidades de lectura es
usar tarjetas con letras. Otro método se basa en el lenguaje de signos con el
cual se pueden comunicar por gestos con el resto de personas.

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