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Lic. En Pedagogía
Competencias Docentes
Lic Ped Eduardo Quevedo V.
UNIDEP
Las TICs en la educación se refieren al conjunto de tecnologías
de hardware y software que contribuyen al procesamiento de la
información educativa. Según la definición de César Coll, Doctor
en Psicología, en su libro Psicología de la educación virtual, las
TICs “son instrumentos utilizados para pensar, aprender, conocer,
representar y transmitir a otras personas y otras generaciones
los conocimientos y los aprendizajes adquiridos”.
Estas herramientas digitales ya no son una opción; son una asignatura
obligada que deben dominar todos los docentes, desde Primaria hasta la
Educación Superior, como ha evidenciado la pandemia de la covid-19, por
la que en torno al 70 % de la población mundial estudiantil ha visto su
formación afectada, de acuerdo con los datos de Impacto de la covid-19 en
la educación, publicados por la Organización de las Naciones Unidas para
la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 2020). De hecho, las
empresas dedicadas a la tecnología educativa (EdTech) han sido uno de los
sectores que mayor crecimiento han experimentado durante la crisis
sanitaria.
Ahora bien, la importancia de las TICs en la educación no
radica en los instrumentos en sí mismos, sino en el uso que
se les dé. Es decir, no basta con que emplees una tablet para
exponer el contenido de la clase; debe haber un cambio más
profundo que adapte la práctica docente al nuevo modelo de
aprendizaje del siglo XXI.
Una nueva forma de aprender y de enseñar
El estudiante cargado de libros y carpetas, que escuchaba las exposiciones del profesor y
aprendía de modo secuencial mediante un esfuerzo de memorización de extensos apuntes
manuscritos, es cosa del pasado. Ahora, los universitarios van a clase con tablets y portátiles,
quieren adquirir conocimientos a través de sus propias experiencias resolviendo problemas y
no desean ser meros oyentes, sino formar parte activa del proceso de enseñanza.
Por tanto, el papel del docente en el proceso de aprendizaje pasa por despertar la curiosidad
del estudiante, abandonando modelos de enseñanza más tradicionales en favor de estilos más
efectivos e innovadores, como el diseño inverso, el aprendizaje colaborativo, el visual thinking
o el design thinking, entre otros.
Retos de las TICs en la educación.
Pese a las múltiples ventajas que presentan, las TICs en la educación también
comportan retos u obstáculos a los que te tendrás que enfrentar como docente: la
garantización de la seguridad digital, la diferenciación del contenido de valor sobre
contenidos inapropiados o falsos o la adaptación de las herramientas y las
metodologías a los estudiantes en función de sus capacidades.
Office 365
Este juego interactivo es una gran herramienta TIC para utilizar en las
aulas ya que permite realizar preguntas y cuestionarios y que los
alumnos contesten en tiempo real a través de dispositivos como
móviles o Tablets.
Dropbox