“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA

SOBERANÍA NACIONAL”

DOCENTE : Roxana Rubiños

ÁREA: Psicomotricidad
ESPECIALIDAD: Educación Inicial

SEDE: Chepén
CICLO: VII
 INTEGRANTES DEL GRUPO
 CRUZ ESTRADA RUTH MEDALY.
 CHAVEZ DE LA CRUZ STEFANY ROXANA.
 EDQUEN SILVA ERLI MARILU.
 GIL VASQUEZ JOLI JAZMIN.
 MENDOZA HUANGAL LUISA FERNANDA.
 RIOS HURANCA AYLLIN.
 TERAN CHOLAN YESICA MARIBEL.
 VASQUEZ MURILLO LUZ DEL CARMEN.
 VASQUEZ ROMERO KAREN.
 ESQUIVEL ZAVALA MIRTHA MIRILYS.
 IDROGO CORTEZ MARIA FLOR .
 PEREZ FERNANDEZ ANA MEDALY.
 BASES
CONCEPTUALES
DE LA
PSICOMOTRICIDAD

Fue creador de la
practica
psicomotriz.
BERNARD
AUCOUTURIER:
Considera que la sala
de psicomotricidad un
espacio rico, variado
lleno de color para
nuestros niños.
Dice que el niño
percibe su propio
cuerpo y construye su
propia identidad.
A nivel
cognitiv A nivel
A nivel o social y
motor afectiv
o
PIAGET:
La Inteligencia Se Construye A HENRY WALLON:
Partir De La Actividad Motriz. El cuerpo es el lugar de
significación y recepción del
vivir cotidiano.
CONCEPTOS SEGÚN
ALGUNOS AUTORES.
ANDRE LAPIERRE
Considera el cuerpo del niño
VYGOTSKY: únicamente bajo sus aspectos
El movimiento humano depende ampliamente cognitivos
del medio sociocultural donde se desarrolle .
Le interesaba el
potencial de niño
para su crecimiento
intelectual.