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Ecologia y Medio

Ambiente

JOVANA ESTEPHANIA HERNANDEZ ROMERO


602-MATUTINO
FLUJO DE MATERIA Y ENERGÍA
Proceso de flujo de materia y energía tiene un papel importante.
Un ejemplo de estos procesos es el caso de las plantas y las algas, pues estás obtienen de
la energía solar los hidratos de carbono que después serán utilizados por sus células para
otorgar energía.
A este tipo de proceso se le conoce como cadena trófica, que se define como el
mecanismo qué sirve para transferir materia orgánica, nutrientes y energía entre distintas
especies de seres vivos que componen un ecosistema o bioma.
Los seres vivos, al interior de un determinado ecosistema, se agrupan en niveles tróficos
que muestran cómo se transfiere energía de un organismo a otro en forma de aliento.
En el tema anterior se habló sobre la clasificación de los factores bióticos de un ambiente
y de la forma en que se absorben los nutrientes en este caso a los niveles tróficos se
clasifican de la siguiente manera: Productores
Consumidores
Descomponedores
FLUJO DE ENERGÍA
El flujo de energía se puede representar por medio
de una cadena trófica y los niveles de este proceso
son:
Nivel 1: los productores absorben la energía solar
Nivel 2: los pertenecientes a este nivel son los
consumidores primarios, éstos se comen a las
plantas y, a través de la digestión, transforman la
materia orgánica.
Nivel 3: los pertenecientes a este nivel son los
consumidores secundarios, sujetos que se comen a
los individuos del nivel anterior
Nivel 4: los descomponedores, éstos se alimentan del
cuerpo de cualquier individuo que muere de los otros
tres niveles anteriores.
La energía pasa de un nivel a otro se manifiesta en
los individuos por medio de calor, este proceso no es
un ciclo cerrado, sino que es un flujo abierto que va
de un nivel a otro cuya transferencia es
unidireccional.
FLUJO DE MATERIA
Todos los niveles tróficos son indispensables para mantener el
equilibrio en los flujos de materia y energía de los
ecosistemas. La materia que resulta de la descomposición de
los organismos es la fuente que permite el reciclaje de la
materia inorgánica, de esta forma se mantiene la vida.
La materia orgánica es biodegradable, lo que significa que se
puede degradar y transfor mar en materia inorgánica por la
acción de organismos descomponedores. Gracias a ellos la
materia orgánica que cae al suelo, procedente de cada uno de
los niveles tróficos, se transforma en sales minerales. Así, la
materia se recicla y no se pierde. Analiza el siguiente ciclo que
corresponde al de la materia. El ciclo de la materia tiende a ser
cerrado, sin embargo, la actividad humana ha alterado el
proceso natural y ha cambiado este ciclo. Esto ha provocado
pérdidas, rupturas y ace legaciones durante este proceso. El
flujo de la materia se refleja sobre todo en los ciclos
biogeoquímicos que comprender una serie de caminos
realizados por la materia entre los subsistemas terrestres.
Ciclos biogeoquímicos
En los ecosistemas existe un constante movimiento de materiales y componentes, éstos fluyen
del medio ambiente hasta los organismos y viceversa. Los elementos y compuestos químicos
circulan y se reutilizan en ciclos biogeoquímicos.
Una parte de los ciclos bioquímicos consiste en el recambio y transformación de nutrientes en
los ambientes terrestres, acuáticos y atmosféricos; éstos constituyen un sistema regulador de
la hidrosfera y la biosfera. Se trata de un proceso sin principio ni fin; es decir, un reciclaje
combinado y continuo con una serie de métodos autorregulados en los que los desechos son
el punto de partida para formar algo nuevo. De esta manera, las sustancias que utilizan los
seres vivos no se pierden, sino que entran en un ciclo en el que se trans forman para luego
reutilizarse.
Los ciclos biogeoquímicos más importantes corresponden al agua, al oxígeno, al car bono y al
nitrógeno. Gracias a estos ciclos es posible que los elementos principales: carbono, hidrógeno,
oxigeno, nitrógeno, fósforo y azufre estén disponibles para ser usados una y otra vez por otros
organismos.
CICLO DEL CARBONO
ABOUT THE DISEASE El carbono es uno de los elementos más
importantes de la naturaleza y su ciclo es uno de
los más complejos. Éste combinado con el
MERCURY
oxígeno forma monóxido y dióxido de carbono.
It’s the closest planet toEstos organismos
the Sun and the suelen ser consumidos por
smallest in the Solar System
animales herbívoros que, luego de utilizar y
degradar los compuestos, liberan una parte en
VENUS forma de dióxido de carbono a través de la
respiración o lo almacenan en sus tejidos, esto
Venus has a beautiful name and is the second
planet from the Sun se transfiere a los carnívoros cuando so comen
otras especies.
MARS
Despite being red, Mars is actually a cold
place. It’s full of iron oxide dust
Les desechos de las plantas, los animales y el resto de
los organismos vivos se descomponen en la tierra por la
acción de bacterias y hongos, dando lugar a la liberación
de dióxido de carbono Los organismos de respiración
aeróbica (que utilizan oxigeno) aprovechan la glucosa en
el proceso para luego liberar el carbono en forma de
dióxido a la atmósfera. En el mar, el dióxido de carbono
contribuye a la formación estructuras como los capa
razones de los caracoles, que al morir se depositan en el
fondo. Con el tiempo el carbono que los compone se
disuelve y vuelve a ser utilizado como parte del ciclo.
CICLO DEL OXIGENO
El oxigeno es uno de los principales constituyentes de la materia viva; es
fundamental para los organismos vivos, pues éstos lo requieren en grandes
cantidades. La atmósfera posee alrededor del 21% de oxígeno, éste forma
parte del agua y de todo tipo de moléculas orgánicas. Los ciclos del oxigeno y
del carbono están bastante relacionados, pues a través del pro ceso por el
que las plantas asimilan el carbono (fotosíntesis) se devuelve oxigeno a la
atmósfera. Este proceso es reversible, por lo que el ozono se vuelve a
convertir en oxígeno, en tanto que absorbe las radiaciones del Sol. Además, el
oxígeno es vital para la mayoría de los seres vivos.
CICLO DEL NITROGENO
En el caso del nitrógeno sucede un proceso semejante al de la
fotosíntesis. Se le denomina fijación biológica del nitrógeno y se
produce tanto en la superficie terrestre como en los océanos.
• Etapa 1: consiste en la fijación, es decir, el nitrógeno que forma parte de la atmosfera es
absorbido por las plantas y árboles; luego, a través de ésta, el nitrógeno se transforma en
amoniaco.

Etapa 2: es la nitrificación; en este proceso distintas bacterias del suelo participan en la


oxidación del amoniaco.

Etapa 3: la asimilación consiste en el proceso de absorción por parte de las plantas.

Etapa 4: es denominada amonificación, consiste en que los microorganismos descomponen


los desechos en compuestos más sencillos y simples.

Etapa 5: es la inmovilización que interfiere el metabolismo de los microorganismos al


momento de utilizar el nitrógeno, y genera nitrógeno orgánico.

*Etapa 6: desnitrificación, en ésta el nitrato es reducido a nitrógeno gas, en tanto que se


incorpora de nuevo a la atmósfera.
CICLO HIDROLOGICO
circulación del agua entre las distintas partes de la hidrósfera.
La mayor parte de la masa del agua se encuentra en forma
liquida, sobre todo en los océanos y mares, y en menor medida
en los lagos, ríos y arroyos. Una fracción menor está presente
en la atmósfera como vapor o en estado líquido en las nubes,
esta fracción es muy importante ya que se asegura un
suministro permanente a las regiones de la superficie
continental alejadas de los depósitos principales. Las gotas se
juntan y forman una nube. Luego, caen por su propio peso:
precipitación. Si la atmósfera está muy fría, el agua cae como
nieve o granizo. Si es cálida, caerán gotas de lluvia. Otro
porcentaje del agua se filtrará a través del suelo, y formará
mantos o capas de agua subterránea conocidas como capas
freáticas, este proceso es la infiltración. Sin embargo, la
cantidad total de este recurso no cambia en el planeta.
Desarrollo sustentable y sus implicaciones
Es necesario alcanzar un equilibrio dinámico entre la disponibilidad de los recursos naturales y su capacidad
de recuperación, también con las expectativas de vida actuales y futuras de la población.
Estado en el que las se acciones de las poblaciones vegetales animales no producen variaciones en el
ecosistema
El desarrollo sustentable implica utilizar los recursos que brinda la naturaleza de manera que sirvan en el
presente y en el futuro.
Esto requiere de una correcta planificación, que reduzca los conflictos ambientales y promueva la
conservación del patrimonio natural.
Todos los seres humanos deben entender que la sustentabilidad es mucho más que un término de moda; se
trata de reconocer que existe una crisis ambiental y que es necesario tomar acciones para lograr un
progreso sostenido y disminuir los factores agravantes que provocan las actividades humanas.
Impacto ambiental y desarrollo sustentable
Recursos naturales
Un recurso natural es un bien o servicio que proviene de la naturaleza, no ha sufrido
alteraciones por parte del ser humano y se puede aprovechar en su estado natural. Des de
el punto de vista de la economía, los recursos naturales tienen un gran valor para las
sociedades humanas porque contribuyen al bienestar y el desarrollo de manera directa
(materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios).De acuerdo a la
disponibilidad de tiempo, tasa de generación (o regeneración) y ritmo de uso o consumo,
los recursos naturales se clasifican en renovables y no renovables. están los recursos
perpetuos que necesitan de otros medios para ser considerados naturales; también existen
los recursos naturales potenciales, que dependen de una tecnología especifica para
funcionar. Es necesario crear conciencia sobre lo indispensables que son estos recursos
para el planeta y para las especies que la habitan.
Recursos renovables
Los recursos renovables son los que no se agotan
cuando se utilizan, pues logran volver a su estado
original a se regeneran más rápido de lo que
disminuyen a partir de su uso y desperdicio. Por ello
debe realizarse un uso racional e inteligente de los
mismos, con el fin de garantizar sostenibilidad.
Existen recursos que pueden renovarse siempre y
cuando la explotación no sobrepase su capacidad de
regeneración, éste es el caso de los bosques.
LOS RECURSOS NO RENOVABLES

son llamados así porque existen en cantidades limitadas y tienden a agotarse tarde o
temprano. Esta clasificación abarca todos los recursos que no pueden regenerarse o
necesitan tiempo para su volver a producirse. Estos recursos no pueden ser cultivados,
producidos o reproducidos por el ser humano de forma que se pueda superar su tasa
de consumo. Cuando se usan o se extraen estos recursos, sus reservas disminuyen
hasta agotarse o extinguirse, por lo que resulta imprescindible cuidarlos para su
conservación y uso en el futuro. Fuentes no renovables de energía:
• Combustibles fósiles
• Carbón
• Petróleo
• Gas natural
• Combustibles
nucleares
favorable a desfavorable en el entero. Recuerda que la ecología estudia la
relación entre los seres vivos y su ambiente, por lo que uno de sus objetivos
es medir los impactos ambientales e intentar minimizarlos. Estas han
ahebrado ecosistemas, lo que ha provocado la extinción de especies, la
sobrepoblación y la creación de enfermedades. Todo esto afecta la salud del
planeta y de las especies vegetales o animales) que la habitan. Además, hay
distintos tipos de impactos ambientales todos dependen del área que
afectan a los medios que se ven implicados
TIPOS DE IMPACTO AMBIENTAL
● Sobre el medio natural: consiste en la pérdida de biodiversidad, el
empobrecimiento de los ecosistemas, la disminución de las áreas de
distribución de las especies e incluso ish extinción de especies endémicas a
completas nivel mundial: se refiere, entre otras cosas, a la contaminación de
océanos, asociade sobre todo al derramamiento de petróleo. De la guerra y
el uso bélico del uranio empobrecido: los conflictos bélicos genera daños
con altos costos humanos, ambientales y económicos. Sobre el medio social:
tiene efectos en la economía, en la sociedad, en la cultura, en la salud y en la
tecnología. Sobre el sector productivo: incide en la competitividad del sector
productivo. La Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) sirve para predecir las
consecuencias ambientales e una propuesta.
LEGISLACION
AMBIENTAL
En estos foros se han firmado convenios en materia de desarrollo sustentable,
cambio climático, gestión sustentable del agua, contra la desertificación, por la
inclusión de género y la cultura. La legislación ambiental incluye un grupo de leyes,
reglamentos y normas que tienen la finalidad de preservar y proteger el medio
ambiente, velar por la racional de los recursos naturales, tratar de mejorar la
calidad de vida de la población y detener los daños a la naturaleza, así como
contabilizar y reparar dichos daños. Se trata de un complejo entramado legal cuyo
objetivo es regular y normar la interacción de los seres humanos con el resto de
los campo mentes pertenecientes al medio ambiente, La legislación o derecho
ambiental, como también se le llama, surge por la necesidad de explotar los
recursos naturales de forma racional, mientras se garantiza su perdurabilidad en
el tiempo. El objetivo principal de la existencia del derecho ambiental está en el
papel que cumple en cuanto a gobernar, Una norma ambiental se trata de la
forma en la que se concibe y expresa el derecho ambiental, es una regla de
conducta obligatoria, se presenta con el fin de que se realice un uso racional y
sustentable de los recursos y del medio ambiente.
AREAS NATURALES
PROTEGIDAS
Las áreas naturales protegidas se refieren a las zonas dentro de un territorio
determinado en donde los ambientes originales no han sido alterados por la actividad
del ser humano, o que requieren ser preservadas y restauradas. En México, para que
un territorio sea denominado área natural protegida es necesario un decreto
presidencial; después, sus actividades se controlarán y regirán por la Ley General del
Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente, también tendrán su reglamento, el
programa de manejo y los programas de ordenamiento ecológico.
Estas se encuentran divididas en nueve regiones que cubren todo el
país; el siguiente mapa las enlista. Algunos objetivos por los que se
crean estas áreas son: asegurar que continúen los procesos
ecológicos y evolutivos dentro de ellas con una muestra
representativa de cada una de las unidades ecológicas, Estas áreas
se plantean también como una forma de evitar la extinción de
especies de flora y fauna, y así impedir la pérdida de diversidad
genética.
Energías alternativas
fuentes de energía alternativa a aquellas que son diferentes a las tradicionales o que
provienen de recursos naturales renovables o fuentes inagotables, que al producir
energía no contaminan. En realidad, no existe un consenso respecto de las tecnologías
incluidas en este concepto, y la definición difiere con frecuencia. En otros casos, se
considera energía alternativa a toda fuente de enero gira que no utiliza la quema de
combustibles fósiles, como el carbón, el gas y el petróleo. Los combustibles fósiles
presentan dos problemas: son recursos finitos y además la quema de ellos libera a la
atmósfera grandes cantidades de de carbono, que es la principal del calentamiento
global. La energía solar se obtiene del Sol. A través de celdas solares se absorbe la
radiación que emite este astro y se transforma en electricidad. Se puede almacenar o
transmitir mediante la red eléctrica. También existe la energía solar termoeléctrica, que
funciona mientras la radiación cierra calmara un fluido (como el agua), para generar
vapor y accionar una turbara que luego genere electricidad.
En la energía eólica se utiliza el viento como fuerza. Los molinos se sitúan en los
parques eólicos y se conectan a generadores de electricidad. A través del
movimiento de las aspas que provoca el fuerte viento, se genera energía eléctrica.
La energía hidroeléctrica o hidráulica utiliza el agua en movimiento como fuerza
para generar la energía eléctrica. Con biomasa se genera es una de las formas para
generar energía eléctrica más económica y ecológica, Consiste en la combustión
de residuos orgánicos de origen animal o Se usan productos biodegradables,
como el aserrín o las cortezas de árboles y un con vestible que prende fuego sin
utilizar carbónela biogás es una energía alternativa que se produce biodegradando
materia orgánica. Se realiza con microorganismos en dispositivos desprovistos de
oxigeno. De esta forma se produce gas combustible, que genera energía eléctrica
la energía obtenida del mar se le llama mareomotriz, pues aprovecha la fuerza de
las mareas, las corrientes y las olas para producir energía eléctrica.
EVALUACION DE PROYECTOS DE
DESARROLLO SUSTENTABLE
La evaluación de proyectos debe contemplar aspectos ambientales y
sociales con el fin de que contribuyan al progreso social, al desarrollo
sostenible y que, por lo tanto, sean amigables con el medio
ambiente. La ética es un aspecto fundamental en la evaluación de
proyectos de desarrollo sustentable. Además, las organizaciones
están en la obligación de incorporar estos elementos a los planes de
formación y desbarro lo profesional de sus líderes
Huella ecológica
Es un indicador ambiental que está definido como
la medida de tierra y agua, que se pro dicen de
manera biológica y que un individuo, región,
comunidad, zona o determinada actividad humana
necesita para producir los recursos que utiliza y
consume. Así como la forma en la que el planeta
absorbe sus desechos. El objetivo de esta huella
es medir el impacto ecológico que tiene una
determinada forma de vida y compararlo con la
capacidad que tiene el planeta de generar los
recursos renovables y absorber los desechos de su
consumo.
HUELLA HÍDRICA
Es una variable necesaria mide el
volumen de agua que se requiere
para fabricar un producto. Se calcula
su mando todas las necesidades de
consumo y uso del agua de cada una
de etapas de que producción de un
bien o servicio desde el origen hasta
que llega al consumidor final.
Bimpacto de la huella hídrica es
distinto según la actividad que se
realice, por ejemplo, en la producción
de cereales, carne y leche se
requiere una mayor cantidad de
agua, así como en la elaboración de
ropa y calzado, ya que, para producir

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