Anexo 6.

Adaptaciones a la Metodología de
Proyecto de Grado para estudiantes en condición
de vulnerabilidad/discapacidad.
Lineamientos para la elaboración del Proyecto de Grado.
Régimen sierra 2019 - 2020
 Población Objetivo
• Población vulnerable en Aulas Hospitalarias, Centros de Adolescentes
Infractores (CAI) y Centros Especializados para el tratamiento a personas con
consumo problemático de alcohol y otras drogas (CETAD).

• Estudiantes con discapacidad sensorial y física de Instituciones de Educación

Ordinaria y Extraordinaria.

• Estudiantes con discapacidad psicosocial e intelectual con grado de adaptación

curricular 1 y 2 de Instituciones de Educación Ordinaria y Extraordinaria.
Datos generales
Los/las estudiantes que están cursando el Tercero de Bachillerato en Ciencias para su Proyecto de Grado
deberán realizar un Estudio de Caso Descriptivo
 
Los/las estudiantes que están cursando el Tercero de Bachillerato Técnico deberán realizar un Proyecto
Demostrativo como Proyecto de Grado.

Los/Las profesionales UDAI y/o Docentes Pedagogos de Apoyo, coordinarán las acciones de la elaboración
del Proyecto de Grado con los/las docentes tutores.

El docente tutor deberá solventar cualquier dificultad o novedad que presente el/la estudiante en el
transcurso de la elaboración del Proyecto de Grado, mediante correo electrónico, llamadas telefónicas,
mensajes de texto, mensajes de WhatsApp, entre otros medios de comunicación que se encuentren al
alcance de los/las estudiantes.

Los/las estudiantes deberán dedicar al menos una (1) hora al día para la elaboración del Proyecto de
Grado, Estudio de Caso para Bachillerato en Ciencias y Proyecto Demostrativo para Bachillerato Técnico,
con la finalidad de generar un trabajo de calidad.
Cronograma
No. Actividad Responsable Fecha de inicio
Fecha de fin}
Organización y delegación de docentes tutores/guías y
1 ubicación de estudiantes. Institución Educativa 25/5/2020 29/5/2020

Coordinación de las actividades del Proyecto de Grado

por parte de los docentes, representantes legales y Institución Educativa 25/5/2020 29/5/2020
2
 
equipo UDAI y/o Pedagogos de Apoyo a la Inclusión.    
     
       
INICIO DE ACOMPAÑAMIENTO Y GUÍA.
Acompañamiento en la asesoría al proceso de
elaboración del Proyecto de Grado:
Docente Tutor-Guía/ 08/6/2020 08/7/2020
3 Estudio de Caso Descriptivo (Bachillerato en Institución/Estudiantes    
 

 
Ciencias)      
   Proyecto Demostrativo (Bachillerato Técnico)      
       
RECOLECCIÓN DE TRABAJOS Y CALIFICACIÓN DE
4 TRABAJOS. Estudiante/ Institución 09/7/2020 15/7/2020
ESTUDIO DE CASOS DESCRIPTIVO GRADO PARA ESTUDIANTES DE TERCERO DE
BACHILLERATO EN CIENCIAS:
Selección del tema según las siguientes áreas: La interculturalidad, convivencia, ciudadanía,
ciencia, ambiente y COVID – 19, ideas que cambiaron el mundo, la democracia que estén
relacionados con los aspectos de su vida cotidiana

Fuente: Times New Roman.

Presentación Escrita: el documento debe contener entre cuatro (4) Tamaño: 12 pts.
y cinco (5) páginas; la presentación puede estar en versión digital Alineamientos: Izquierda
Interlineados: 1.5
(computador), o escrita a mano (Hojas de papel), según los
Letra: imprenta o manuscrita.
materiales que los/las estudiantes dispongan en casa. Hojas: de papel bond, líneas o cuadros.
  Materiales: esfero (cualquier color).

Presentación Oral: el audio con la presentación del Estudio de Caso

debe contener entre cuatro (4) y cinco (5) minutos, y debe estar
ordenado.
 
Presentación Video: el video con la presentación del Estudio de
Caso, debe contener entre cuatro (4) y cinco (5) minutos.
 PROYECTO DEMOSTRTAIVO PARA ESTUDIANTES DE TERCERO DE BACHILLERATO
TÉCNICO:
Se entregará el tema, en la cual, aplique sus habilidades y aprendizajes desarrollados, con base a las
competencias de su figura profesional específica y lo relacione a situaciones de la vida cotidiana.

Fuente: Times New Roman.

Presentación Escrita: el documento no debe contener más de una Tamaño: 12 pts.
(1) página; la presentación puede estar en versión digital Alineamientos: Izquierda
Interlineados: 1.5
(computador), o escrito a mano (Hojas de papel), según los
Letra: imprenta o manuscrita.
materiales que los/las estudiantes dispongan en casa. Hojas: de papel bond, líneas o cuadros.
   Materiales: esfero (cualquier color).

Presentación Oral: el audio con la presentación del Estudio de Caso

debe entre tres (3) y cuatro (4) minutos. 
El estudiante deberá registrar 3
evidencia s en el portafolio de
Presentación Video: el video con la presentación del Estudio de trabajo
Caso, debe contener entre tres (3) y cuatro (4) minutos.
GRACIAS