ESTILOS POSITIVOS DE

CRIANZA
DISCIPLINA CON AMOR
Fortalecimiento de la autoridad sana y afectuosa en los padres.

El trato amoroso, basado en la

confianza, el respeto y el diálogo es
el mejor camino para mantener la
disciplina con los hijos.
PERMISIVO AUTORITARIO
 PERMISIVO
CARACTERÍSTICAS
• Complacencia en todo lo que
piden los hijos.
• Temor de los padres a ser
menos querido por el hijo.

FORMAN PERSONAS
1. Dependientes.
2. Inmaduros.
3. Personas que no toleran la
frustración.
4. Que quieren resultados inmediatos.
5. Poco persistentes en la búsqueda de
sus objetivos.
6. Inconstantes en sus relaciones.
AUTORITARIO
CARACTERÍSTICAS
• Agresión física o verbal,
• Castigos muy severos.
• Autoridad impuesta.
• Controladores y exigentes.
• No muestran afecto.
• Pueden llegar a ser hostiles
y degradantes.

FORMAN PERSONAS
• Con resentimientos y rabias
• Inseguro de sí mismo, temeroso
y posiblemente violento.
• Muy baja tolerancia a la
frustración.
• Baja autoestima, impulsivos.
INDIFERENTE
1960 2014
 NOS
JUNTAMOS
DE A DOS

¿Cuál es el diálogo
interno del
adolescente en cada
caso?
Lo que estás haciendo hasta
ahora
¿TE ESTÁ
FUNCIONANDO?
 QUIZÁ DEBES HACER TODO LO
CONTRARIO
• Si no estás • Ahora escucha.
escuchando. • Date tiempo para estar
• Si pasas todo el día con tus hijos.
fuera de casa. • Comienza por resaltar
• Si vives mirando solo sus virtudes.
sus defectos. • ¿Puedes empezar tú?.
• Si en tu hogar nadie ríe. • Negocia con tus hijos y
• Si tus limites son muy lleguen juntos a un
rigurosos. acuerdo.

TE DESEO LA MEJOR DE LAS SUERTES.

SI PIENSAS QUE YA TODO LO TIENES
FRIAMENTE CALCULADO.
 QUIZÁ DEBES HACER TODO LO
CONTRARIO
• Si tus reglas no son
estables.
• Si papá o mamá no se
ponen de acuerdo.
• Si pones las reglas pero tu
haces lo contrario.
• Si tus reglas no van
acompañadas de afecto.
• Si te equivocaste.
SI TODO SE FUE DE LAS MANOS
• Date un tiempo para
analizar por qué.
• Dialoguen.
• Lo mejor es que pienses en
ser coherente con lo que
dices.
• Comienza a hacerlo.
Cuanto antes, mejor.
• Aprende las palabras
mágicas: “Por favor
perdóname”
ES UN BUEN MOMENTO DE CAMBIAR
COMUNICATE CON
ASERTIVIDAD
COMUNICATE CON
ASERTIVIDAD
COMPARTE CON TU GRUPO ALGÚN
MOMENTO DE COMUNICACIÓN DE
LOS TIPOS:
AGRESIVA, PASIVA O ASERTIVA,
QUE HAYAS TENIDO ULTIMAMENTE
CON ALGUNO DE TUS HIJOS.
AUTONOMíA Y
RESPONSABILIDAD

Todo adolescente necesita,

requiere y desea ser escuchado.
¿Cuántas de estas acciones le hago yo a mis
hijos, pudiendo hacerlo ellos ?

• Les hago la lonchera.

• Les lustro los zapatos o les
lavo las zapatillas.
• Lavo los platos que ellos
ensucian.
• Les tiendo la cama y arreglo
su cuarto.
• Los despierto por las
mañanas.
• Reviso sus mochilas o se las
preparo.
 ¿CUÁL ES EL PRETEXTO?
Es que ellos tiene que estudiar

YA
VO
 RESPONSABILIDADES Y
CONSECUENCIAS
RESPONSABILIDAD
RESPONSABILIDAD CONSECUENCIA
CONSECUENCIA
Cumplir
Cumplir con
conlas
lasobligaciones
obligacionesy Es el resultado de no haber
poner cuidado y atención en lo Es el resultado
cumplido de no haber
la responsabilidad.
y poner que
cuidado y atención
se hace. cumplido la responsabilidad.
en lo que se hace.
LAS RESPONSABILIDADES LASLAS
CONSECUENCIAS
CONSECUENCIAS
LAS RESPONSABILIDADES
DEBEN SER DEBEN
DEBEN SER DEBENSER
SER

• Acordadas. Acordada antes de ...

• • Acordadas.
Continuas. • • Dadas
Acordadaenantes
la misma
de ... medida
• Continuas. • que
Dadas
la en la misma medida
responsabilidad.
• • Bien
Bien hechas.
hechas. que la responsabilidad.
• • No
No delegadas.
delegadas. • • Razonable.
Razonable.
Que cueste.
• • Que cueste.
• • No
No postergadas.
postergadas.
¿CUÁL ES LA HERRAMIENTA
MAS EFICAZ?
LA NEGOCIACIÓN
(Diálogo Alturado - Acuerdos)
DIÁLOGO ENTRE PADRES

¿Práctico la negociación con mis

hijos?
¿Cómo lo hago?
CUANDO HAY BUEN CLIMA DE
HOGAR
CUANDO NO HAY BUEN CLIMA DE
HOGAR
 FORTALECIENDO LAS RELACIONES DE
PAREJA
QUÉ SE LOGRA
CÓMO SE CONSIGUE
• Con comunicación Asertiva.
• Disposición para la escucha.
• Asumiendo sus
responsabilidades.
• Dándole tiempo al hogar.
• Reconociendo errores.
• Evitar los distractores.
• Ofreciendo y ofreciéndose
horas de esparcimiento y
distracción.
¿QUÉ BUSCA UNA NEGOCIACIÓN?
GANAR - GANAR
INDICADORES DE CLIMA EN
EL HOGAR
Normal Leve Moderado Peligroso

Comunicación Asertiva.
Disposición para la escucha.

Asumiendo sus
responsabilidades.

Dándole tiempo al hogar.

Reconociendo errores.

Evitar los distractores.

Ofreciendo y
ofreciéndose horas de
esparcimiento y
distracción.
INT. EDUARDO OLIVOS P.