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LA CAUSALIDAD RECIPROCA

INTEGRANTES:
• Gabriela Dorantes Ruiz
• Ana Morelia Pérez Pérez
• Rebeca Villanueva Abad
• Ana Bertha Torres Martin
• Bryan Nicolás Marín Medina
• Bandura (1989) propuso que,
de manera reciproca, la
conducta también influye sobre
el entorno y sobre la persona.
• La interacción del entorno (E), P
la persona (P) y la conducta (C)

• El entorno influye en la
conducta de la persona.
C E
• La conducta también afecta tanto
al entorno en el que se encuentran
los sujetos como a las
características personales de
estos.

• Las variable personales y las


ambientales también se influyen
de manera mutua.
EL MODELADO

• Los niños empiezan a imitar a los demás


muy poco después de haber nacido. Son
capaces de reproducir expresiones faciales
de felicidad, tristeza o sorpresa. Entre los
seis y los nueve meses, los niños pueden
aprender formas nuevas de manipular
objetos., al observar a un modelo hacer
estas conductas y además son capaces de
recordarlas al día siguiente.
• Según Bandura muchas de las conductas que
exhiben las personas se han adquirido mediante
observación y modelado.

• Antes de continuar deberíamos señalar que los


teóricos sociocognitivos suelen utilizar el
termino modelado para describir lo que hace un
modelo (demostrar una conducta) pero también
para describir lo que hace el observador
(reproducir esa conducta).
TIPOS DE MODELOS

• Bandura ha identificado tres tipos de modelo


diferente:
Modelo viviente
Una persona real que muestra una conducta
determinada, es decir, el modelamiento vivo
alude a la observación de modelos “reales”, o
sea a los que están presentes físicamente.
Modelo simbólico
También es posible aprender observando a
un modelo simbólico, esto es, una persona
o personaje qué aparece en una película, en
una programa de televisión, en un libro o
en cualquier otro medio.
Instrucciones verbales
Descripciones de como nos comportamos,
sin necesidad de que haya presente otro ser
humano, ya sea real o imaginario.
Basta con escuchar algunas instrucciones
verbales, por ejemplo, escuchar un podcast
puede conducir al aprendizaje. También
podemos aprender leyendo, escuchando u
observando las acciones de los personajes en
libros o películas.

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