SEMANA 8

PROFESORAS: - Natalia Aqueveque

- Vanessa Laiño

ENSEÑANZA CENTRADA EN LA CALIDAD, AMOR Y DISCIPLINA

 CIENCIAS NATURALES
ENSEÑANZA CENTRADA EN LA CALIDAD, AMOR Y DISCIPLINA
 ¡Hola queridos estudiantes y
apoderados! Esta semana
seguiremos aprendiendo nuevas
cosas. Por favor, seguir con ese
maravilloso entusiasmo y
esfuerzo. No olviden preguntar
ante cualquier duda.

Recuerden que ¡Les extrañamos

y queremos mucho!

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Recordemos la
claseanterior
…
Para vivir, los
animales necesitan
alimento, agua,
oxígeno y u n refugio
para proteger y cuidar
a sus crías.

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 Recordemos la
claseanterior
…
Las plantas fabrican s u
propio alimento, y para ello
necesitan agua,
sustancias que toman del
suelo y del aire y luz
solar.

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Recordemos la
clase
anterior…

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 Recordemos la
clase
anterior…

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 ¿Qué
aprendere
mos esta
semana?

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Objetivo de hoy

Identificar y comparar características físicas de los

animales, tales como cubierta corporal, desplazamiento y
há bitat, a travé s de vídeo y texto del estudiante,
manifestando curiosidad e interé s por conocer seres vivos.

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 Ruta de aprendizaje

Observar ppt con

Observar y comentar características físicas de
video con características Revisamos y nos
los animales.
físicas de los animales. evaluamos
Trabajar en el texto del
estudiante

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Observa y responde: ¿Qué tienen de diferente
estos animales?

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Observa y responde: ¿En qué se parecen estos
animales?

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Observa y
comenta…

https://www.youtube.com/watch?v=Skkz
Ivhj1s8

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En relación al vídeo,
responde…
¿Cómo se desplazan los animales?

¿De qué está cubierta la piel de los animales?

¿Qué tipo de hábitat descubriste en el vídeo?

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¿Por dónde se desplazan los
animales?

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Apliquemos lo
aprendido…

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 ¿Cómo se desplazan los
animales?
NADAND VOLAND CAMINAND REPTANDO
O O O
Usan su
Usan Usan sus
Usan abdomen
sus patas o
sus y patas,
aletas y extremidad
colas alas es se
arrastran

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Apliquemos lo
aprendido…

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¿Cómo está cubierto el cuerpo de los
animales?
Escama Pluma Pelo Desnud
s s s a

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Apliquemos lo
aprendido…

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 TRABAJEMOS
EN EL LIBRO

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EN TU
LIBRO…

– – – –

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EN TU
LIBRO…

– –
–
–
–

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 Escalera
al
éxito…

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Observa y señala: La piel
del pingüino está
cubierta de:
A) Pelos

B) Plumas

C) Escamas

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 Señala la alternativa
correspondiente a un
animal aéreo-acuático

A) Á guila

B) Pelícano

C) Foca

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Según tus conocimientos, ¿Cómo
se desplaza un caracol?

A)Volando

B)Nadando

C)Reptando

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 ¡Felicitaciones
!

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