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Universidad Autónoma de Santo

Domingo
Nombre: Yulaika A. Feliz Nicolas
Matricula: 100482401
Asignatura: FIB-3080
Sección: 07
Maestra: Wendy Ramírez
Tarea 1.2: Elaboración Mapa Conceptual y Mapa Mental
Mapa Conceptual y Mapa Mental
El mapa conceptual: es una representación gráfica de las
relaciones significativas de un conjunto de información.
Usted puede hacer variaciones al modo en el que hace su
mapa conceptual, no hay una sola forma de hacerlo. Lo que
sí es esencial a todo mapa es el siguiente proceso: selección
de los conceptos relevantes, jerarquización de estos y
presentación ordenada y de impacto visual en el lector.
Un mapa mental: Es un esquema gráfico que relaciona
información sin un orden jerárquico con un objetivo
principal: que visualmente sea atractivo (facilita la
recordación y memorización)
Semejanzas
Mapas conceptuales y mapas mentales.
El objetivo de los mapas conceptuales y de los mapas
mentales es hacer visible una estructura que relaciona
conceptos o ideas sobre un tema específico. La claridad y
el atractivo visual son características necesarias de estos
mapas, pues muestran y facilitan procesos de síntesis,
asociación y memorización. Los estudiantes y docentes
utilizan estos mapas como herramienta para seleccionar,
clasificar o presentar información.
Diferencias
Mapa conceptual. Tiene una estructura jerárquica, que se ve representada a
través del uso de nodos en los cuales se colocan los conceptos, y parte de la idea
central. La idea central se coloca en la parte superior del gráfico y, a partir de
ella, se desglosan las ideas principales y, luego, las secundarias A su vez, se
utilizan flechas con palabras que sirven de enlace entre los nodos, para explicar
la conexión entre ellos.

Mapa mental. No tienen una estructura jerárquica. Por lo general, se grafican


con una idea central en el medio y de ella se desprenden conceptos cuya
relación con esta se formula de manera espontánea y creativa. En este sentido,
el uso de colores, imágenes y símbolos es fundamental, dado que es a través de
estos recursos que se logra una mejor articulación de las ideas y, a su vez,
aportan a la memorización de aquello que se está estudiando.
 mapa conceptual de los tipos de
ciencias según Mario Bunge
Tipos de ciencias
según Mario Bunge

Ciencias ciencias
formales fácticas

Son aquellas que


estudian las ideas, Son las que estudian
como la lógica y la hechos, como la física
matemática. y la biología.
Mapa Mental: Características de las ciencias
según Mario Bunge

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