COGNITIVO

CONDUCTUAL
DOCENTE: NANCY ACOSTA
TIPOS DE CONDICIONAMIENTO

• Representante Ivan Pavlov

• El ambiente opera sobre la conducta
CLASICO

• Representante Burrhus Frederic Skinner

• Metodo Inductivo (Generalización desde algo
OPERANTE especifico)
• La conducta opera sobre el ambiente
CONDICIONAMIENTO CLASICO
 CARACTERISTICAS DEL
CONDICIONAMIENTO CLASICO

 Aprendizaje asociativo.
 Si dos estímulos ocurren al mismo tiempo y de forma recurrente se asociará uno con el
otro, creando inconscientemente un reflejo condicionado.
 Implica respuestas automáticas o reflejas.
 Fue una de las grandes bases del conductismo.
ELEMENTOS DEL CONDICIONAMIENTO
CLASICO

 Estimulo incondicionado: es un estímulo que inmediatamente ocasiona una respuesta refleja u orgánica.
 Respuesta incondicionada: es la respuesta reflejo que sucede posterior a la exposición al estímulo
incondicionado, para Pavlov este vendría siendo la salivación.
 Estimulo neutro: este tipo de estímulo no ocasiona ningún tipo de cambio en el organismo.
 Respuesta neutra: este sucede cuando el estímulo al que se fue expuesto no ocasiona ningún reflejo o
respuesta organiza, lo que hace que el sujeto se mantenga imparcial o ajeno.
 Estimulo condicionado: es el resultado de la asociación de un estímulo incondicionado a un estímulo
condicionado, ocasionando de esta manera que el estímulo condicionado tenga el mismo efecto que el
estímulo incondicionado.
 Respuesta condicionada: esta ya es la respuesta reflejo al exponerse al estímulo condicionado
anteriormente asociado.
CONDICIONAMIENTO OPERANTE

la tarea del psicologo consiste en

relacionar los datos observables de la
conducta con el ambiente donde tienen
lugar.

Tambien Skinner es antimemalista, pero en un sentido distinto d.e

Watson. No es que niegue la existencia de procesos internos sino
que no entra a explicarlos.

Para el esos procesos internos son caJa negra, y la conducta se

puede explicar y controlar sin recurrir a ella.
UNIDAD DE LA CONDUCTA – C.O

REFLEJ • Correlación entre estimulo y respuesta

• Ligados al bienestar del organismo

O
DEFINICION

 El condicionamiento operante es un proceso de ejercer control sobre la conducta

de un organismo en un cierto ambiente, por medio de la aplicación del refuerzo
(Ardila, 1981)

 EI refuerzo es cualquier evento que contingente con la respuesta

de un organismo, altera la probabilidad futura de que ocurra dicha respuesta.
Tipos de Refuerzo :

Refuerzo Positivo
• cuando se incrementa la frecuencia de la respuesta por la presentación de un evento, p. ej :
los aplausos del publico (refuerzo positivo) incrementan el buen desempeño teatral del actor.

Refuerzo Negativo
• cuando se incrementa la frecuencia de la respuesta por el retiro del evento,
• p. ej., el quitarle una espina clavada (refuerzo negativo) en la pata de un perro, hace que este
acuda con mayor entusiasmo a la presencia de su amo. .
MOLDEAMIENTO

 Una respuesta se refuerza después que se haya emitido.

 Pero podemos crear conductas operantes nuevas que no existen
en el repertorio del organismo. y a ese proceso lo llamamos
moldeamiento.
 donde usamos una combinaci6n de reforzamiento y no
reforzamiento y por aproximaciones sucesivas vamos
obteniendo la conducta nueva deseada.
 Demos un ejemplo: queremos que un animal presione una
palanca. entonces reforzamos (p. ej., eon comida) el movimiento
del animal que lo aproxime a ella, despues reforzamos
unicamente el movimiento del animal que lo haga rozar la
palanca. despues s610 el movimiento que 10 haga colocar la
pata sobre la palanca. y por ultimo s610 el movimiento que 10
haga presionarla. La ext in cion de
EXTINCION

 La extinción de la conducta operante se hace

mediante un proceso muy sencillo: se
suprime el reforzamiento. La extinción no
produce generalmente una reducción
inmediata de la conducta, mas bien se
presenta al comienzo un breve incremento
de la conducta que se desea extinguir, pero
después la extinción se fortalece.