Los

CAPÍTULO 1 fundamentos
de la
economía
¿PORQUÉ ESTUDIAR ECONOMÍA?
 ¿QUE ES ECONOMÍA?

“Es el estudio de como las

sociedades utilizan recursos
escasos para producir bienes
valiosos y distribuirlos entre
diferentes personas”
 ¿QUÉ ESTUDIA LA ECONOMÍA?

Explora los comportamientos de los

mercados.
Analiza las razones por las que unos países
son pobres y otros son ricos
Examina los ciclos económicos (desempleo e
inflación)y buscan soluciones
Comercio internacional, globalización y sus
efectos
Toma de decisiones
 MICRO Y MACRO

Economía

Microeconomía Macroeconomía

Adam Smith John Maynard Keynes

Comportamiento de entidades Desempeño general de la
individuales (mercados, economía: ciclos económicos,
empresas, hogares). bancos centrales, etc.
 ESCASEZ Y EFICIENCIA

2 ideas clave:
Los bienes son escasos y la sociedad debe
utilizar sus recursos con eficiencia.
 ESCASEZ Y EFICIENCIA

Escasez: Eficiencia:
Bienes son limitados El uso mas eficaz de
en relación a los los recursos de una
deseos sociedad para
satisfacer las
necesidades y deseos
de las personas.

Existen además: intereses personales, costos e incentivos que influyen

en las decisiones….
 LOS 3 PROBLEMAS DE LA
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
(SOCIEDADES)
¿Qué bienes se producen
y en que cantidades?

¿Cómo se producen los

bienes?

¿Para quién se producen

los bienes?¿como se
reparten los beneficios?
 ¿CÓMO TOMAR ESTAS DECISIONES?

Economía de Mercado

Economía
centralizada

Economía mixta
STAR WARS Y LA ECONOMÍA
¿QUE CONCEPTOS
ECONÓMICOS
IDENTIFICARON?
POSIBILIDADES DE LA
SOCIEDAD
¿QUÉ APRENDISTE LA CLASE PASADA?
 COSTO DE OPORTUNIDAD

¿Cómo tomar decisiones?

¿Qué sacrificamos?
¿Cómo saber que tomamos la
decisión correcta?
¿Cuál es la mejor decisión que haz
tomado hoy y porqué?
 ANALIZANDO EL COSTO DE
OPORTUNIDAD

Alternativas: Despertar Despertar

temprano tarde
Beneficios

Decisión
Costo de Op.
Beneficios
perdidos?
 ANALIZANDO EL COSTO DE
OPORTUNIDAD

Alternativas: Despertar Despertar

temprano tarde
Beneficios Desayunar, Dormir mas…
café, tiempo
Decisión X
Costo de Op. X
Beneficios Dormir mas…
perdidos?
 COSTO DE OPORTUNIDAD

En cada decisión que tomamos debemos

contemplar: cuanto nos costará en términos de lo
que dejamos ir.
Costo de oportunidad = lo segundo mejor que no
escogemos al momento de decidir.
 ELECCIONES RACIONALES

Elección racional = elegir la

alternativa que tiene el mayor exceso
de beneficios sobre los costos.

Si todas las elecciones son racionales,

entonces el reto es entender la
percepción de las decisiones de costos
y beneficios.
CARACTERÍSTICAS DEL COSTO

Costos son resultados de las

acciones.
Los costos son para las personas.
Se encuentran en el futuro
No son solo expresados en términos
monetarios, pueden expresarse en
una variedad de términos.
 ¿QUE DETERMINA TU COSTO DE
OPORTUNIDAD?

Alternativas
Gustos y Preferencias
Reglas del juego (instituciones)
 ¿EL GOBIERNO ENFRENTA
“COSTOS DE OPORTUNIDAD”??
Deuda pública
Estímulos económicos
Política exterior
Políticas públicas

Todas las alternativas tienen costos y beneficios

Las personas valoran estos costos y beneficios de
manera diferente.
 POSIBILIDADES: RESPONDIENDO LAS 3
PREGUNTAS.
 Toda economía tiene una cantidad LIMITADA de recursos:
 Trabajo
 Conocimientos técnicos
 Fábricas
 Energía

Cuando deciden “QUE” se va a producir y “COMO” debe ser producido,

en realidad se está decidiendo como utilizar los recursos escasos entre
miles de posibilidades de aprovechar esos recursos.

Recursos limitados, deseos ilimitados

Decidir: qué, cómo y para quién (para quien producir y como distribuir).
 INSUMOS Y PRODUCTOS: TIERRA,
TRABAJO Y CAPITAL
Decisiones respecto a:
 Insumos
 productos
Insumos = Factores de
Producción
 Tierra: recursos naturales
 Trabajo: tiempo que una
persona dedica a la
producción.
 Capital: bienes durables
para producir otros bienes.
 FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN
 Nos ayuda a apreciar las diferente posibilidades que existen
para utilizar nuestros recursos.
 Plasmada en una gráfica en la cual cada eje representa un
producto. Dentro del gráfico se expresan las diferentes
combinaciones (posibilidades) de producción.
 Representan el uso completamente eficiente de los recursos.
 COSTO DE OPORTUNIDAD

 Gru y sus 60 minions llegan a la granja de su mamá para comenzar

un nuevo proyecto agrícola. Cuenta con 3 tractores para comenzar a
trabajar.
 De acuerdo con la capacidad de la granja puede producir lo siguiente:
Posibilidades Maíz Lechugas
A 0 20
B 1 12
C 4 9
D 6 7
E 8 5
F 10 0

1. Identifica: tierra; trabajo y capital en el ejemplo

2. Dibuja la curva de posibilidades de producción
3. ¿Cuál es el costo de oportunidad de elegir la posibilidad F en lugar de la A?
4. ¿Cuál es el costo de oportunidad de elegir la posibilidad B sobe la D?
 RESPUESTAS

1. tierra: granja; trabajo: minions y capital: los tractores

3.- ¿Cuál es el costo de oportunidad de elegir la posibilidad F en lugar de
la A? = 20 lechugas
4.- ¿Cuál es el costo de oportunidad de elegir la posibilidad B sobe la D?
= 5 unidades de maíz

25

A
Lechugas 20

15
B
C
10 D
E
5

F
0
0 2 4 6 8 10 12

Maíz
LIBRO “LA EVOLUCIÓN DE LA SOCIEDAD
ECONÓMICA”

Capítulo 1: “El problema económico”

¿Qué es el problema económico?
“somos ricos en comunidad”
Si todos tuviéramos las mismas
habilidades, ¿aún necesitaríamos una
división de trabajo?
¿Cuales son las 3 soluciones al
problema económico?
¿QUE APRENDIMOS HOY?