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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” .

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

ASIGNATURA : 1P28012 INVESTIGACION FORMATIVA


TEMA:
• Conocimiento científico.
• La Ciencia y sus características.

AULAS: “I ME B y IME C”
DOCENTES:

Dr. Ing. JUAN LUIS BENDEZÚ BENDEZÚ.

2022-I

ICA- PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA
LUIS GONZAGA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

Ingeniería Mecánica Eléctrica


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INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Ingeniería Mecánica Eléctrica


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DESDE LOS
ESTUDIANTES

Ingeniería Mecánica Eléctrica


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DESDE LOS
PROFESORES O
MAESTROS

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DESDE LOS
PROGRAMAS
ACADEMICOS

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DESDE LA
INSTITUCION

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DESDE LOS ENTES


REGULADORES

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DESDE LAS
TENDENCIAS
MUNDIALES

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CONCLUSIONES

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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

¿QUÉ ES EL
CONOCIMIENTO?
El conocimiento es la acción de adquirir información
valiosa para comprender la realidad por medio de la
razón.
El conocimiento se adquiere a través de la
capacidad que tiene el ser humano de identificar, observar
y analizar los hechos y la información que le rodea.
El conocimiento, como tal, es un término muy amplio,
este puede ser práctico o teórico, además de existir
numerosas ramas y áreas del mismo.
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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

CARACTERISTICAS Y PROPlEDADES DEL


CONOCIMIENTO
• El conocimiento es siempre cultura, es decir, conforma cultura.

• El conocimiento suele ser susceptible de expresarse y transmitirse


a través del lenguaje.

• En tal sentido, el conocimiento es codificado, es decir, requiere de


un código o lenguaje para su comunicación.

• Orienta el pensamiento, el comportamiento y los procesos de


tomas de decisiones de los seres humanos

• Es un fenómeno complejo determinado por variables biológicas,


psicológicas y sociales.
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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

¿QUE ES EL CONOCIMIETO
CIENTÍFICO?
EI conocimiento científico es ordenado, coherente, preciso,
objetivo y universal. Se estructura como un sistema verificable
interrelacionado de conocimientos que nos permite comprender y
explicar la realidad y los fenómenos de la naturaleza.

Como tal, el conocimiento científico se vale del método científico,


que es un conjunto de normas y procedimientos por el cual un
científico debe regirse para realizar un estudio o investigación
cuyos resultados tengan validez científica.

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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

Conocimiento científico

El conocimiento científico se fundamenta en principios, teorías, leyes y conceptos. Este tipo de conocimiento
rebasa los hechos empíricos, entre otras características puede generalizarse y pronosticarse, y resiste a la
confrontación con la realidad, y sus principales fuentes son de primera mano.
El conocimiento científico es el conocimiento que ha sido probado a partir de los hechos de la experiencia
adquirida mediante la observación y la experimentación, la ciencia se basa en lo que podemos ver, oír, tocar.
El conocimiento científico es fundamentalmente fiable porque es objetivamente probado. El conocimiento
empírico se convierte en científico al extraerlo de la realidad con métodos y herramientas precisas. El
conocimiento científico rebasa los hechos empíricos, pueden generalizarse y pronosticarse. El conocimiento
científico resiste la confrontación con la realidad, descarta explicaciones metafísicas y utiliza fuentes de
primera mano. (Behar, 2008,p.8)

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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

Características del Conocimiento científico

El conocimiento científico se caracteriza, principalmente, por ser un saber crítico y


fundamentado, que precede de manera metódica y sistemática; sus conclusiones son
verificables, y tiene las siguientes características:

•Fundamentado: porque basa sus conocimientos en pruebas y datos obtenidos mediante


análisis metódico y riguroso.
•Verificable: poque puede ser comprobado mediante la experiencia.
•Sistemático: porque constituye un sistema de ideas interrelacionadas y conectadas entre
sí.
•Unificado: porque su objeto son los conocimientos generales y no singulares.
•Universal: porque su validez es igual para todos, no hay cabida para la relatividad
cultural.
•Objetivo. Porque los hallazgos tienen un valor general y no individual o subjetivo
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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

¿QUE LO DIFERENCIA DE LOS OTROS


CONOCIMIENTOS?
Los dos tipos de conocimientos (conocimiento científico y conocimiento común)
no son contradictorios, tienen fines distintos: en un caso comunicar, persuadir. En
el otro, generar conocimiento.
En segundo lugar, los dos tipos de conocimiento se diferencian en el método a
partir del cual se constituye cada uno de ellos. Lo que hace válido un
procedimiento o una explicación dentro del conocimiento natural es su eficacia o
utilidad prácticas. La pregunta clave es: "¿Funciona?"
En cambio, lo que hace Lícita una afirmación dentro del ámbito científico es su
fundamento: las pruebas en que se basa, la posibilidad de ser refutada. Por esto, la
pregunta que mejor define el conocimiento de los científicos e “Ud”., ¿como lo
sabe?
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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

¿QUE LO DIFEERENCIA DE LOS OTROS


CONOCIMIENTOS?
Conocimiento científico Conocimiento común
Enuncia teorías o leyes General, disperso y convencional
Sistemático y ordenado. Se transmite par la experiencia cotidiana.
Verificable Informal y vulgar.
Tangible. Abstracto y ordinario.
Confronta la realidad y sus leyes Dogmático.
Comprobación. Confianza-fe.
Experiencial Empírico
Su lenguaje es especializado. Su lenguaje es cotidiano y común
Explicación lógica del fenómeno Interpreta la cotidianidad
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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
¿COMO SE CONSTRUYE Y SE VALIDA EL CONOCIMIENTO
CIENTIFICO?
La validación científica, también llamada de consistencia científica, se realiza
con el análisis de las fuentes bibliográficas y la búsqueda de aquellos trabajos de
investigación sobre el tema a estudio.

El conocimiento científico se construye a través de:


• Estrategias
• Metodología
• Uso de recursos
• Conjunto de herramientas

Para llegar a este (Conocimiento científico), se loga a través de un proceso


conocido como Habilidades científicas.
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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
Pasos del Método
Científico Observación

Hipótesis

Predicciones Publicar

Experimentos
No
¿Aceptación
Comunidad
No Si Científica?

¿Qué falló? Consistencia


Si

Conocimiento
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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

RELACIÓN DE LAS CIENCIAS Y OTRAS TEORIAS


CIENTIFICAS
Modelos del conocimiento que el ser humano desarrolla para
entender un conjunto de hechos o fenómenos del contexto.
Caminos que ahondan en conocimientos para profundizar el
estudio de los diversos fenómenos.
Responde a todas las inquietudes, necesidades, dudas,
curiosidades del ser humano, con relación a su existencia, entorno
y mejorar nuestras formas de vida.
Surge con el propósito de resolver problemas o mejorar
aspectos de la vida moderna.

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LA CIENCIA Y SUS CARACTERISTICAS

¿QUÉ ES LA CIENCIA?

La ciencia es La rama del conocimiento humano en especial


las que tienen el mundo natural o físico como materia de estudio.
También es una disciplina que se encarga de estudiar e investigar
con rigor los fenómenos sociales, naturales y artificiales a través
de la observación, experimentación y medición para dar respuesta
a lo desconocido
El objetivo de la ciencia es descubrir las leyes que rigen los
fenómenos de la realidad, comprenderlos y explicarlos. De allí se
deriva que la función de la ciencia es describir, explicar y predecir
tales fenómenos o fin de mejorar lo vida humana. Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica
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LA CIENCIA Y SUS CARACTERISTICAS


Ciencia: Principales características de la ciencia
El conocimiento científico es factico La ciencia intenta descubrir los hechos como son.
El conocimiento trasciende los hechos Descubre y produce nuevos acontecimientos y los explica.
La ciencia es analítica Trata de descomponer sus elementos, con la finalidad de en tenderlos de manera integral
Existen variadas técnicas de observación y experimentación en la investigación científica. Pero siempre se enmarca en una disciplina en
La investigación científica es especializada
particular.
La ciencia es más que un método organizado, pues constituye una alternativa de conocimiento que se apoya en métodos y técnicas
El conocimiento científico es claro y preciso
comprobados.
El conocimiento científico es comunicable  La ciencia se perfecciona a través del conocimiento científico y brinda más posibilidades de refutación, confirmación y expansión.

Es verificable EL conocimiento científico para que sea reconocido como ciencia debe ser sometido a la comprobación y la crítica de la comunidad.
El camino por donde recorre la investigación científica es a través de un método, técnicas y procedimientos que han sido utilizados en
Es metódico
investigaciones pasadas.
El conocimiento científico es un sistema de ideas interconectadas. Es sistemático porque parte de principios, hipótesis y resultados todos
Es sistemático
relacionados entre sí, a través de un metodológico y coherente que brinde racionalidad y validez.
Independientemente de lugar o la época. La ciencia ubica hechos singulares en pautas generales y promueve que de enunciados particulares
Es general 
derivan esquemas más amplios.
Es legal Está basado en leyes que sirven como marco de referencia y no como un norma rígida
Es explicativa No basta con describir el fenómeno. En el conocimiento científico busca entender el porqué de los hechos.
La ciencia busca entender los fenómenos del pasado para proyectarlos al futuro. Con los resultados del estudio de los fenómenos se busca
Es predictivo
predecir nuevas acontecimientos y con-
 
secuencias.
Es útil Busca dar solución a los problemas de la sociedad Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica
Es abierta El conocimiento científico es susceptible de corregirse y remplazarse.
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LA CIENCIA Y SUS CARACTERISTICAS

CLASIFICACION DE LAS
CIENCIAS
Los tipos de ciencias, dependiendo del conocimiento científico que generen, puede clasificarse
en ciencias formales, fácticas, naturales, humanas (sociales), de la tierra y del espacio
• Ciencias Formales
En este caso, a diferencia de las anteriores, el método es el deductivo. Se parte de lo general
para ir a lo particular. Este tipo de ciencias suele utilizar una notación de signos y expresiones
matemáticas. Parten de premisas que se consideran válidas y a través de construcciones
abstractas buscan explicar los fenómenos basándose en estas.
• Ciencias fácticas
En ellas se extrae el conocimiento de la observación de fenómenos. De esta forma, consideran
que lo que sucede puede ser explicado de manera empírica y generalizado posteriormente por
medio de teorías. Son ciencias totalmente observables y reproducibles. Hay quién considera a
las ciencias naturales y sociales como un subgrupo de este. Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica
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LA CIENCIA Y SUS CARACTERISTICAS

CARACTERISTICAS QUE DIFERENCIAS ESTOS TIPOS DE


CIENCIAS
Ciencias formal Ciencias fácticas

Objetivo de estudio: ideas Objetivo de estudio: hechos

Representación: símbolos, signos Representación: palabras

Método de análisis: inducción, deducción, lógica Método de análisis: método científico

Comprobación: razonamiento Comprobación: en la práctica

Tipos: lógica, matemática Tipos: física, química, historia

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LA CIENCIA Y SUS CARACTERISTICAS

SUB GRUPO DE LAS CIENCIAS


FACTICAS
• Ciencia naturales
Como su nombre indica, estudian los fenómenos naturales. Utilizan el método hipotético-
deductivo. Se basan en ciertas leyes naturales que siempre se cumplen y hacen que los
fenómenos sean predecibles. A su vez, se pueden dividir en las ciencias físicas y las ciencias
naturales. Las primeras estudian fenómenos naturales y las segundas a los seres vivos.
• Ciencias sociales
Por último, tenemos las ciencias que estudian el comportamiento humano. También utilizan el
método hipotético deductivo. Estas se centran en el ser humano como individuo o en su forma
de actuar en sociedad. En un principio se clasificaron dentro de otros grupos, hasta que
conformaron el suyo propio. Utilizan métodos cualitativos y cuantitativos.
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LA CIENCIA Y SUS CARACTERISTICAS

CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS


LAS CIENCIAS
FORMALES FACTICAS
Matemáticas NATURALES HUMANAS DE LA DEL
TIERRA ESPACIO
Informática Química Psicología Geología Meteorología
Lógica Física Sociología Geografía Cosmología
Ética-moral Biología Historia Agraria Astronomía
Teología Paleontología Pedagogía Vulcanología Astro-física
Zoología Geotérmica

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Muchas Gracias

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