FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL AMBIENTAL

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura: : Instalaciones Eléctricas
1.2. Código : 2106304IN
1.3. Ciclo de estudios : VI
1.4. Semestre académico : 2017-II
1.5. Créditos :2
1.6. Tipo de asignatura : Obligatorio
1.7. Requisito : Dibujo de Ingeniería-Proc. Construcción II.
1.9. Número de horas TIPO N° de horas por semana
totales: 3 TEÓRICO 1
PRÁCTICO 2

1.10. Duración del curso Del 21/08/2017 al 16/12/2017

1.11. Profesor Coordinador: Ing. Wilsón Jiménez Zuloeta.
Prof. Responsable: Ing. Hernan Henry Santisteban Chapoñan
(G.H. A)
Email: hsantisteban@usat.edu.pe
Prof. Responsable: Ing. Wilson Jimenez Zuloeta (G.H. B y C)
Email: wjimenez@usat.edu.pe

2. SUMILLA
La asignatura de Instalaciones eléctricas se desarrolla según plan de estudios de la escuela de
Ingeniería Civil Ambiental. El curso es de naturaleza Teórico Práctica. La asignatura de
Instalaciones Eléctricas, tiene por finalidad proporcionar al estudiante, los conocimientos
necesarios sobre la conceptualización de las instalaciones eléctricas interiores de edificaciones, la
normalización en general, incidiendo en los aspectos descriptivos y analíticos para encontrar
soluciones técnico-económicas aceptables y funcionamiento eficiente.
En su contenido se desarrolla: El estudio, evaluación de las cargas eléctricas normales y
especiales. El estudio de la iluminación interior, Diseños y Cálculos. Desarrollo de proyectos en
edificaciones. Clasificación y mantenimiento.

3. COMPETENCIA
General
Elabora proyecto de instalaciones eléctricas domiciliarias aplicando la normatividad vigente y
criterios de cálculo eficientemente.

Especificas
1. Identificar, calcular y seleccionar equipos y materiales utilizados en las instalaciones eléctricas
domiciliarias.
2. Aplicar normas relacionadas con las instalaciones eléctricas domiciliarias.
 3. Proporcionar los conocimientos de la luminotecnia para dimensionar instalaciones de
alumbrado interior.
4. Leer e interpretar esquemas de instalaciones eléctricas domiciliarias.
5. Elaborar proyectos de instalaciones eléctricas domiciliarias.

4. CONTENIDO ORGANIZADO EN UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA N°1: ELECTROTECNIA

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
 Importancia de la Electricidad.
 Conoce las formas de transmitir la energía
 Generación, transmisión y distribución.
eléctrica, desde la generación hasta la
 Sistema interconectado nacional.
utilización.
 Tarifas eléctricas.
 Normas técnicas.

 Determina la opción tarifaria para una  Magnitudes eléctricas.

determinada demanda eléctrica.  Ley de Ohm.
 Conoce normatividad eléctrica para el  Circuitos eléctricos.
desarrollo de proyectos eléctricos.  Leyes de Kirchhoff.

 Circuitos monofásicos de corriente

 Conoce las magnitudes eléctricas y realiza alterna.
cálculos básicos con circuitos eléctricos.  Circuitos trifásicos.
 Conexiones más usuales.
UNIDAD DIDÁCTICA N°2: MATERIALES Y EQUIPOS EMPLEADOS EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS
Resultados o logros de Aprendizaje Contenidos
 Conoce los materiales y equipos eléctricos  Conductores eléctricos.
adecuados para un sistema eléctrico.  Interruptores.
 Determina las características específicas  Tomacorrientes.
de cada uno de los materiales y equipos  Cajas de salida
eléctricos, para un correcto  Tuberías, electroductos.
funcionamiento, dentro de un sistema  Equipos usados en instalaciones eléctricas
eléctrico. interiores.

UNIDAD DIDÁCTICA N°3: TÉCNICAS DE ILUMINACIÓN

Resultados o logros de Aprendizaje Contenidos
 Iluminación por el método de lumen.
 Determina el flujo luminoso necesario en
un determinado espacio o local.
 Iluminación por el método de punto a
 Comprobar el nivel de iluminación en
punto.
puntos concretos gracias a la utilización de
los métodos de cálculo de iluminación.
UNIDAD DIDÁCTICA N°4: PROYECTO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS INTERIORES
Resultados o logros de Aprendizaje Contenidos
 Conoce e interpreta planos de instalaciones  Descripción de un proyecto de instalaciones
eléctricas. eléctricas.
 Desarrolla adecuadamente proyectos de  Tipos de proyectos.
  Simbología.
 Planos.
 Topología de redes.

 Ubicación de cargas.
 Estudio y determinación de la carga
instalada y la Máxima Demanda.
 Diseño del alimentador, circuitos derivados
y tableros.
instalaciones eléctricas en edificaciones,
 Selección de dispositivos de protección.
determinado las características eléctricas
 Puesta a tierra.
del sistema.
 Tableros eléctricos.
 Metrados.
 Esquemas eléctricos.
 Diagrama unifilar.
 Planos de instalaciones eléctricas.
 Normas de seguridad.
 Pruebas eléctricas, protocolos, equipos de
pruebas.

5. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Los temas serán desarrollados de manera dinámica con la participación de los alumnos quienes
recibirán una motivación constante por parte del docente a investigar cada una de las unidades
de contenido, desarrollando su capacidad analítica y verificando con ello los conocimientos
teórico-prácticos con las aplicaciones en la ingeniería y en la construcción.

6. EVALUACIÓN
1. La nota final del curso será el promedio ponderado de las calificaciones obtenidas en las
prácticas, laboratorios o trabajos, los exámenes parcial y final, desarrollo de actividades, tareas
de acuerdo a los pesos que se indican en la siguiente fórmula: El 30% de inasistencias inhabilita
al estudiante a someterse a las evaluaciones finales.

NF = P01 x 0,10 + P02 x 0,10 + P03 x 0,20 + P04 x 0,20 + EP1 x 0,20 + EP2 x 0,20

Donde:
NF = Calificación Final.
• Practica 01: P01
• Practica 02: P02
• Practica 03: P03
• Practica 04: P04 (Presentación y sustentación de proyecto).
EP01 = Examen Parcial 1.
EP02 = Examen Parcial 2.
 El estudiante aprueba la asignatura si logra un promedio final mayor o igual a 13.5 (trece y
medio)

2. La tolerancia de ingreso al aula son 10 minutos luego de iniciada la clase.

3. La comprobación de todo fraude o intento de fraude en cualquier tipo de evaluación será

considerada falta grave y acarreará al estudiante una calificación de cero (00) en la evaluación
respectiva.

4. La nota final del proyecto (Práctica 04) será el promedio de la evaluación del informe y la
sustentación.

7. BIBLIOGRAFÍA
Básica
1. Richard C Dorf. Circuitos eléctricos. Edtiorial Alfaomega.
2. Kerchner y Corcoran. Circuitos de corriente alterna. Editorial CECSA.
3. Código Nacional de Electricidad.
4. Reglamento Nacional de Edificaciones.
5. Castillo, Pedro. Montaje y Diseño de Instalaciones Eléctricas Interiores en Edificaciones.
6. Roldan, José. Instalaciones Eléctricas para la vivienda. Código biblioteca: 621.31924 R78 2012
7. Enríquez Harper, Gilberto. El ABC de las instalaciones eléctricas residenciales. Código
biblioteca: 621.31924 E64 A1
8. Enríquez Harper, Gilberto. El ABC del alumbrado y las instalaciones eléctricas en baja tensión.
Código biblioteca: 621.322 E64 2009.
9. Rodriguez, Mario. Diseño de Instalaciones Eléctricas en Residencia.

Complementaria
1. Enríquez Harper, Gilberto. Manual de Electricidad Industrial.
2. Enríquez Harper, Gilberto. Manual práctico de instalaciones eléctricas residenciales. Código
biblioteca: 621.31924 E64 2008
3. Martinez, F. Instalaciones eléctricas de alumbrado e industriales. Código biblioteca:
621.31924 M26 2009
4. Instalaciones eléctricas en edificios. Código biblioteca: 621.31924 I491
5. Ortiz, Wilfredo. Electrificaciones aéreas, subterráneas e interiores.
6. Barry, Jean. Esquemas de Electricidad.
7. Westinghouse. Manual de alumbrado.
8. Philips. Catálogo de Iluminación Profesional.
9. Josfel. Manual de iluminación.
10. Indeco. Catálogo de conductores eléctricos.

8. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

SESION CONTENIDOS / TEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN

N°
Semana  Presentación del curso  Exposición de temas. Informe escrito N°1: Debe
1  Importancia de la  Presentación de videos incluir videos de las
actividades realizadas.
  Participación dinámica
Electricidad. de los estudiantes en una
 Generación, transmisión discusión relacionada con el
y distribución. tema de clase.
 Sistema interconectado  Explicación del alcance
nacional. del proyecto aplicativo: El
 Tarifas eléctricas. Proyecto consiste en diseñar
 Normas técnicas. un proyecto de instalaciones
eléctricas en edificaciones.
 Exposición de temas.
 Magnitudes eléctricas.  Participación dinámica
Semana  Ley de Ohm. de los estudiantes en una
2  Circuitos eléctricos. discusión relacionada con el
 Leyes de Kirchhoff. tema de clase.
 Ejemplos de cálculo.
 Exposición de temas.
 Circuitos monofásicos de
 Participación dinámica
Semana corriente alterna.
de los estudiantes en una
3  Circuitos trifásicos.
discusión relacionada con el
 Conexiones más usuales.
tema de clase.
Semana
 Evaluación Práctica 1 Evaluación escrita
4
 Exposición de temas
Semana  Conductores eléctricos.  Presentación de videos
5  Interruptores.  Participación dinámica
 Tomacorrientes. de los estudiantes en una
 Cajas de salida discusión relacionada con el
 Tuberías, electroductos. tema de clase.
 Uso de catálogos
 Exposición de temas
 Presentación de videos
Semana  Equipos usados en
 Participación dinámica
6 instalaciones eléctricas
de los estudiantes en una
interiores.
discusión relacionada con el
tema de clase.
Semana
 Evaluación
7 Evaluación escrita
Práctica 2
Semana
8  Examen Parcial 1 Evaluación escrita

 Exposición de temas
 Participación dinámica
Semana  Iluminación por el de los estudiantes en una
9 método de lumen. discusión relacionada con el
tema de clase.
 Ejemplos de cálculo
Semana  Iluminación por el  Exposición de temas
10 método de punto a punto.  Participación dinámica
de los estudiantes en una
 discusión relacionada con el
tema de clase.
 Ejemplos de cálculo.
Semana  Evaluación
Evaluación escrita
11 Práctica 3
 Descripción de un
proyecto de instalaciones  Exposición de temas
eléctricas.  Participación dinámica
Semana
 Tipos de proyectos. de los estudiantes en una
12
 Simbología. discusión relacionada con el
 Planos. tema de clase.
 Topología de redes.
 Ubicación de cargas.
 Estudio y determinación
 Exposición de temas
de la carga instalada y la
 Participación dinámica
Máxima Demanda.
de los estudiantes en una
Semana  Diseño del alimentador,
discusión relacionada con el
13 circuitos derivados y tableros.
tema de clase.
 Selección de dispositivos
 Ejemplos de cálculo.
de protección.
 Puesta a tierra.
 Tableros eléctricos.
 Metrados.
 Esquemas eléctricos.
 Diagrama unifilar.  Exposición de temas
 Planos de instalaciones  Participación dinámica de los
Semana
eléctricas. estudiantes en una discusión
14 y 15
 Normas de seguridad. relacionada con el tema de
 Pruebas eléctricas, clase.
protocolos, equipos de
pruebas.

 Evaluación
Semana  Evaluación escrita
Práctica 4
16

Semana  Examen Parcial 2  Evaluación escrita

17

Chiclayo, agosto de 2017.