Teoría de la

Contabilidad
El ABC de su fascinante mundo
 Introducción
Para personas que no tienen ninguna idea de la contabilidad
vamos a recorrer un camino que nos lleve a conocerla
 Concepto de Contabilidad
• Es posible analizar este tema encarándolo de diferentes formas:
a) Listado de definiciones ensayadas por distintos autores.
b) Listado de definiciones agrupadas por orientaciones doctrinarias.
c) Inducción del concepto de contabilidad a través de los elementos y
objetivos que sustentan este tipo de conocimiento.
 Nos inclinamos por el último de los
procedimientos:
1. Ámbito que genera la necesidad de 4. Aportes de otras ramas del
aplicar el conocimiento contable, conocimiento
su entorno y consecuencias.
5. Objetivos del conocimiento
2. Integración del conocimiento contable (objetivo totalizador y
contable. Los paradigmas de la específico)
contabilidad
6. Concepto de contabilidad
3. Limitaciones del conocimiento
contable
 1. Ámbito que genera la
necesidad de aplicar el
conocimiento contable. Su
entorno y consecuencias

La vida del hombre en relación con otros

generó, desde lo más lejano de la historia de
la humanidad, vinculaciones. Se trataba de
actos elementales que producían
transferencias de bienes económicos, tales
como pieles, frutas o un animal, bienes que
se entregaban en forma de trueque. Esas
operaciones se fueron multiplicando y cada
uno de esos pasos constituye un hecho
económico
 HECHO ECONÓMICO

• ESTÁ INTEGRADOS POR LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:

• A) CAUSA EFICIENTE: SATISFACER UNA NECESIDAD
• B) PARTES VINCULADAS: NO MENOS DE DOS. PARTE ACTIVA Y PASIVA
• C) TEORÍA DEL VALOR DE LOS HECHOS ECONÓMICOS: INVOLUCRA VALOR, ES
DECIR EL PRECIO QUE SE EXPRESA EN LA MONEDA DE CURSO LEGAL DE UN PAÍS.
 Cómo se puede establecer el valor?
• El VALOR SE PUEDE ESTABLECER:
1. Ley económica de la oferta y la demanda
2. Concepto de costo mercantil (precio de costo)
3. Concepto de precio de costo de reposición (precio de mercado, precio
corriente). Efecto de la inflación.
4. Concepto de precio de venta.
 1. Ley económica de oferta y demanda
• Dicha ley de bienes establece que, en primer lugar, un precio tiende a aumentar
en la medida que la demanda de ese bien aumenta.

• Por otra parte, a media que la oferta de bienes aumenta, los precios tienden a
disminuir.

• El precio que se fije será la intersección de las curvas de la oferta y de la

demanda.
Ley económica de oferta y demanda
 del
El comportamiento del mercado no estasencillo ble
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• Ningún mercado es representativo de undsistema ic a de
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competencia perfecta, o sea que la oferta un i y la demanda pueden
no fluctuar automática y espontáneamente; a son
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• Las reacciones de la oferta demy de la demanda de bienes no son
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fluidas;
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• La aparición ladeo bienes sucedáneos ocurre con frecuencia;
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Lossacontroles y subsidios estatales afectan y privilegian ciertos
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p o influyendo artificialmente en los precios.
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 Concepto de precio de costo
• El sacrificio económico que alguien acepta pagar por disponer de un bien
en favor de quien usufructúa del mismo, recibe el nombre de precio de
costo pagado.
• Es precio de costo está vinculado con el tiempo y con el espacio.
• El tiempo es la fecha en que ocurre el hecho económico.
• El espacio significa el lugar del
mundo donde se realiza la
operación. El espacio influye en el
precio del bien. Al precio del bien
se le deben sumar el transporte,
impuestos y gastos que se incurre
hasta que el bien esté disponible
para ser utilizado.
 Concepto de precio de costo de reposición.
Efectos de la inflación
• Pasado un tiempo de la compra de un bien podrá ocurrir que su dueño desee
saber cuál sería el precio de costo del mismo si comprara otra unidad igual. El
precio de ese momento podrá se igual, mayor o menor que el abonado en la
oportunidad anterior (momento 1).
• El precio de compra de ahora (momento 2) se denomina costo de reposición,
es decir el sacrificio económico que significa tener una unidad más del mismo
bien en un momento diferente del original.
• El costo de reposición también se llama valor corriente o valor de mercado
 Valor corriente
• El adjetivo corriente agregado al sustantivo valor está relacionado con
una expresión de economía monetaria: hay una moneda llamada corriente
que es la cantidad de bienes que puede adquirirse, en un momento dado,
con una unidad monetaria.
• Hay factores económicos que influyen sobre el poder adquisitivo de una
unidad monetaria. Uno de esos factores es el incremento de los medios de
pago (moneda y otros) en poder de los compradores sin un correlativo
aumento de los bienes y servicios que se creen para satisfacer esa
demanda.
 Inflación
• Cuando los medios de pago (principalmente la
moneda) aumentan sin un crecimiento correlativo
de los bienes que serán adquiridos con esos
medios de pago, se produce un fenómeno
conocido con el nombre de “inflación” que se
describe como un aumento generalizado de los
precios, cuando en realidad lo que se ha
producido es una pérdida del poder
adquisitivo de la moneda.
• La moneda de poder adquisitivo constante hace
referencia a un momento anterior, denominado
año base.
 Concepto de precio de venta
• En una operación de compraventa existen dos partes: la compradora y la
vendedora. El precio de venta es el precio de costo para el que compra. El
que vende fija el precio al que está dispuesto a desprenderse del bien.
(precio de venta). En dicho precio está incluido su propio costo, más o
menos una porción de resultado.
 Concepto de ente integrante del ámbito de
aplicación del conocimiento contable
• El ente es una unidad operativa que existe y
actúa realizando los hechos y actos jurídicos
indispensables para el cumplimiento de sus
fines. Es independiente de la o de las
personas físicas o jurídicas que lo integran.
• El Estado Nacional, los Estados provinciales,
las municipalidades, las sociedades civiles,
las sociedades comerciales, el comerciante
individual son ejemplos de entes, en los
cuales es de aplicación el conocimiento
contable.
 Integración del conocimiento contable. Los
paradigmas en la contabilidad
• Según el diccionario, Contabilidad es: Aptitud de las cosas para poder
reducirlas a cuentas o cálculos y 2. sistema adoptado para llevar la cuenta
y razón en las oficinas públicas y particulares.
• Aptitud significa cualidad, hecho o circunstancia que permite alguna
forma de representación que sea reconocida por todos los iniciados en la
disciplina
Cualidades u objetivos de la contabilidad
• Mostrar ordenadamente las transacciones económicas que han ocurrido en un ente en
un período determinado.
• Conocer el resultado de la operaciones realizadas en el mismo período.
• Conocer qué bienes tiene el ente al final del período y cuántas deudas tendrá que pagar.
• Posibilitar a otros entes que se relacionan económicamente con éste la decisión de
seguir operando como hasta el presente.
• Facilitar el pago de impuestos a cargo del ente.
• Poder fijar los precios de venta sobre la base de los precios de costo y/o reposición.
 Se deben poseer los aportes de otros
conocimientos:
• En matemáticas
• Del idioma en el cual debemos trabajar
• De merceología, es decir la química aplicada a las industrias para la formación del costo de fabricación.
• Unidades monetarias de los diferentes países y de las unidades del sistema métrico decimal; las unidades
el sistema numérico anglosajón
• Procesamiento electrónico de datos
• Derecho, sobre todo derecho comercial
• Economía política
• Del mercado en que actúa el ente.
 Paradigma de la contabilidad
• Paradigma es una opinión, una tesis, una idea, un modo de pensar sobre un tópico
determinado..
• Paradigma se utiliza dentro de un esquema de investigación con metodología
científica; integra el concepto de epistemología, que ha sido denominada “la
ciencia del método de investigación”
• Cuando se realiza la investigación de un tema determinado, por ejemplo establecer
cuál es el paradigma de la contabilidad, se forman grupos de expertos llamados
investigadores. Estos trabajan conforme un plan preestablecido, que fija plazos y
caminos a recorrer.
 Pasos del método científico
• Hipótesis: detalle de la información cierta
que se utilizará en el trabajo
• Tesis: solución que se propone al caso
concreto
• Demostración: constituye la investigación
propiamente dicha
• Validación de la tesis: si la demostración es
satisfactoria, la investigación habrá sido
exitosa. Si no se ha podido demostrarla
tesis, la investigación fracasó.
 Principal razón de ser de la contabilidad

• En párrafos anteriores se han mencionado

algunas funciones de la contabilidad.
• Por muchos años se afirmó que con la
contabilidad se pretendía conocer el resultado
de las operaciones que realizaba un ente.
• Sin embargo, la contabilidad se utiliza para
otros fines. A partir de los años 70, los autores
comenzaron a mencionar la existencia de un
nuevo paradigma: la contabilidad tiene como
objetivo fundamental facilitar la toma de
decisiones.
 3. Limitaciones del conocimiento
contable
• La contabilidad es un medio que se utiliza para registrar ordenadamente y
según ciertas reglas las transacciones que realiza un ente. Pueden ser:
comprar, vender, fabricar, pagar impuestos, contratar personal, aportar
dinero para el ente, cobrar utilidades, etc.
• Esas transacciones son analizadas por la contabilidad para ordenarlas y
producir informes que permiten a los interesados obrar en consecuencia.
• Los informes se presentan conforme ciertas reglas convencionales a los
efectos de ofrecer uniformidad y comparabilidad.
 3. Limitaciones del conocimiento contable
(cont.)
• La contabilidad suministra una serie de datos pero todo ello sirve para
ordenar y marcar cursos de acción, de ninguna manera decide por el titular
del ente.
• La contabilidad es un “medio” para encarar soluciones pero no una
solución en sí misma.
 4. Aportes de otras ramas del conocimiento –
Aportes asistenciales
• El conocimiento del idioma. La palabra idioma se utiliza en el sentido de manejar
los giros del lenguaje y las palabras de manera de expresar claramente lo que se
pretende decir a los demás.
• En la contabilidad se aplica aritmética (suma, resta, multiplicación, división), se
plantea el uso de matemática financiera, ecuaciones (álgebra) e inclusive la teoría
de los conjuntos y análisis matemático.
• Conocimientos tecnológicos tales como la merceología para la formación de
costos industriales. También se incluye lo relacionado con computación y
procesamiento electrónico de datos.
 4. Aportes de otras ramas del conocimiento –
Aportes sustantivos
• Durante años se creyó que la contabilidad era una derivación del derecho, en el sentido de que
las anotaciones que generaban las actividades del ente eran el efecto jurídico de las mismas. Hoy
en día los conocimientos del derecho se utilizan para calificar a las operaciones que realiza el
ente.
• Un aporte muy sustantivo a la contabilidad es el que brinda la administración. Administrar es
ordenar y organizar un ente. A medida que la complejidad de un ente aumenta, resulta
imprescindible fijar las funciones de quienes trabajan en el mismo. Hay un indisoluble
vinculación entre la contabilidad y la administración. Se ha pretendido identificar a la
contabilidad como una rama del conocimiento dependiente de la administración. Ello no
corresponde ya que la contabilidad tiene entidad suficiente para constituir una rama autónoma del
conocimiento.
 4. Aportes de otras ramas del conocimiento –
Aportes sustantivos (continuación)
• La economía es el campo del conocimiento que trata de la producción y de la distribución
de la riqueza: también se la conceptualiza como la administración de bienes escasos. Hay
una economía que se refiere al manejo de las negociaciones de todo un país
(macroeconomía) y la que se refiere al manejo de los negocios de cada ente en particular
(microeconomía).
• En nuestro análisis nos referiremos a la vinculación de la contabilidad con la
macroeconomía.
• Antes se expuso sobre nociones elementales sobre la ley de la oferta y la demanda de
bienes. Con ello se pone de manifiesto la enorme influencia que la economía tiene sobre la
contabilidad.
 5. Objetivos del conocimiento contable
• La contabilidad registra de una manera convencional las operaciones que realiza un ente
y tiene que ser útil para muchas cosas: para el análisis de los resultados obtenidos y el
hecho de proceder a una eventual distribución, para el otorgamiento de créditos
comerciales o financieros, para la venta o compra de participaciones económicas en el
ente, para el análisis de la gestión de los responsables del ente, para el pago de
impuestos, como contribución del ente para que el estado (gobierno) pueda cumplir sus
fines (educación, salud, seguridad, justicia), para la fijación de los precios de venta de
los productos o servicios.
• Estos servicios prestados por la contabilidad son los objetivos del conocimiento
contable.
 5. Objetivos del conocimiento contable
Objetivo totalizador/específico
• Objetivo totalizador en el sentido de que la información a obtenerse cubrirá todas
las necesidades que se presenten, sin otro tipo de información complementaria.
• Objetivos específicos se concreta con la exigencia de diversas contabilidades por
ejemplo si se quisiera informar a terceros sobre la situación del ente, tendríamos una
contabilidad, para tomar decisiones internas en el ente, habría otra contabilidad;
para conocer el impacto de la actividad del ente en la ecología o en la sociedad de la
región, tendríamos otra contabilidad, etc.
• Puede ser el caso que exista un término medio, es decir, los datos básicos se
registran una vez y el análisis pormenorizado requiera información adicional.
 6. Concepto de contabilidad
• Con todo lo antes expuesto, estamos en condiciones de emitir un concepto
de contabilidad. Vamos a analizar tres posibilidades:
1. La contabilidad sirve para informar cómo está el ente?
2. La contabilidad sirve para controlar las operaciones del ente?
3. La contabilidad sirve para responder las dos preguntas anteriores y para
algo más?
 6. Concepto de contabilidad
(continuación)
1. La contabilidad sirve para informar cómo está el ente? =>
Efectivamente, la contabilidad pone en evidencia cómo está el ente. Esta
es una función esencial, imprescindible en el mundo de los negocios.
2. La contabilidad sirve para controlar las operaciones del ente? => si, la
contabilidad sirve para detectar anomalías.
3. La contabilidad sirve para responder las dos preguntas anteriores y para
algo más? => la contabilidad es útil para liquidar impuestos, auxiliar de
la justicia, suministrar informaciones útiles al Estado, etc.
 6. Concepto de contabilidad

• La contabilidad es una disciplina o rama del

conocimiento que permite controlar las
operaciones de un ente; también suministra
datos útiles para todos los interesados en los
informes que produce la contabilidad y, además
facilita una larga lista de actividades vinculadas
con el ente.