Propósito

Determina las características y

las biomoléculas en los seres
vivos.
 AS AS
L UL
É C
OL
OM
B I
 Características del ser vivo

Organización Célula Funciones vitales

Homeostasis
Metabolismo

irritabilidad
Crecimiento

Adaptación Movimiento
Reproducción
 L A S
ÉCU
O L
I O M
S B A S
L A N IC
G Á
O R
BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS

Son aquellas biomoléculas

que en su estructura no
presenta enlaces covalentes
de carbono – carbono ( C- C)
Agua

Sales minerales

Bases inorgánicas
Oxígeno

Dióxido de carbono
 EL AGUA
DEFINICIÓN
Molécula
inorgánica
binaria,
compuesta por
dos átomos de
hidrógeno y uno
de oxigeno
Experiencia
• Un vaso, una jarrita de agua, un
bool un papel.
• Comprobar la tensión superficial
del agua.
• ¿A qué se debe que el agua no
caiga por el vaso?
 PRESENCIA EN LOS SERES VIVOS

• 98 %
65 %

10% 96%
El mar contiene 1350 x .
ESTRUCTURA MOLECULAR
 Naturaleza
del AGUA

Di polaridad
Cohesión Molecular

- Presencia de
enlace
covalente. Por puente de
-Presencia de un hidrógeno
ángulo de
104.5°
ESTRUCTURA QUÍMICA DEL AGUA
 Elevada
constante
dieléctrica

Tensión
Propiedades Superficial
del agua
Capilaridad

Elevado calor
específico
 Propiedades del agua

• Elevada constante dieléctrica Tensión superficial

 Propiedades del agua

• Capilaridad Elevado calor específico

 Clases de agua

Aguas naturales
Son puras y contienes Agua potable contienes
sales minerales como Na, K, Ca ,y Mg
cloruros, calcios, nitratos.

Aguas minerales
Son : aguas sulfuradas,
aguas acídulas o
carbónicas, aguas
sodadas
 Clases de agua

Aguas duras
Aguas blandas
Contiene excesos de
Son aguas duras
calcio y magnesio no
tratadas
disuelven el jabón
 ACTIVIDAD

Realizan un panel con las

características del agua.
 El pH
Potencial de
hidrógeno
 pH  ‘potencial hidrógeno

•El potencial de hidrógeno, pH, es

el término que nos indica la
concentración de iones
hidrógeno [H3O+] en una
disolución. El pH es una medida
de acidez o alcalinidad.
Actividad para desarrollar en
el cuaderno.
Investigar qué alimentos son alcalinos y
nos permite llevar una buena salud
asimismo investigan los niveles de pH de
nuestro cuerpo.
 ACTIVIDAD EXPERIMENTAL

• EQUIPOS DE TRABAJO SON LOS QUE YA REALIZARON EL TRABAJO DE

LA ELABORACIÒN DEL YOGURT.
• INDICACIONES
• Coordinar la compra de la col morada.
• Coordinar la forma de extraer la antocianina de la col morada (ver
que materiales se va a utilizar)
• Coordinar los cinco tipos de líquidos que se medirá el nivel de pH.
• Recipientes o envases a utilizar.
• Paños de limpieza .
• La experiencia se realizará el día viernes 03 de junio.
Metacognición
•¿Qué importancia tiene conocer las
moléculas inorgánica?
•¿Cómo aprendiste eI tema?
•¿Para que me sirve el tema aprendido?
¿se puede aplicar l en el hogar?