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 1. TEXTOS: LA DESCRIPCIÓN (PÁGS. 48-51)
• 1. ¿Qué es describir?
Describir Decir con palabras cómo es una persona, un lugar, un objeto…

• 2. Clases de descripciones

Descripción objetiva Explica de forma real y precisa las características de lo

Descripción subjetiva
que se describe ya que pretende transmitir
conocimientos.
Aparece en las enciclopedias, libros de texto, obras
científicas o técnicas…
Es personal, recoge las sensaciones o sentimientos que
produce en el autor lo que describe. Su finalidad es
estética (embellecer), por lo que aparecen diferentes
recursos lingüísticos como la abundante adjetivación.
Aparece en textos literarios: novela, cuento, poesía…
¿DESCRIPCIÓN OBJETIVA O SUBJETIVA?

Oda a la abeja

Perfecta 
desde la cintura, 
el abdomen rayado 
por barrotes oscuros, 
la cabecita 
siempre 
preocupada 
y las 
alas 
recién hechas de agua.
Pablo Neruda
3. La descripción de una persona
Describir a una persona Consiste en decir cómo son sus características
físicas o psicológicas más importantes.

Descripción • Hacemos referencia a su estatura,

del aspecto sus ropas, las diferentes partes de
su cuerpo…
físico

• Hacemos referencia a sus rasgos

Descripción psíquicos: alegre, triste,
del carácter simpático, aburrido, hablador...
 Tipos de descripciones de una persona:

• Descripción del aspecto exterior o físico de un

Prosopografí personaje.
a

• Descripción del aspecto interior o carácter de un

Etopeya personaje, sus acciones y sus costumbres.

• Texto en el que se describen los rasgos físicos y

Retrato de carácter de una persona.
 ¿PROSOPOGRAFÍA, ETOPEYA O RETRATO?
Mi léxico lo he aprendido casi todo de mi madre, tan pintoresca, tan directa, tan exacta, tan
concisa, aguda y fina en su palabra.
Juan Ramón Jiménez

En Privet Drive nunca se había visto un hombre así.

Era alto, delgado y muy anciano, a juzgar por su pelo y barba plateados, tan largos que
podría sujetarlos con el cinturón. Llevaba una túnica larga, una capa color púrpura que
barría el suelo y botas con tacón alto y hebillas. Sus ojos azules eran claros, brillantes y
centelleaban detrás de unas gafas de cris­tales de media luna. Tenía una nariz muy larga y
torcida, como si se la hubiera fracturado alguna vez.
J.K. Rowling

Diego de Deza era un hombre corpulento, de nariz recta, frente despejada y mirada
despierta y penetrante. Aunque hacía ostentación de modales suaves y una actitud
aparentemente dialogante y flexible, no dudaba en recurrir a la intriga para conseguir sus
propósitos, pues era tan inteligente como ambicioso.
Luis García Jambrina
• 4. La descripción de un lugar
Describir un lugar Consiste en decir cómo es, explicando sus características más
significativas.
El narrador elige un punto de vista desde donde nos describe el
lugar (una avión).
Se refleja lo que percibimos por los sentidos, sobre todo la vista ya
que las descripciones son fundamentalmente visuales.
Es útil completarlas con lo que nos llega a través de otros sentidos
como el olor, tacto, el sonido…
 2. LENGUA: EL ADJETIVO

Masculinos y
femeninos 
hermoso, hermosa
Género
Invariables al
Expresa una género  chico
cualidad del feliz/ chica feliz
sustantivo con el
EL ADJETIVO
que se relaciona 
perro labrador,
cielo azul Singular

Número

Plural
Epíteto: cualidad propia del nombre al que complementa 
blanca nieva, roja sangre, frío invierno.
Suelen ir antepuestos al sustantivo

Concordancia: el adjetivo concuerda en género y número con el

nombre  chicos sanos, chicas sanas.
Cuando un mismo adjetivo afecta a dos sustantivos de distinto
género, la concordancia se efectúa en masculino  la casa y el
jardín próximos / su tío y su tía son divertidos
• Grados del adjetivo

Las cualidades que expresan los adjetivos pueden afectar al nombre en mayor o
menos grado o intensidad.

Cualidad tan Cualidad en

cual, sin Hacer comparaciones un nivel
cuantificar elevado
CASOS ESPECIALES
 3. ORTOGRAFÍA: ACENTUACIÓN DE HIATOS Y
DIPTONGOS

HIATOS

Vocal abierta +
Vocal abierta + vocal
cerrada tónica (o
abierta
viceversa)

La cerrada siempre
lleva la tilde, Sigue las reglas
independientemente de Ra-úl, Ma-rí-a generales de Ma-re-o, cré-a-me
las reglas generales de acentuación
acentuación.
 DIPTONGOS

Reglas generales
de acentuación 
tilde sobre vocal
tónica que es…

Vocal abierta +
vocal cerrada  2 vocales cerradas
tilde en vocal  última vocal
abierta

Te-néis, ca-mión Des-truí, cuí-da-te