PUC2130

Redacción Creativa
Barreras creativas
 ESCUELA DE
COMUNICACIÓN

Indicadores de Logro

Para esta Actividad de Aprendizaje se han estimado los siguientes Indicadores:

Procedimentales:

1.1 Propone conceptos centrales creativos acordes a las estrategias de la marca.

Actitudinales:

2.1 Investiga sobre la marca y desarrolla textos, guiones y llamados creativos que
contribuyen a los valores de marca.
2.2 Aplica textos creativos acordes a la estrategia de una marca.

Conceptuales:

3.1 Desarrolla textos para distintos medios, impresos, audiovisuales, directos y digitales .
 ESCUELA DE
COMUNICACIÓN

Contexto
“La creatividad florece cuando superamos las barreras mentales que nos impiden
acceder a los conceptos clave que nos abren la puerta a la resolución novedosa y
valiosa que estamos buscando.”
Guilera, L. (2020) Anatomía de la Creatividad. Marge Books: Barcelona.

Las barreras mentales pueden tener

un origen emocional, perceptivo,
ambiental, etc. Sin embargo,
independientemente del origen, se
manifiestan en el mismo lugar: tu
propia mente.

El momento en que aparecen,

necesariamente es en el contexto de
la búsqueda de una salida, solución o
respuesta ante una situación para la
cual, lo conocido, las fórmulas
probadas, ya no son suficiente.
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COMUNICACIÓN

Incertidumbre
 ESCUELA DE
COMUNICACIÓN

Incertidumbre
Respuestas mentales
comunes

Temor Apatía
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COMUNICACIÓN

Incertidumbre

Allí está lo nuevo…

Lo original, lo que nadie ha hecho
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COMUNICACIÓN

Acá lo conocido

Zona de confort
La fórmula probada
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COMUNICACIÓN

creatividad
No se enseña
Se practica
Se entrena

CONSTANTEMENTE…
¿Qué ves aquí?
¿y aquí?
¿y aquí?
Creativida
d el
Principios que
Anulan
Modo de pensar
CREATIVO
 Principio de discontinuidad:
“Cuando estamos demasiado acostumbrados a algo, nos queda imposible
verlo diferente”
 Principio de discontinuidad:
“Cuando estamos demasiado acostumbrados a algo, nos queda imposible
verlo diferente”

¿Cuántas veces puede restarse 6 de 30?

 Principio de discontinuidad:
“Cuando estamos demasiado acostumbrados a algo, nos queda imposible
verlo diferente”
 Principio de discontinuidad:
“Cuando estamos demasiado acostumbrados a algo, nos queda imposible
verlo diferente”

Reglas NO
DADAS
(te las imaginas, las supones)

Consejos:

-Ver las cosas desde otro punto de vista

-Hacerse la pregunta correcta
-¡CUESTIONA!!
Principio de insanidad
“Insanidad es esperar resultados distintos haciendo
siempre lo mismo”

Atribuido a Albert Einstein

 Principio de insanidad

• Si todos hacen lo mismo, con el mismo

resultado, tienes una excelente
oportunidad para hacer algo distinto, sólo
tienes que darte cuenta… y concentrarte
en lo que quieres lograr.
ESCUELA DE
COMUNICACIÓN

Gracias