Mindset

Innovador
 La principal
herramienta para
llegar a ser
innovador es la
mentalidad.
MENTALIDAD

Hay metodologías y fuentes de inspiración, pero sin la mentalidad no

llegaríamos a ningún lado.
Cualquiera puede ser
innovador con las
herramientas
correctas, estando
todas disponibles
para aquellos que las
quieran utilizar.
 La mentalidad
innovadora tiene
algunas
características
específicas que nos
CARACTERÍSTICAS permiten llegar a
ESPECÍFICAS desarrollar esa serie
de novedades y
soluciones que hoy
están transformando
el mundo en que
vivimos
 Tengamos en mente que la
innovación es una técnica
de solución de problemas y
para poder resolver un
problema lo primero que
TODO PROBLEMA
tenemos que creer es que se
TIENE SOLUCIÓN
puede resolver. Así que aquél
que quiera innovar tiene que
estar convencido de que
puede resolver el problema
que sea que se le atraviese
 Si buscamos resolver un problema
a través de una ruta que ya está
dibujada lo único que lograremos
es circunscribirnos a lo mismo que
ha sucedido antes.

Por definición esto es lo que la

DESTINO innovación busca cambiar, de
SOBRE RUTA modo que tenemos que saber a
dónde queremos llegar, pero no
cómo ni por donde, simplemente
tener una dirección en la cual
movernos y tener la libertad de
elegir por dónde.
 Quizá esta es una de las claves
para distinguir la creatividad y la
innovación.

SESGO La innovación busca hacer algo

HACIA que viva, que funcione, que
cambie su entorno; no solo que
ACTUAR
sea diferente. Así, el que quiera
innovar tiene que estar
pensando en que algo se va a
hacer, algo va a suceder, algo
tiene que pasar con lo que está
construyendo.
 Lo importante es el
problema, ese es el
que siempre va a estar
ahí, aunque el entorno
Enamorarse y las soluciones
del problema, cambien. El que busca
ser innovador tiene que
dejar ir la aprender a
solución. desprenderse de las
soluciones construidas
y saber que es
mejorable,
reemplazable y finita.
 Más vistas, más enfoques, más
perspectivas y más ideas sobre
la mesa, eso siempre nutre la
discusión y eventualmente la
solución.
COLABORATIVO
RADICALMENTE El que busca innovar tiene que
entender que la colaboración no
permite jerarquías ni prejuicios,
todos aportan desde su posición
y todas las aportaciones son
valiosas. Mientras más diversas,
será mejor.
 Porque cometer errores es
humano, no tener la mejor
solución a la primera es usual
y aprender es de lo poco que
haremos toda la vida.
APRENDER
A EQUIVOCARSE Hay que aprender a
equivocarse del mejor modo
posible y aprovechar esos
errores, aprender a
controlarlos y asegurar que
nos ayudan a hacerlo mejor.
 MODO

Modo ordenado y sistemático

de proceder para llegar a un
resultado o fin determinado.

MÉTODO
PROCEDIMIENTO

Procedimiento que se sigue

para conseguir algo.
En publicidad se
denomina creativo a las
personas que idean o
aportan ideas para una
campaña publicitaria
 GRÁFICO

Usualmente llaman Director

de Arte o gráfico a secas

DOS TIPOS REDACTOR

DE CREATIVO
Que escribe o hace los textos. Usualmente
se forman duplas que contienen ambos
elementos (un gráfico y un redactor) para
trabajar en las ideas para las campañas
 ADAPTACIÓN

TIPOS
DE
Que consiste en
CREATIVIDAD mejorar lo que ya
existe, …
 LA INNOVACIÓN

TIPOS
DE
CREATIVIDAD Que consiste en pensar de
manera diferente.

Normalmente, los directivos se preocupan mucho por seguir mejorando, y la empresa acaba
centrándose casi exclusivamente en la adaptación.
 Este ejercicio consiste en
algo tan fácil (y eficaz) como
escribir ideas individuales
MÉTODO (no necesariamente
completas ni desarrolladas)
“STORY sobre post-ist y tratar
después de ordenar, esta
BOARDING” vez ya en grupo, las ideas
concebidas previamente de
manera individual.
 Para poner en marcha este
ejercicio, que puede llevarse a
cabo tanto individualmente como
en grupo, hay que escribir
sobre una pizarra dos listas de
objetos totalmente
desprovistos de conexión
entre sí, elegir dos o más
EL MÉTODO objetos y tratar de buscar
CONEXIONES maneras de conectarlos. Aunque
los resultados conseguidos con
FORZADAS esta técnica son a menudo
absolutamente disparatados,
este ejercicio es una magnífica
manera de deshacer “nudos”
creativos.
 A B

EL MÉTODO
CONEXIONES
FORZADAS
 En este ejercicio, que
debe practicarse en
grupo, a los
participantes se les
encomienda que
EL MÉTODO
escriban sobre una
“BRAIN-WRITING”
hoja de papel sus ideas
(no elaboradas) para
dar solución a un
problema.
 A continuación, todas y cada una
de las hojas de papel pasan de
mano en mano y son leídas con
atención por todos los
participantes, que deben completar
con sus propias ideas la idea inicial
allí esbozada.
EL MÉTODO
“BRAIN-WRITING” Este método es ideal para lograr
que todas las ideas sean
escuchadas y evitar que una única
persona lleve la voz cantante,
como sucede tan a menudo en las
sesiones de “brainstorming”.
 El método S.C.A.M.P.E.R. es
una manera de abordar las
ideas que tenemos sobre la
mesa desde perspectivas
diferentes a fin de
EL MÉTODO enriquecerlas. El objetivo es
sustituir (S), combinar (C),
S.C.A.M.P.E.R. adaptar (A), modificar (M),
eliminar (E) y reorganizar (R)
las ideas previamente
plateadas.
 Las suposiciones, todas
aquellas que damos por
ciertas y a las que nos
agarramos como un clavo
ardiendo, son a veces
MÉTODO veneno para la creatividad.
CUESTIONAR Por eso, cuando nos
enfrentamos a un proyecto
SUPOSICIONES creativo, es muy útil escribir
todas aquellas suposiciones
relacionadas con ese
proyecto y tratar de
cuestionarlas una a una.
 Este ejercicio, que alienta la
imaginación de quienes lo
practican, consiste en pensar
sin ningún tipo de cortapisas
en las soluciones más
inimaginables (y
descabelladas) para dar
EL MÉTODO
solución a un problema.
LOS DESEOS
En una segunda fase, hay que
seleccionar los mejores
deseos, discutirlos en detalle y
pulirlos para convertirlos en
ideas realistas.
 En este ejercicio hay
que tratar de ponerse
en los zapatos de
EL MÉTODO otras personas
LOS ALTER (superhéroes, por
ejemplo) para dar
EGO solución a los
problemas que
tenemos enfrente.
 En este ejercicio los
participantes deben dibujar
sobre una hoja de papel
una imagen directamente
EL MÉTODO relacionada con el
problema que hay que
“GROUP solventar. Después los
SKETCHING” dibujos pasan de mano en
mano y los participantes
los completan con sus
propias ideas visuales. ¿El
objetivo? Ver las cosas
desde ángulos diferentes.
El método de los
seis sombreros para
pensar

Esta técnica, alumbrada

por el escritor y
psicólogo maltés Edward
de Bono allá por el año
1985.
 Consiste en que los participantes
asuman seis roles diferentes

LÓGICA
MÉTODO OPTIMISMO
SEIS NEGATIVIDAD
SOMBREROS EMOCIÓN
PARA PENSAR CREATIVIDAD
DIRECCIÓN

a la hora de discutir un problema.

LOS
PRINCIPIOS
DE LA
CREATIVIDAD
 A menudo, la
ACTITUD creatividad es más
MENTAL una actitud
mental que una
intención.
 El horizonte
está en los
ojos, o en el
PENSAMIENTO
pensamiento,
no sólo en la
realidad.
 Toda idea
creativa más o
menos valiosa
RESULTANDO siempre acaba
LÓGICO.
resultando
lógica.
 A veces una idea
marginal, o un
IDEA subproducto, puede
MARGINAL ser más valioso que la
idea o producto
original.
 Es mejor tener muchas ideas
para que algunas de ellas
sean erróneas, que estar
‘siempre en lo cierto’ pero
MUCHAS carecer de todo tipo de ideas.
IDEAS
Se necesitan muchas ideas
para encontrar la idea
ganadora. Pensar en el
ejemplo de los metales
preciosos y la ganga.
 La creación de
UN ideas es un
PROCESO proceso, no un
accidente. Hay que
plantar, fertilizar y
luego, cosechar.
 La originalidad
no solo
CONTEXTO depende de la
idea, sino del
contexto.
 No hay cosas
NO HAY nuevas, pero
COSAS puede haber
NUEVAS relaciones nuevas.