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LITERATURA INFANTIL

Y TEATRO
”CAJA MUSICAL”
Docente Makarenna Andrade
Educadora de Párvulos. Licenciada en Educación.
Las canciones infantiles son uno de los recursos musicales más
habituales e imprescindibles para introducir a los niños y niñas en el
aprendizaje musical y cultural.
En la canción infantil hacemos uso de un instrumento musical que
todos tenemos a nuestro alcance: nuestra propia voz.
La voz es una herramienta de comunicación innata. Cuando la
aplicamos al canto nos permite expresar nuestras emociones más
íntimas: alegría, afecto, tristeza o ternura.
Pero además cuando utilizamos la voz para reproducir canciones,
cuentos, los estamos introduciendo en el lenguaje musical
Dentro de la escuela infantil, las canciones también son de gran ayuda para
acompañar a las niñas y niños en la rutinas diarias: para dinamizar juegos,
hacerles dormir, en la hora de la comida o para explicar cuentos.
Por si fuera poco, el canto nos conecta a los demás y las canciones
constituyen un lenguaje que acerca a las personas de un mismo idioma,
cultura o que une a personas de culturas distintas.

De este modo, las canciones infantiles son de gran utilidad para que los
niños se sientan integrados dentro del grupo social.

Los cancioneros interactivos pueden ser un juguete útil para que tu hija o
hijo se familiarice con los canciones más populares, desde una edad
temprana. Son una buena herramienta con la que empezar de forma
divertida en el mundo de la música, el ritmo y el sonido.
Didáctica de la canción infantil
Una de las primeras pautas que debe tener en cuenta un educador o maestro infantil
es que, aunque todas las ocasiones son adecuadas para cantar, es aconsejable escoger
las canciones infantiles en función de la edad del niño o niña y del momento.
En función de la edad, para los niños más pequeños elegiremos canciones con melodías
más sencillas y con poco texto, para que ellos puedan percibir el significado.
Si nos parece oportuno, podemos explicar el significado de la canción para captar la
atención de ellos y asegurarnos su comprensión.

Otro aspecto importante para enseñar las canciones a los niños es la actitud musical
del educador o adulto.
La forma cómo el adulto sienta la música y el entusiasmo que transmita, ayudará a
crear una atmósfera de gozo y alegría fundamentales para motivar a las niñas y niños
a escuchar las canciones, disfrutarlas y aprenderlas.
¿Qué es una caja de canciones?

Como hemos explicado anteriormente, las cajas de


canciones son un soporte gráfico que utilizamos en
Educación Infantil para trabajar las canciones mediante el
juego, la sorpresa y la espera.
Consisten en cajas, que pueden ser de cualquier tipo: cajas
de galletas, cestos con tapa, cajas de cartón o cajas
personalizadas que elaboréis vosotros mismos, en las que
colocamos un objeto característico que represente cada una
de las canciones infantiles que hayamos seleccionado para
cada grupo de niños, en función de su edad, para trabajar
¿Cómo hacer una caja de canciones con canciones infantiles
divertidas?

Antes de empezar a confeccionar tu caja de canciones, te


recomiendo que selecciones algunas canciones infantiles cortas y
divertidas que se adapten a la edad de los niños.
Una vez seleccionadas las canciones para los niños, es el momento
de que elijas un personaje u objeto alegórico que represente muy
bien cada canción que has escogido, para que ellos pueden
reconocer la canción fácilmente.
Por ejemplo, si una de las canciones es la de la «Susanita tiene un
ratón», el objeto que mejor permita la identificación de esta
canción infantil será un ratón de juguete comprado o, mejor
todavía, elaborado de forma artesana por nosotros.
• Tarea Individual Recopilar: Caja musical para trabajo en
Aula, Bienvenida 4, colación,4 baño, 4 para actividades, 8
infantiles libres, 4 rondas, 4 de despedida, (28 canciones)
• Evaluación a través de una Escala de apreciación donde se
evaluará originalidad, creatividad y calidad del material
utilizado
Ptos.
Indicadores

Cumple con la cantidad de canciones solicitadas

Confecciona Caja Musical

Originalidad y calidad del material

Creatividad en confección de laminas o discos para caja musical


Escala de apreciación:
Logrado: 4 puntos
Semi logrado: 2 puntos
Elije personajes u objeto alegórico que represente muy bien cada No logrado: 0 puntos.
canción 
Total 28 puntos para nota 7.0
Envía evidencia de la Caja Música confeccionada (Carpeta con
fotografías de todo el material confeccionado).

Demuestra desplante y confianza en mostrar su Caja Musical durante


la clase.

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