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CENE PARROQUIAL

SALESIANO SAN
FRANCISCO DE SALES
Levantar la mano si deseas participar.

Hablamos fuerte al momento de participar


para evitar sacarnos las mascarillas.

Mantenemos el metro de distancia entre


nosotros.

Somos ordenados y responsables.

Botamos los residuos al tacho.

Verificamos nuestras cosas antes de salir del


aula.
.
Colegio “Salesiano San Francisco
“COMUNICACIÓN” 
de Sales”

6to
Primaria Docentes: Jorge Estela, Enrique Zavaleta,
Roxana Gómez
“Aplicamos la técnica del
parafraseo” 

BLOQUE –I
Sesión 8 Docentes: Jorge Estela, Enrique Zavaleta,
Und IV Roxana Gómez
II BIM
Antes de la lectura: Observamos y de forma oral respondemos las preguntas.

• ¿Las palabras
elaboración y
fabricación que tipos de
palabras son? Explica.

¿Cómo transmitirías el
contenido de este texto
con tus propias palabras?
Propósit
oHoy identificaremos
información relevante, para
reconocer la técnica del
parafraseo en la comprensión
de diferentes textos cortos. 
través del subrayado en ideas
importantes en diferentes
textos dialogando con
serenidad en la
Observamos el video y respondemos de forma oral.

Observa el siguiente video


https://www.youtube.com/watch?v=mWxAtHZ370M

¿Qué Significa paráfrasis?


¿Cuántos tipos de
paráfrasis hay?
¿Cuáles son los tipos de
paráfrasis y en que se
diferencian?
Leemos y subrayamos la idea principal.

¿Qué es la paráfrasis?
La paráfrasis es la explicación o
interpretación personal sobre un texto.
Normalmente se utiliza un lenguaje más
sencillo en relación con el texto original.
Las paráfrasis sirven para hacer un texto
más simple y mejorar la comprensión.
.
Leemos y subrayamos la idea principal.

Existen 2 tipos de paráfrasis

• Paráfrasis • Paráfrasis
mecánica constructiva
Leemos y subrayamos la idea principal.

1. Paráfrasis mecánica:
Consiste en cambiar por
sinónimos o frases las
expresiones que aparecen
en un texto.
Ejemplo:
La señora esta comiendo en su casa
La ______ esta comiendo en su ________
Leemos y subrayamos la idea principal.

2. Paráfrasis
Constructiva: Es volver
a elaborar un enunciado
o un texto dando origen a
otro, pero esta vez, con
características muy
diferentes, aunque tiene que
acabar conservando el
Ejemplo de una paráfrasis constructiva:

El tiempo es utilizado como una forma de hablar de un


tiempo pasado, presente o futuro, pudiendo llevar al sujeto
a ese momento.
Pasos o técnica para hacer una
paráfrasis

1.Lectura 2. Selección de3. Subrayar 4.Reestructurac


general del ideas palabras ión del párrafo.
texto. principales.
Leemos y subrayamos la idea principal.

Pasos para hacer una


paráfrasis
1.Realiza una lectura general del texto.
Esto te dará una noción sobre lo que trata el
tema.

2.Realiza una selección de ideas principales.


Después de haber leído el texto, selecciona
cuales son las ideas principales y cuales son las
secundarias, para respetar el orden de lo que vas
Leemos y subrayamos la idea principal.

Pasos para hacer una


paráfrasis
3.¡Subraya palabras!
Cuando no entiendas una palabra o una frase, es
importante que la identifiques a través del
subrayado, así podrás buscar luego el
significado de la palabra y ver si puedes
sustituirla con un sinónimo.
Reestructuración del párrafo.
Leemos y subrayamos la idea principal.

Pasos para hacer una


paráfrasis del párrafo.
4.Reestructuración
Una vez leído el tema, haber sacado las ideas
principales y haber subrayado las palabras que
no entendías, es el momento de que le des un
enfoque particular a tu paráfrasis.
Esto quiere decir que vas a explicar con tus
propias palabras el tema que estas
parafraseando.
Copiamos en el cuaderno el siguiente esquema y completamos.
Copiar en el
cuaderno
Definición
Es la explicación o interpretación personal
L sobre un texto.
A
Mecánica Hace uso de sinónimos
Tipos
P
A Reconstruir el texto con
Constructiva
otras palabras
R
Á Lectura general del texto.
F
R
Identificación de ideas principales.
A Pasos
S
Subrayado de palabras o frases.
I
S
Reestructuración del texto.
Respondemos las siguientes preguntas de forma oral.

Reflexionamos

1.- ¿Qué aprendiste el día de


hoy?
2.- ¿En que momento puedes
aplicarlo en tu vida diaria?
3.- ¿ Tuviste dificultades para
comprender el tema?
“Aplicamos la técnica del
parafraseo” 

BLOQUE –II
Sesión 8 Docentes: Jorge Estela, Enrique Zavaleta,
Und IV Roxana Gómez
II BIM
Observamos el video para recordar lo aprendido

Observa el siguiente video


https://www.youtube.com/watch?v=M9JGesdrDIw
Actividad sincrónica

1.- El canino corre en el césped.


El ______ corre en la ______.
 
2.- La casa es vieja.
La _______ es _______.
 3.- El gato está rasgando la alfombra.
El _____ está _______________.
 
4.- La cama no va acorde con la
decoración de
la estancia.

________ no _______ con _________ de
la _________.
 5.- Mi pareja prepara el desayuno.
Mi ___________el desayuno.

6.- La constructora pedirá un permiso.


La constructora
__________________.
Resuelve de forma oral las siguientes paráfrasis constructiva.

Texto original:
 

1.- Si te rindes cuando las cosas se empiezan


a poner difíciles, nunca conseguirás nada que
valga la pena.

Paráfrasis constructiva:
 No conseguirás aquello que es importante, si

te rindes cuando las cosas se complican.


Resuelve de forma oral las siguientes paráfrasis constructiva. Veamos
que fila obtiene mas puntos.

Texto original:
 

2.- “Dime con quién andas y te diré quién


eres”

Paráfrasis constructiva: 
Resuelve de forma oral las siguientes paráfrasis constructiva. Veamos
que fila obtiene mas puntos.

Texto original:
 

3.- “El buen juez por su casa empieza”

Paráfrasis constructiva: 
Resuelve de forma oral las siguientes paráfrasis constructiva. Veamos
que fila obtiene mas puntos.

Texto original:
 

4.- “La mentira tiene patas cortas”

Paráfrasis constructiva: 
Resuelve de forma oral las siguientes paráfrasis constructiva. Veamos
que fila obtiene mas puntos.

Texto original:
 

5.- “La mujer que me dio la vida es muy


hermosa”

Paráfrasis constructiva: 
Resuelve de forma oral las siguientes paráfrasis constructiva. Veamos
que fila obtiene mas puntos.

Texto original:
 

6.- “Al que madruga Dios lo ayuda”

Paráfrasis constructiva:
Respondemos las siguientes preguntas de forma oral.

Reflexionamos

1.- ¿Qué aprendiste el día de


hoy?
2.- ¿En que momento puedes
aplicarlo en tu vida diaria?
3.- ¿ Tuviste dificultades para
comprender el tema?
“Aplicamos la técnica del
parafraseo” 

BLOQUE –III
Sesión 8 Docentes: Jorge Estela, Enrique Zavaleta,
Und IV Roxana Gómez
II BIM
Durante la lectura: Lee el siguiente texto y pégalo en tu cuaderno.
Después de la lectura: Ya estas listo para tu evaluación

Actividad evaluada
1.- Después de haber leído el texto “Animales del
pasado”.
2.- Realizaras en tu cuaderno los pasos o técnica de la
paráfrasis:
- Indica cual es el tema del texto
- Subraya la idea principal de cada párrafo.
- Escribe el sinónimo de las palabras: habitaron,
fósiles,
exactitud, extinción.
- Reestructura los párrafos con tus propias palabras.
Respondemos las siguientes preguntas de forma oral.

Reflexionamos

1.- ¿Qué aprendiste el día de


hoy?
2.- ¿En que momento puedes
aplicarlo en tu vida diaria?
3.- ¿ Tuviste dificultades para
comprender el tema?

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