AULA DE INNOVACION

PEDAGOGICA

I.E. N°7236 “MAX UHLE” – V.E.S

DAIP: Lic. MARTINEZ SANCHEZ,

UGEL 01 SJM EDGAR
 MISIÓN
 Brinda una educación integral a nuestros
estudiantes, desarrollando su capacidad
cognitiva, afectiva y psicomotriz, fortaleciendo
su identidad nacional y practicando los valores
morales y éticos en un contexto adecuado y
adaptándonos a los retos de una sociedad del
conocimiento en constante desarrollo
tecnológico.
 VISIÓN
 Llegar a ser una Institución Educativa líder,
que brinde una formación integral y en valores
éticos, morales y ecológicos, que esté a la
vanguardia en el desarrollo de proyectos
creativos e innovadores de acuerdo a las
demandas y requerimientos de la población
estudiantil.
 FUNDAMENTACIÓN
 Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) se
desarrollan como una práctica social que se realiza dentro y fuera
de la IE e involucra nuevas experiencias de la vida cotidiana y
nuevos tipos de aprendizajes en múltiples contextos socio-
culturales. El proceso de integración de las TIC es la adaptación
unificada, integral y sistemática de los entornos virtuales a la
educación.
 En este sentido, las TIC se integran en el sistema educativo como
un entorno transversal de aprendizaje, que consiste en un
ecosistema virtual educativo que reúne el modelo pedagógico, los
escenarios tecnológicos y el modelo de gestión, en los cuales se
integra la participación de todos los actores educativos dentro y
fuera de la institución educativa. Esta visión se plantea en el
diagrama de la página siguiente:
 OBJETIVO
 Capacitar a los docentes de la I.E. 7236 “Max
Uhle” en la Alfabetización Digital Básica, para
incorporarlos en el proyecto de mejoramiento de la
calidad educativa, dotándoles de información,
capacitación y orientándoles en el manejo, uso y
aplicación de las nuevas tecnologías de
información y comunicación, aplicadas a la mejora
de una enseñanza de calidad en su labor
pedagógica.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Promover en los alumnos y docentes la producción de materiales

educativos utilizando las TIC en diferentes áreas.
 Logran aprendizajes significativos y mejorar el proceso enseñanza –
aprendizaje, de los participantes mediante el uso de las TIC.
 Incentivan en sus alumnos la investigación mediante el uso de las
TIC.
 Utilizar los catálogos y direcciones de videos y portales educativos.
 Promover el uso de herramientas y plataformas en los estudiantes
para mejorar sus aprendizajes, tales como Cmap Tools, Moodle,
Wiki, Web 2.0., Quest, Think, Google, Quest, Slideshare, Blogs,
Learning, Educación de libros digitales, Zoorbust, etc.
 Fomentar el desarrollo de proyectos escolares digitales en las
diversas áreas para participar en concursos a nivel nacional e
internacional.
INTEGRACIÓN DE LAS TIC AL CURRÍCULO

Proyecto
Educativo
Institucional

Proyecto
Sesiones de Curricular de
Aprendizaje Institución
Educativa

Unidades de Programación
Aprendizaje Anual
 PERFIL DEL DAIP
(DIRECTIVA Nº 040-2010-ED)

REQUISITOS COMPETENCIAS

ASESOR
GRADO O
ACOMPAÑANTE
TÍTULO

CREATIVO
CONOCIMIENTO INTERACTIVO
S PROACTIVO
TIC
CAPACIDAD DE
GESTIÓN
CONOCIMIENTO
DCN
MANEJO REDES
MANTENIMIENT
O
LINEAMIENTOS PEDAGÓGICOS DE LA DITE

APROPIACI INTEGRACI
ON ON

APROVEC
PRODUCCIÓ
HAMIENT
O N
FUNCIONES DEL DOCENTE AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
(Aspecto Pedagógico)
(RM N°364-ED-DIRECTIVA N°040-2010-ED)

ATENDER
PROMOVER NECESIDADE
ACCIONES PROMOTOR
S
DITE TIC
DOCENTES
TIC

ASESORAR FUNCIONES
DOCENTES DAIP
TIC

PROMOVER CAPACITACI
INSENTIVAR
PRODUCCIO ON
USO AULA
N DOCENTE
INNOVACION
MATERIALES TIC
 FUNCIONES DAIP ( Tecnológico Administrativo
(RM.Nº 364-2003-ED-DIRECTIVA Nº 040-2010-ED)

FUNCIONE
S DAIP

ELABORAR
ORGANIZAR
DOCUMENTOS
PLANIFICAR
AULA
ACTIVIDADES
INNOVACIÓN

PROMOVER
COORDINAR CON
CREACIÓN
DIRECCIÓN
BIBLIOTECA
DOCENTES
VIRTUAL
SOPORTE
TÉCNICO
ASEGURAR
DE LOS
FACTIBILIDAD
RECURSOS
SOFTWARE
AULA
 |
FUNCIONES DEL DOCENTE DE AULA O AREA QUE HACE USO DE LAS TIC EN LAS SESIONES DE CLASE.

COORDIN
AR
CON
CIST

DESARROLL
FUNCION INSERTAR
AR
ES TIC EN
DOCENTE PROGRAMACI
SESIÓN ÓN
AREA
CLASE

PREPARA
CLASE CON
ANTICIPACIÓN
 DOCUMENTOS QUE TENER EL AULA DE
INNOVACION
 Plan anual de trabajo.
 Reglamento interno.

 Horario (visible) de atención a docentes.

 Catalogo de recursos tic.

 Registro de sesiones de aprendizaje.

 Cuaderno de reporte diario (ocurrencias).

 Registro de asistencia diario.

 Normas de convivencia.