4° BÁSICO

Miércoles 23 de marzo,2022
N° ROMANO: XXIII – III - MMXXII
En la ruta de la excelencia…
Demuestre una actitud de trabajo, respeto y participación
en lo clase

Ubícate en un lugar limpio y en silencio,

Ten a mano tu cuaderno y lápiz
 Objetivo:

Fortalecer
la adición
en problemas
matemáticos
RECORDEMOS
 ¿Qué es el valor posicional de un número?
El valor que representa cada dígito que forma un número,
según la posición que ocupa, se denomina valor posicional.
Ejemplo:
En el número 56.861 el dígito 8 está en la posición de las
centenas y su valor posicional es 800.
EJEMPLO
S
1.- Descubre el valor posicional y la posición del dígito destacado

Número Valor posicional Posición

11.923 900 CENTENA

22.417

79.123
2.- Completa con cada número la tabla de valor posicional y las expresiones.

a. 58.384

b. 91.632

c. 87.102
3.- Comparar los siguientes valores y ordenarlos de menor a mayor.

a. 58.384 b. 91.632 c. 87.102

4.- Comparar los siguientes valores y ordenarlos de mayor a menor.

a. 18.184 b. 18.148 c. 18.842

5.- Comparar mayor que, menor que o igual que

a. 88.184 68.148

b. 48.284 48.284

c. 9.184 55.148

d. 87.184 78.184
 5.- Contar según se indica.

De 5 en 5 a. 4

De 10 en 10
b. 8

De 3 en 3
c. 2
Descanso mental
Adición
Ejercicios
4.578 + 732 2.109 + 948
Problemas matemáticos de adición
a) En la granja hay 442 pollos y 79 patos.
¿Cuántos animales hay en la granja?
Problemas matemáticos de adición
b) En la pasada venta escolar se vendieron 2.345 helados y
98 dulces.
¿Cuántos productos se vendieron en total?
 Problemas matemáticos de adición
c) Una profesora tiene 88 lápices en un estuche y en el
otro 24 lápices
¿Cuántos lápices tiene en total?
DUDAS Y CONSULTAS
 • Practicar las tablas de
multiplicar
• Practicar lo aprendido

Recordar
 “Somos lo que hacemos repetidamente.
La excelencia, por tanto,
no es un acto, sino un hábito.”
Aristóteles

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Eres el mejor, sigue
así…