EDUCACION Y PANDEMIA

COVID-19

integrantes:
● CONDORI SOLANO, Javier Jhan
● HUAMAN CERRÓN, Paola Gabriela
● LAURENTE SOTO, Sheyla Katerine
● MARTINEZ CHANCA, Noe
● PAREDES MEZA, Klysden Rocil
● PUMACAHUA DURAN, Sebastian Patrick
● QUISPE LEON, Lidia Deysi
 Educación y pandemia
El 2020 fue un año crítico para los distintos sectores, fue entonces que la
sociedad en general se expuso a situaciones críticas como el confinamiento,
distanciamiento social y la paralización de actividades. De entre todos
ellos el sector educativo quedó gravemente afectado evidenciando el estado
precario en el que se encontraba este.

Muchos colegios, escuelas y universidades fueron cerradas como medidas

contra la propagación del SARS-COV-2. Afectando directamente en la
educación. Debido a esto el estado optó por nuevas medidas para que miles
de estudiantes no pierdan el año. Entre ellas la educación a distancia,
pese a esto los estragos causados por la Pandemia en la educación fueron
tan grandes que miles de estudiantes perdieron su derecho a esta y fueron
dejados de lado. “Al menos 1 de cada 3 escolares no tuvo acceso a la
enseñanza a distancia durante el cierre de las escuelas”.Poco menos de la
mitad (48%) indican que sus “gobiernos han tomado acciones de apoyo para
mitigar los efectos de la crisis, en la educación superior, especialmente
para completar el año académico”
 La educación al inicio de pandemia

La educación como la conocíamos cambió radicalmente con la llegada de una enfermedad

desconocida. Poniendo a prueba los diferentes métodos que en aquel entonces eran
factibles para la enseñanza. Debido al confinamiento y aislamiento social la educación a
distancia de manera virtual simulaba ser la mejor opción. De esta manera se optó por la
educación virtual a distancia.

El desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación – TIC ha abierto un sin

número de posibilidades para realizar proyectos educativos, en el que todas las personas
tengan la oportunidad de acceder a educación de calidad, sin importar el momento o el lugar
en el que se encuentre. Sin embargo se encontraron muchas deficiencias en el uso de este
método de aprendizaje. Una de ellas es el acceso a internet.
 Rendimiento académico y apoyo
familiar
Es un hecho que la educación en el contexto post-
pandemia ha originado un sin fin de deficiencias en el
sistema educativo. Entre ellas el bajo rendimiento
académico de los estudiantes.
El confinamiento prolongado, la falta de contacto social y
la tensión por la pérdida de familiares está afectando
severamente la salud mental de los estudiantes.
Del lado de los docentes, la situación no se presenta más
sencilla. Según un estudio de CourseHero más de la mitad
de los docentes han presentado señales de burnout y
40% ha considerado abandonar la docencia.
Dado que la educación actual se está dando a través de
tecnologías de la información, los alumnos han tenido que
adaptarse a un nuevo método de estudio. En este punto el
rol de los padres de familia en la educación es esencial,
ya que ellos ayudarán a que sus hijos asuman el
compromiso debido ante las actividades escolares y serán
quienes los supervisarán y orientarán en el uso de las
herramientas digitales.
IMPACTO DE LA PANDEMIA COVID-19 EN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR EN EL PERÚ Y PERSPECTIVAS A FUTURO

La educación universitaria , tal como muchos de ellos

autores y la propia UNESCO reconocen, es la
responsable de las mayores posibilidades de
desarrollo;es así que la Unesco al haber planteado los
17 Objetivos de desarrollo Sostenible- ODS- reconoces
en el número 4. el de la educación de calidad debe
garantizar el acceso en situación de igualdad tanto
para hombres como para mujeres a una formación
técnica, profesional y superior de calidad, así como la
enseñanza universitaria
Situación de la La pandemia ha forzado a impartir la educación a distancia,
la que no ha sido estructurada formalmente. El tránsito hacia
educación superior en el
esta modalidad educativa no ha seguido un proceso, sino
Perú que se ha trasladado la distribución de los elementos
educativos de lo presencial a lo virtual sin una adecuada
organización, diseño y distribución de los contenidos
educativos.

Proveer educación a distancia requiere de uso de

Aspectos Tecnológicos tecnologías y de plataformas especiales para su
realización.

Salud y Educación Virtual
perspectivas de la educación en el
perú y post pandemia
Ante los cambios permanentes que importa el sistema de
salud, con miras a contribuir al desarrollo del país, es
importante el fortalecimiento del talento humano como pilar
fundamental a través de la educación continuada y el
permanente entretenimiento.
Se requiere como medida urgente, por parte del Ministro de
Educación, la extensión de la Política de Aseguramiento de
la calidad Educativa a los niveles primarios y secundarios,
requisito fundamental para optimizar la educación superior.
 proceso de enseñanza en tiempos de covid

El COVID -19, que ha causado perjuicio a nivel global y las Actividades

como el trabajo y el estudio han sufrido modificaciones y se ha tenido el docente pueda considerar su
que innovar para pasar a la virtualidad,Los docentes se enfrentan al transformación de acuerdo con las
difícil y acelerado cambio de modelo, con adaptación de nuevas condiciones reales de su propio
estrategias didácticas. entorno.

programa de estudio convencional hacia la virtualidad

● Objetivos ● Contenidos

● Métodos ● Formas de
● Evaluación
organización
MEDIDAS EDUCATIVAS

La provisión de un servicio a distancia multiplataforma, con el programa Aprendo en Casa. Este ha

sido el programa más importante para cumplir la política educativa principal de la continuidad
educativa escolar el 2020 y lo sigue siendo en el segundo semestre del 2021.

Ejes para cumplir el objetivo

Se plantean 6 ejes:

OBJETIVO 1. Recuperación y consolidación de aprendizajes y retorno a la presencialidad.

2. Desarrollo profesional docente.
PRINCIPAL 3. Innovación tecnológica y competitividad educativa.
4. Educación superior.
5. Atención a poblaciones en mayores desventajas y
6. Descentralización.
INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA
Área Educativa
Proyecto en fase de diseño que permitirá

01 Comunidad Académica:
centralizar a toda la comunidad universitaria
incluyendo alumnos y personal docente y de
investigación

Página principal de servicios para los alumnos

02 Portal del Alumno:

desde el cual pueden acceder a una serie de
servicios virtuales como la secretaría virtual, la
biblioteca virtual y el campus virtual

03 Campus Virtual:
Plataforma LMS de la universidad donde los
alumnos estudian a través de internet

04 Biblioteca Virtual:
Plataforma que proporciona el servicio
especializado de biblioteca en internet
 PROGRAMAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN
Es una plataforma que está orientada principalmente a la educación
SEDUCA LMS / SMS primaria y secundaria.

Es una herramienta creada por Google en 2014, y destinada

Google Classroom exclusivamente al mundo educativo.

Es un sistema de administración del aprendizaje para colegios que

engloban primaria y secundaria, instituciones de educación más alta, y
Schoology empresas que permite a sus usuarios crear, dirigir y compartir
contenidos y recursos.

Es una aplicación de enseñanza, aprendizaje, creación de

Blackboard Open comunidades y uso compartido de conocimientos en línea.
LMS
EL USO DEL INTERNET Y LA TECNOLOGÍA EN
LA EDUCACIÓN VIRTUAL
Las tecnologías han ido evolucionando a través del tiempo y esto
estuvo en relación con las actividades de trabajo, ocio,
investigación, estudio, etc.

El uso de internet en la educación permite intercambiar

información, reforzar la comunicación, debatir y expandir las
fronteras del conocimiento, a través de plataformas que
conectan a docentes y alumnos.

El internet es el puente capaz de conectar el conocimiento de

personas que en la vida “offline” quizá no tendrían la manera
de conocerse y establecer esos vínculos educativos, por lo
tanto, la distancia no es impedimento en entornos virtuales
donde se pueden acceder desde cualquier lugar del mundo con
solo conectarse en distintas aplicaciones y páginas web afines
a la educación desde el internet.
EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
El surgimiento de las redes sociales ha mostrado las posibilidades de interacción entre personas que están
separadas en pequeña o gran distancia, ello favorece a muchas personas que tienen acceso a alguna de las
redes sociales como: Facebook, WhatsApp, Messenger, Twitter, YouTube, entre otras.
Estos tienen como finalidad compartir y guardar información, por lo
cual se pueden aprovechar para fines educativos.
WhatsApp es la aplicación de mensajería más popular entre los
estudiantes, docentes y las personas en general, ya que posee
características que hacen que la forma de comunicarnos sea de
manera sencilla y ordenada, ofrece la creación de grupos de chat
donde un grupo de estudiantes, docentes o administrativos puedan
compartir documentos, imágenes, videos u otros archivos
exclusivamente entre los miembros del grupo.
Otra red social importante y popular es Facebook, esta nos ofrece
chat de mensajería similar al de WhatsApp, también se pueden
crear grupos donde se pueden publicar e intercambiar información,
otra función importante es la de crear una página de Facebook lo
cual permite al administrador de la página a informar a sus
seguidores, este es usado principalmente por influencers, artistas,
instituciones públicas y privadas, empresas, etc. Perfectas para
brindar comunicados a una gran masa de personas.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS EN LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA

En el caso peruano, se tuvieron deficiencias en el servicio de internet, los programas educativos en la televisión y la
radio no fueron suficiente para educar a los estudiantes, más aun para lo que viven en zonas rurales, además, el
uso de los smartphones a sido complicado para estudiantes y padres de familia.
En la educación superior se tuvieron problemas semejantes, en este caso se hizo uso principalmente del internet,
smartphones y laptops o PC para su uso en clases, por consiguiente las compras de estos que generan escasez en la
economía familiar por los gastos y además de la subida de precios en los productos de cómputo y tecnología
perjudican a posteriores compradores, lo cual se considera una clara desventaja para los estudiantes.

Si mencionamos las ventajas de la educación virtual, estaríamos de acuerdo

en que la economía influye en gran parte, puesto que se necesitan hacer
gastos para acceder al uso de las TICs, una buena conexión de internet
nos da el acceso sin inconvenientes a softwares dedicadas a la educación,
plataformas virtuales como el Classroom y el Meet y/o Zoom nos ofrecen
una simulación de aulas donde se puedan interactuar entre docente y
alumno, también existen aplicaciones de Google (Documentos,
Presentaciones, Hoja de cálculo, Jam Board, Diagrams, etc.) que nos dan
la oportunidad de crear y compartir documentos o trabajos académicos de
forma individual o grupal sin que se den reuniones presenciales, todo de
manera virtual.
Cuanto preparados estaban los países para la continuidad
educativa en línea

- En los últimos años, con la

masificación de la conectividad
sobre la base de Internet móvil y
el incremento de dispositivos
digitales más accesibles, las
políticas han redirigido sus
esfuerzos a la formación de
habilidades digitales de los
estudiantes.
exacerbación de las brechas digitales

La Educación en línea en la Educación Superior:

Incidencia del COVID 19 y la exacerbación de las brechas
digitales, es un esfuerzo de análisis e interpretación del
fenómeno educativo desde una perspectiva global y local.

•La exacerbación de las brechas digitales es

evidente, dado que no todo el estudiantado tiene
acceso a recursos tecnológicos como computadora,
celular inteligente, tablet e internet residencial; por
lo que, los costos se elevan.
 ADAPTACIÓN DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN ONLINE

● En este proceso de evaluación, se dará

prioridad a la evaluación formativa,
enfocando los esfuerzos de los estudiantes
mediante los mecanismos disponibles
durante la etapa a distancia.
● La evaluación se realizará a partir de las
evidencias de los aprendizajes, en la cual se
debe partir desde la valoración del esfuerzo
del estudiante en la elaboración de sus
productos.
 NECESIDAD DE APOYO A DOCENTES Y DIRECTIVOS ESCOLARES

¿CÓMO PODEMOS AYUDAR?

● Apoyar la resiliencia de los maestros para

garantizar la efectividad del docente.
● Apoyar a los maestros en el nivel educativo.
● Apoyar a los maestros a nivel tecnológico.
 IMPACTO PSICOLÓGICO Y SOCIOEMOCIONAL EN LA
COMUNIDAD EDUCATIVA

● La psicología dentro de la educación busca entender la

conducta, comportamiento y el proceso de aprendizaje
de cada estudiante respetando su individualidad y
enfoque como un ser bio-psico-social.
● La educación socioemocional es un proceso educativo
fundamental para los seres humanos, que busca
profundizar en el desarrollo de las competencias
emocionales con el objetivo de capacitar a las personas
para el bienestar personal y social.