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LA MEMORIA Y EL PENSAMIENTO

Falta de atención: Se refiere a que cuando


Estado emocional: Se refiere a la experiencia nosotros vivimos una experiencia y no
que trae consigo un impacto emocional y que prestamos atención porque simplemente no
nuestro subconsciente, mayormente olvida las nos parece importante, entonces es muy
experiencias negativas para no causarnos probable que los recuerdos se olviden
perturbaciones. fácilmente

¿Porque falla la memoria?

La interferencia de unos aprendizajes sobre otros:


El desuso y el paso del tiempo: Cuando hace alusión a la competitividad de los recuerdos.
nosotros no recordamos seguidamente una Tenemos la proactiva (cuando la información
experiencia o aprendizaje, entonces con el antigua almacenada nos impide recordar
paso del tiempo, puede que nos olvidemos información nueva; y la retroactiva (cuando la
completamente de esto. información nueva nos impide recordar la antigua)

¿porque es  Nos ayuda a almacenar más


conocimiento, por ejemplo cuando
importante la cometemos un error, en un futuro ya
con el conocimiento obtenido de aquel
memoria? no volveríamos a cometerlo.
 Codificación: Por medio de la atención y de
nuestros sentidos, se selecciona y procesa la
información, quedando registrada como una
representación mental.

Almacenamiento: Retener la
información en la memoria para su
utilización posterior.

Recuperación: Es la forma en que


se accede a la información antigua
almacenada en la memoria.

Procesos de organización
¿Cuáles son las áreas del cerebro involucradas con el
pensamiento?
¿Cuáles son las alteraciones del pensamiento?
transtornos de transtornos del
contenido: curso:

En el flujo:
-Taquipsiquia -Preocupaciones
-Braquipsiquia -Ideas suicidas
-Bloqueo de pensamiento -Sobrevaloradas
-Fóbicas
-Obsesivas
En la forma: -Pensamiento
-Fuga de ideas mágico
-Pensamiento circunstancial -Ideas delirantes
-pensamiento tangencial
-perseveración
-incoherencia
¿Qué ocurre cuando hay una alteración?

AGRESIVIDAD

APATIA alteraciones
IMPACIENCIA

IRRITABILIDAD
FUNCIONES DEL PROCESO DE PENSAR
CONCEPTUALIZAR JUZGAR RAZONAR

Se realiza la formación de
En donde relacionamos
Se forman los juicios ya sea juicios(premisas) para
conceptos utilizando para ello los
de aceptación o de rechazo. obtener un nuevo juicio
procesos de abstracción y
generalización. (conclusión)
INTEGRANTES:
Pasapera Ramos, Angie María
Castillo Coro, Brayan
Marchena Rijalba, Sandra
Vivanco Juárez, Fabián
Fiestas Pella, Brighit
Es muy importante
porque puede
condicionar nuestra
manera de actuar,
de expresar
nuestras emociones
y de relacionarnos
con los demás.

Importancia

Porque es mediante el
pensamiento que se
conoce y se produce
todo, se puede decir
que es nuestra mayor
herramienta para lograr
la satisfacción de
nuestros propósitos en
todos los aspectos de
nuestra vida.

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