Ferdinand de Saussure

El fundamento lingüístico
 Objeto de estudio
• La lengua entendida como sistema de
signos que expresan ideas.
• Comparable a la escritura, el alfabeto de
los sordomudos, los ritos simbólicos, las
formas de cortesía, las señales militares.
• La semiología enseñará en que consisten
los signos y cuáles son las leyes que los
gobiernan.
 Objeto de la lingüística
• Las leyes que la semiología descubra
serán aplicables a la lingüística porque la
lingüística es una parte de la semiología.
• Para descubrir la naturaleza de la lengua
hay que considerar lo que tiene en común
con los otros sistemas del mismo orden.
• La lengua es un sistema particular
articulado en pares opuestos.
 Pares de opuestos
• 1. Significado – significante.
• 2. Lengua - habla.
• 3. Mutabilidad – Inmutabilidad.
• 4. Sincronía – diacronía.
• 5. Relaciones sintagmáticas – relaciones
paradigmáticas o asociativas.
• El pensamiento de Saussure es
marcadamente dicotómico y binario.
 El signo lingüístico
• 1. Significado – significante.
• Algo doble hecho de concepto e imagen
acústica – huella psíquica porque sin mover los
labios podemos hablarnos a nosotros mismos.
• Árbol – arbor.
• Significado (asociado al) – significante.
• Hidrógeno – oxígeno.
• Referido a la actividad mental de los individuos
dentro de la sociedad.
 Signo lingüístico
• Arbitrario porque la unión entre significado
y significante es inmotivada y
convencional.
• La idea de sur no está ligada a la sucesión
de sonidos s/u/r/.
• Arbitrario e inmotivado. (Símbolo-Justicia).
• Cierta motivación – diez- nueve-pera.
• Arbitrario absoluto y arbitrario relativo.
La convencionalidad en los signos
no lingüísticos.
• Imagen de una vaca que significa
animales sueltos. Convención y
motivación.
• Eco dice que para que haya un signo tiene
que haber una relación instituida entre un
significante y un significado.
• Nubes negras y cargadas.
 Carácter lineal del significante
• El significante es mensurable en una
línea.
• Fonemas.
• Paso, peso, piso.
• Línea de los fonemas encadenados.
 2. Lengua y habla
• Lengua: sistema • Habla: uso individual
general de signos. de ese sistema.
• Fenómeno psíquico. • Fenómeno psíquico,
fisiológico y físico.
• Hecho social. • Acto individual.
• El individuo la registra • Acto de voluntad.
pasivamente.
Código. • Uso individual del
código.
 3. Inmutabilidad y mutabilidad del
signo
• La inmutabilidad. (herencia).
• El significante parece elegido libremente,
pero es impuesto.
• Una ley admitida por la comunidad.
• Por el carácter arbitrario del signo.
• Por la cantidad de signos de una lengua
• Por el carácter complejo del sistema.
• La resistencia a la innovación.
 Mutabilidad del signo
• El tiempo altera más o menos rápido los
signos lingüísticos.
• El signo está en condiciones de alterarse
porque se continúa en el tiempo.
• Cuando se altera siempre se desplaza la
relación entre significado y significante.
• Necare (matar) en latín-noyer en francés
(ahogar), anegar en español.
 El valor
• La lengua es un sistema de diferencias.
• Una palabra puede cambiarse por una
idea.
• Importan las diferencias fónicas que
permiten distinguir una palabra de otra.
• Perro.
• Mal – Mar.
 4. Sincronía y diacronía
• Eje de las simultaneidades que concierne
a las cosas coexistentes.
• Eje de las sucesiones que considera un
sola cosa a la vez, pero en él están las
cosas con sus cambios respectivos, en la
diacronía se ubica la evolución de la
lengua.
• Taurus - toro.
 Relaciones sintagmáticas y
asociativas
• Son dos formas de nuestra actividad
cerebral indispensables para el
funcionamiento de la lengua.
• En presencia. Basadas en la extensión.
• En ausencia. “Forman parte de ese tesoro
interior que constituye la lengua de cada
individuo”. Asociación de elementos
ausentes con analogía en el significado o
en el significante.
 Relaciones sintagmáticas y
asociativas
• Rel. Sintagmáticas • Rel. Asociativas
• En presencia • En ausencia
• Carácter lineal • Serie virtual
• Orden fijo • Orden no fijo
• Número definido de • Número indefinido de
elementos elementos