DEONTOLOGÍA

TEMA 2: CARACTERÍSTICAS Y
ELEMENTOS ESENCIALES DE LA ÉTICA
 CARACTERISTICAS DE LA ETICA

Trata sobre
Define lo que esta Tiene que ver con Permite resolver
derechos y
bien y mal el prójimo conflictos
responsabilidades

No ofrece
conclusiones, si No esta asociada a No se basa en la Es diferente de la
no opción de los sentimientos religión ley
decisión

No esta definida Esta en constate

por la sociedad revisión
 1- DEFINE LO QUE ESTÁ BIEN Y MAL

• Todos los principios sobre los cuales se basa la ética tienen la

intención de generar una especie de guía, a través de la cual se
establezcan cuáles son los comportamientos correctos y cuáles los
incorrectos.
• La ética no pretende ofrecer respuestas absolutamente correctas
ante situaciones específicas, pero sí busca ser un contexto que
permita reconocer, las buenas y malas acciones, en función al
bienestar que produzca en individuos y sociedades.
 2- TIENE QUE VER CON EL PRÓJIMO

• Los principios de la ética están asociados a la posibilidad de

convivir pacíficamente y con reconocimiento del otro; por
lo tanto, son lineamientos a través de los que se consideran
a las otras personas, y se busca generar un ambiente de
bienestar y justicia.
• Esta preocupación por el otro va más allá de los propios
intereses, y se centra tanto en los individuos como en
la sociedad.
3. TRATA SOBRE LOS DERECHOS
Y RESPONSABILIDADES
• La ética trata de identificar cuáles son las acciones que los
individuos deben llevar a cabo para generar un entorno
armónico y respetuoso, y esto tiene que ver directamente
con los derechos y las responsabilidades de cada persona.
 4. PERMITE RESOLVER CONFLICTOS

• Dado que la ética puede considerarse un sistema de principios

morales, puede servir como plataforma para encontrar puntos en
común entre personas o sociedades en conflicto.
• La ética se basa en valores universales, como la tolerancia, el
respeto, la solidaridad o la paz, entre otros, y sobre la base de estos
principios es más sencillo encontrar el consenso entre factores en
conflicto.
5. NO OFRECE CONCLUSIONES, SINO OPCIÓN
DE DECISIÓN

• La ética brinda una plataforma de valores que permite

debatir sobre lo que es más conveniente en una situación
particular, pero no ofrece una verdad absoluta, dado que, en
general, no existe sólo una verdad.
6- NO ESTÁ ASOCIADA A LOS SENTIMIENTOS

• Suele ocurrir que, en situaciones comprometedoras o que

tienen fuerte incidencia en la vida de las personas, éstas se
dejen llevar por los sentimientos y las emociones, y este
curso de acción no garantizará necesariamente una
resolución ética de la situación en cuestión.
7- NO SE BASA EN LA RELIGIÓN

• La ética no está definida por la religión.

• Hay quienes indican que la religión constituye las bases de la ética, y hay
otra corriente que establece que la ética se basa netamente en asuntos
racionales.
• Muchas de las religiones basan sus preceptos en aspectos éticos, pero la
ética va más allá, debido a que aplica tanto a personas religiosas como a
personas ateas.
• Lo que busca es generar conciencia en los individuos, de manera que
puedan tomar decisiones basadas en generar bienestar personal y en las
otras personas.
 8- ES DIFERENTE DE LA LEY

• La ley se refiere a un conjunto de regulaciones establecidas en

conformidad con los intereses de una nación, y que implican un
castigo para aquel que no las cumpla.
• En cambio, la ética se basa en principios morales que se espera
guíen las acciones de las personas y las sociedades.
• Se espera que la ley se base en preceptos éticos, pero la ética no
está definida por la ley. En algunos casos, la ley más bien se ha
separado de la ética, respondiendo a intereses individuales en
bienestar del prójimo.
9- NO ESTÁ DEFINIDA POR LA SOCIEDAD

• La ética tampoco está definida por las sociedades.

• Se espera que los principios éticos sean aceptados por las
sociedades; de hecho, la mayoría lo son (como la honestidad, la
confianza, el respeto, entre otros).
10- ESTÁ EN CONSTANTE REVISIÓN

• La ética, en lugar de ser un concepto estático, debe estar en

constante revisión, debido a que las mismas sociedades son
dinámicas y los estándares morales pueden transformarse o
necesitar reafirmarse.
• Es importante que la ética mantenga unas bases firmes y
sólidas para que así pueda cumplir eficientemente su labor
de garantizar el mayor beneficio para las personas.
 ELEMENTOS DE LA ÉTICA

• Esfera ética
• Esfera antropológico-cultural
• Esfera sociológica
• Esfera jurídica
• Espiritual
 ESFERA ÉTICA

• Se ocupa de lo que es "bueno" o "recto" para la

"condición" humana, independientemente de que sea
acostumbrado, legislado o mayoritariamente asumido por
una determinada sociedad.
• Una acción "recta" es aquella que se puede defender o
justificar con coherencia razonable en teorías éticas (que
incluyen valores, principios, normas, virtudes) y en una
antropología o concepción de lo que es el hombre.
ESFERA ANTROPOLÓGICO-
CULTURAL

• Los valores vividos de hecho y las costumbres, considerados

como "válidas" por los distintos grupos humanos de una
determinada sociedad o ambiente cultural, tengan o no tengan
fundamentación racional.
• El antropólogo cultural (a diferencia del filosófico) se ocupa
de saber qué es lo que los hombres o sociedades valoran de
hecho.
 ESFERA SOCIOLÓGICA

•  Las conductas estadísticamente significativas de una

población.
• El sociólogo se ocupa de ver las relevancias
estadísticamente significativas de los distintos
componentes de la sociedad a través de un método que le
es propio (a diferencia del de la antropología cultural). .
 ESFERA JURÍDICA:

•  Se ocupa de establecer lo que debe ser mandado prohibido o

penado por las leyes de una sociedad.
• Lo "mayoritario" o lo vivido "de hecho" en una sociedad, no
necesariamente tiene por qué coincidir con lo "legal" o lo "ético",
aunque haya algunas teorías éticas que sostengan esta postura.
• Un ejemplo típico de no-coincidencia entre lo ético y lo legal es el
caso de la prostitución o de los vientres de alquiler, que pueden ser
legalmente admitidas pero que desde el punto de vista ético implican
una comercialización de la integridad personal de la mujer.
ESPIRITUAL

•  Reafirmar la idea de lo correcto, trabajo con la fuerza

pensante, fundamenta las bases de la vida ética.
CONCIENCIA MORAL

• La conciencia moral es esa voz interior que nos obliga a

actuar de una forma y también nos dice si son correctas o
no nuestras acciones. Es la capacidad de juzgar no solo
nuestras acciones, sino también las de los demás, como
buenas o malas.
TIPOS DE CONCIENCIA MORAL

• Conciencia Verdadera
• Conciencia Recta
• Conciencia Errónea
• Conciencia Viciosa
• Conciencia Rígida
• Conciencia Laxa
• Conciencia Escrupulosa
 CONCIENCIA VERDADERA
• Este tipo de conciencia está de acuerdo
y en sintonía con la verdad objetiva. Si
nuestro criterio de ordenación, es en
razón a la valoración de la acción a la
luz de los principios morales, actuaría
con conciencia verdadera, es
decir juzgaría de acuerdo a los
principios morales.
• Por ejemplo, cuando alguien dice: “
Ya que no vi el accidente, no debo
comparecer como testigo a pesar que mi
mejor amigo esta involucrado.
CONCIENCIA RECTA
• La conciencia recta está en sintonía con su rectitud
personal. Existen dos tipos:
• Conciencia Recta Verdadera
• La persona adecúa la verdad personal (rectitud) con
la verdad objetiva (sentido común) que maneja la
mayoría. 
• Un ejemplo puede ser como cuando una persona
juzga una acción antes de cometerla con una
conciencia moral y con mucha prudencia
Conciencia Recta Falsa
La persona no sintoniza su verdad personal (lo que
ella cree en conciencia que es correcto), con la
verdad objetiva, porque está en un error. 
• Por ejemplo un niño que roba un caramelo pero cree
hizo lo correcto.
 CONCIENCIA ERRÓNEA CONCIENCIA VICIOSA
• Al igual que en la conciencia recta falsa, la persona no configura
su verdad personal o su convicción con la verdad objetiva. • Es el tipo de conciencia de una
• Esta se divide en dos tipos: persona que no es sincera
• Errónea de Ignorancia Vencible
consigo misma, es decir, con su
rectitud personal o su verdad.
• Cuando el error en el que incurre una persona puede ser
superado. Siguiendo con el ejemplo del niño que roba un • Un caso de conciencia viciosa es
caramelo, sin embargo sus padres le enseñan que hizo lo
de un estudiante que se copia
incorrecto y devuelve el caramelo.
durante un examen, sabiendo que
•
sus actos no son correctos.
Errónea de Ignorancia Invencible
Cuando el error en el que incurre la persona no puede ser
superado o descubierto. Igualmente con el ejemplo anterior, el
niño no es guiado entro lo correcto e incorrecto, por lo tanto no
sabe que cometió un error.
 CONCIENCIA RÍGIDA
• Es el tipo de conciencia de la persona
que concibe el cumplimiento de las
normas de forma radical y rigurosa, a la
luz de la rectitud personal.
• Un ejemplo puede ser una madre que le
bota sin consultar, varios de sus objetos
personales porque cree que no son
buenos para ella. Como su ropa por ser
muy corta, su maquillaje porque cree que
no debe usarlo, entre otros.
CONCIENCIA LAXA
• Este tipo de conciencia
relativiza la verdad objetiva,
asumiendo con flexibilidad
exagerada y a veces hasta
excesiva relajación las normas. 
• Un ejemplo es acomodar
ciertos reglamentos segun
nuestro parecer para que esto
nos beneficie siempre.
 CONCIENCIA ESCRUPULOSA

• Concibe el más mínimo error o equivocación como un

motivo para valorar el acto como inmoral, incorrecto,
pecaminoso, etc.
• Un ejemplo es cuando un creyente de alguna religión,
quien se aferra bastante a sus creencias (por ilógicas que
sean), se limita a transmitir lo que cree a los demás y lo
que él considere incorrecto lo cataloga como incorrecto o
no permitido.
 FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA

• En la Familia:
En la familia crecemos nos desarrollamos física y espiritualmente con el amor
incondicional de nuestros padres, hermanos tíos … Nos abrimos al mundo y
preparamos para todo.
• En la Sociedad:
Es una puerta al conocimiento del mundo y la humanidad, de su presente y su
pasado; en ese lugar es posible proyectarnos al futuro.
• En la Escuela:
En este ámbito se experimenta desde la infancia las diferencias entre las personas, se
vive con el encuentro con otras costumbres y creencias…
¿CUÁL ASPECTO
TIENE MAYOR
INFLUENCIA EN
LA FORMACION
DE LA
CONCIENCIA?
 ¿EN LOS
PROBLEMAS DE
LA SOCIEDAD
ACTUAL QUIÉN
(ES) SON LOS
RESPONSABLES?
 ¿COMO PUEDES
CONSTRIBUIR PARA
TRANSFORMAR LAS
SITUACIONES
DESAGRADABLES
QUE NOS AFECTAN?
¿LAS PERSONAS
EDUCADAS SON
MEJORES
CIUDADANOS?
¿PREFIERES SER
EDUCADO O NO
EDUCADO?
LO QUE CAMBIA
NUESTRO
PLANETA ES LA
CONCIENCIA
EL SER ÉTICO SE MANIFIESTA:

• En el que hacer cotidiano.

• En la actitud frente a los pequeños detalles.
• En el comportamiento frente a los demás.
• En la expresión de la coherencia entre el discurso y los
comportamientos
• En la toma de posiciones claras y definidas frente a
personas, situaciones, problemas o casos.
• En la oportuna intervención frente a situaciones en las
que se afectan los valores personales o sociales.
• En la capacidad de argumentar y defender posiciones