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DERECHO Y

MORAL
Etica - Moral
Moral: del latín “Mores o moralis”, costumbre.
Etica: Del griego “Ethos”, conducta, modo de ser.

Moral Etica
- Reglas de conducta, que señalan lo - Se preocupa de los actos conscientes,
que se debe y lo que no se debe hacer. inteligentes, libre; para calificarlos
Entrega las normas, reglas, pautas de como morales o inmorales.
conducta.
Conscientes

El ambito de la ética-moral está restringido al


Humanos Inteligentes
Libres

Calificar nuestras acciones y las de los


Juicio Moral demás. Como buenas o malas.

Objetividad

Verificables Validez universal


La ética es un conjunto de
conocimientos derivados de la
investigación de la conducta
humana al tratar de explicar las
reglas morales de manera
racional, fundamentada,
científica y teórica. Es una
reflexión sobre la moral.
IMPORTANCIA DE LA ÉTICA
¿Por qué es importante la ética para nuestra vida?

La Ética tiene como finalidad ayudarnos a dominar el difícil arte de


orientarnos correctamente en la vida.

Es una brújula para el viaje de la vida.


Necesitamos la ética para:

•Enfrentarnos a situaciones problemáticas en la convivencia.


•Disponer de “criterios” y “principios”.
•Dar respuesta a la necesidad que sentimos de “justificar” como buenas nuestras opciones más importantes.
•Ayudarnos a valorar y asumir o rechazar las normas sociales.
•Ayudarnos a encauzar la siempre difícil relación entre actividad e intereses propios y actividad e intereses
sociales o del grupo.
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Teorías Éticas

Antropocentrismo
1- Etica de los Sofistas Se caracteriza por Relativismo
“Protágoras” “El hombre es la medida de todas Escepticismo
las cosas”
Todas las cosas son como les parecen a los seres
humanos = lo bueno y lo malo dependen de como lo
aprecie la persona.
Sabio = Bueno
2- Etica Clásica Sócrates Intelectualismo Moral Virtud = Saber
Vicio = Ignorancia
Ignorancia = Malo
Platón Inmortalidad del alma Purificación-Sabiduría
(mito de la caverna) Mundo de las ideas

Aristóteles Eudemonismo = Felicidad Entendimiento


El ejercicio correcto de
Voluntad
“Ley del justo medio”

Epicúreos = Aguantar toda clase de dolor.


Escuelas Estoicos = Tranquilidad.
3- Etica de la época Cínicos = No depender.
Helenística
Autarquía e imperturbabilidad

Representantes : Epicuro, Zenón, Antístenes, Diógenes.


MORAL
La moral es el conjunto de reglas que
se aplican en la vida cotidiana y
todos los ciudadanos las utilizan
continuamente. Estas normas guían a
cada individuo, orientando sus
acciones y sus juicios sobre lo que es
moral o inmoral, correcto o
incorrecto, bueno o malo.
DISTINCION ENTRE ETICA Y MORAL

•Moral: se dedica a establecer las normas por las que un acto pueda considerarse como
aceptable (moral) o inaceptable. depende mucho de las costumbres, tradiciones, religiones de
cada lugar

ÉTICA:la reflexión racional de lo que consideramos bueno o malo, justo e injusto. La ética tiene una
pretensión universal . Valores sobre los que se sustenta:

•Libertad •Justicia
•Conciencia
•Responsabilidad

Ética Autónoma:
• Surge de nuestra razón.
•Implica hacernos a nosotros mismos y definir nuestro proyecto de vida.
•Tenemos que aceptar el conflicto y, a veces, la soledad y la inseguridad de defender las
propias ideas.
•Podemos seguir nuestra religión o ideología pero desde una actitud crítica y reflexiva.

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DIFERENCIA Y RELACIÓN ENTRE ÉTICA Y DERECHO

Condición para la existencia C R Ética y Moral: Permiten


de normas legales o e S crítica y reforma de las
n p a normas legales
c u n
i t c
e a i
n c o
c i n
i ó e Códigos normativos
a n s concretos promulgados
por los responsables
de la Sociedad-Pueblo
Normas Legales:
Salvaguardan mínimos
morales necesarios para la
DIEZ EJEMPLOS DE COMPORTAMIENTO MORAL:
1 – Decir la verdad 6 – Vivir de acuerdo con las reglas de la sociedad

Una de las máximas de la moral es la honestidad, decir la verdad en cualquier momento. Sin Nuestra sociedad crea reglas para cada aspecto de nuestra vida. Por ejemplo: cómo debemos
embargo, decir la verdad no siempre es lo más correcto. comportarnos en nuestras casas, en el colegio, en el trabajo, entre otros. Seguir estas reglas nos hace
personas morales.
Tomemos el siguiente ejemplo: si un acosador te pregunta si sabes hacia dónde ha huido un joven
acosado, lo más correcto sería decir “no” aún y si supieses dónde se encuentra el joven en cuestión. 7 – No envidiar

2 – No hacer trampa La envidia es el malestar generado por el deseo que una persona puede tener por los bienes de otro
individuo. En este sentido, el comportamiento moral se aleja de la envidia; en cambio, propone alegrarse
por el bienestar de las demás personas.
En nuestro proceder diario, debemos ser honestos para con nosotros y para con las demás personas.
Hacer trampas es lo opuesto a un proceder honesto, es por esto que debemos evitar este tipo de
conductas para vivir moralmente. 8 – Altruismo

3 – Respetar nuestra vida y la de las demás personas Ser altruista quiere decir ayudar a los demás sin esperar nada a cambio.

En el cristianismo, uno de los mandamientos de la ley de Dios es “no matarás”. Esto quiere decir 9 – Vivir de acuerdo a la voluntad de Dios
debemos respetar la vida de las demás personas, así como la nuestra. Cabe destacar que hay casos,
como en la eutanasia, en los que este principio genera conflictos.
Para los cristianos, vivir de acuerdo a la voluntad de Dios es el principio máximo de la moral. En este
sentido, los Diez Mandamientos de la ley de Dios son reglas que regulan la moral en los seres humanos.
4 – Ser generosos
10 – No hacer a los demás lo que no nos gustaría que nos hicieran a nosotros
La generosidad es un valor moral que se refiere a la capacidad de los seres humanos de compartir
lo que tienen, no sólo las posesiones materiales sino también aspectos inmateriales como la alegría y
el optimismo. “No hacer a los demás lo que no nos gustaría que nos hicieran a nosotros” es una frase que escuchamos
desde pequeños en nuestros hogares, en la escuela, entre otros lugares, la cual resume los principios
morales.
5 – Ser leal
Si deseamos que los demás sean generosos con nosotros, comencemos nosotros siendo generosos; si
La lealtad es una de las virtudes más hermosas de los seres humanos, puesto que involucra ser fieles, queremos que nos respeten, respetemos nosotros primero
honestos y nobles.
EJEMPLOS SOBRE CONDUCTAS ETICAS
1 – Aceptación 6 – Empatía

Uno de los principios éticos es la aceptación hacia todo aquello que sea diferente. En este La empatía es la capacidad que tenemos los seres humanos de “conectarnos”
sentido, el racismo, la homofobia y la xenofobia son comportamientos no éticos. afectivamente con otro individuo, de compartir y comprender sus emociones y
sentimientos. Ser empáticos nos permite entender el proceder de otras personas.
2 – Caridad
7 – Igualdad
La caridad es una virtud que involucra la benevolencia hacia otros individuos.
La igualdad significa que las personas sean tratadas de modo que todas puedan obtener
los mismos resultados sin importar los factores particulares que condicionen a cada
3 – Respeto individuo.
El respeto es la relación de cortesía que se tiene hacia otras personas. 8 – Integridad
4 – Compasión Una persona íntegra es aquella honrada, cuyo proceder es tanto ético como moral, que
hace lo que dice y que no intenta aprovecharse de los demás.
La compasión es el sentimiento de conmiseración hacia los sufrimientos de otra persona.
Por ejemplo, una persona con cáncer terminal puede pedir que le sea aplicada la 9 – Justicia
eutanasia.
La justicia es una virtud que señala que cada persona debe recibir lo que se merece.
La moral nos dice que no debemos atentar contra la vida de otra persona. Sin embargo,
en algunos casos, la ética profesional permite que el suicidio asistido sea aplicado.
10 – Transparencia
5 – Responsabilidad
La transparencia es un principio ético que se relaciona con la honestidad. Por ejemplo, si
te toca entrevistar a un amigo para ofrecerle un trabajo y le das el puesto a pesar de
La responsabilidad es un principio ético de cada individuo que se refiere al cumplimiento que este no cumple con los requisitos, tu proceder no será transparente sino parcializado.
de un compromiso adquirido y al hecho de responder por nuestras acciones.
OBJETO DE INTERÉS

La moral se encarga de determinar La ética se refiere a los principios


qué conductas son adecuadas y cuáles generales que definen qué
no en un contexto determinado. comportamientos son beneficiosos para
todas las personas.

La moral es descriptiva


La ética es una disciplina normativa.

La moral reconoce un comportamiento


adecuado y aceptado por la mayoría. La ética pretende definir los
comportamientos correctos, más que los
que son aceptados por una sociedad.
ÁMBITO DE APLICACIÓN
La ética se sitúa en el nivel de la teoría, Por contra, la moral trata de aplicar las
tratando de encontrar principios normas determinadas por la ética a un
generales que favorezcan la armonía gran número de situaciones concretas.
entre las personas.

La moral hace referencia a lo práctico,


La ética tiene un carácter teórico, diciéndonos cómo debemos
abstracto y racional, comportarnos en nuestra vida cotidiana
a través de reglas y afirmaciones más o
menos explícitas.
ORIGEN Y DESARROLLO

Las normas éticas son desarrolladas por Una vez alcanzado este punto,
personas concretas a través de la pasaríamos a hablar de moral para
reflexión y la evaluación de la referirnos a la transmisión
naturaleza humana. Posteriormente intergeneracional de tal sistema ético.
dichos individuos aplicarán las normas a
su conducta.
En algunos casos la ética individual
puede influir a un gran número de
personas, llegando incluso a convertirse EN RESUMEN : De forma sintética podemos decir
en una tradición; esto ha sucedido que la ética tiene un origen individual, mientras
frecuentemente en el caso de las que la moral se deriva de las normas de nuestro
religiones, sistematizaciones de las ideas grupo social, determinadas a su vez por un sistema
de sus profetas. ético previo.
MODO DE INFLUENCIA

Las normas morales actúan en nosotros La ética depende de elecciones voluntarias y


desde el exterior o bien desde el conscientes, ya que este concepto define la
inconsciente, en el sentido de que las identificación y el seguimiento de unas
interiorizamos de forma no voluntaria a normas determinadas por tal de actuar del
medida que nos desarrollamos dentro modo que nos parezca correcto desde un
de un grupo social determinado. punto de vista personal.
GRADO DE UNIVERSALIDAD

La ética tiene la pretensión de ser la moral varía en función de la


universal, es decir, de poder ser sociedad; conductas que pueden estar
aplicada en cualquier contexto. Esta aceptadas en algunos grupos sociales,
disciplina busca, por tanto, establecer como la violencia de género o la
verdades absolutas que se mantengan explotación infantil, serían consideradas
como tales independientemente del inmorales por personas de otras
contexto en el que se apliquen, siempre sociedades, así como desde un punto de
y cuando la persona tenga la vista ético.
capacidad de actuar de forma racional.
Kant, por ejemplo, intentó plantear En este sentido podemos decir que la
principios éticos objetivos, por encima de moral está influida en gran medida por
la cultura o la religión. el relativismo cultural.
EN EDUCACIÓN (POSIBLES FALTAS)

Puntualidad
Preparación
Robo de información o falta de reconocimiento al estudiante.
Invención de datos por estudiantes o profesores.
Venta de exámenes o calificaciones.
Favoritismo.
Discriminación por género, nacionalidad, raza, clase social.
Relaciones interpersonales inapropiadas.
“El único supuesto donde
alude incapacidad moral
es el inciso 2 del artículo
113 de la Constitución, que
es el motivo de este debate
VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=gIctuZ_XcRw

https://www.youtube.com/watch?v=ZglxWwgKGew

https://www.youtube.com/watch?v=6H-ECwNxkbg

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