Administración de Empresas – CFP Moyobamba.

TEMA: Decadencia Moral – Conciencia -Ética

ASIGNATURA: Desarrollo Humano

DOCENTE: Aparicio González Mireya

ESTUDIANTE: Lleis Melany Garro García.

CICLO: III

2022-II
 PRÁCTICA N° 01.

LECTURA SELECTIVA.

“DECADENCIA MORAL”

a) Sobre la lectura.
La carencia absoluta de una Ética Profesional hace que los profesionales de una sólida
preparación científicas y técnica indiscutible, se ven envueltos en procesos que
producen verdaderos escándalos. Por ejemplo, un abogado o un médico, un militar, el
técnico, etc. Que sólo se formó mediante la preparación científica y la educación moral
Sin duda alguna en los comienzos lo es quizá más fácil obtener éxitos al abogado o
médico joven, ilustrado e inteligente, pero la falta de Ética Profesional, a medida que
avanza el camino, se le va estrechando cada vez más y llega a cerrarlo el descrédito
que irremisiblemente termina mal. En todas las profesiones la rectitud de la conciencia
es mil veces más importante que el tesoro de sus conocimientos. Una de las fallas más
graves que actualmente se dan en el terreno de las Ciencias Normativas, es la carencia
de una auténtica Ética Profesional. Y es necesario que esta ciencia se divulgue más.
b) Sobre la importancia de la ética, del ejercicio a la formación profesional del SENATI.
La Ética del ejercicio de la Formación Profesional, cual estrella de primera magnitud,
iluminará el camino del profesional técnico, señalando, cómo debe actuar y cómo
debe ser su conducta en el seno de la comunidad en que ha de ejercer su profesión
como Técnico Senatino.

PRACTICA N° 2

“CONCIENCIA”

Reflexionar y responder por escrito las siguientes peguntas:

1. ¿Cómo discernir entre una buena conciencia y una limpia conciencia? L a buena
conciencia es hacer lo correcto en diferentes situaciones que se presenta a lo largo de
la vida, en cambio la limpia conciencia es estar consiente de no haber ofendido a
nadie.

2. ¿Es una buena conciencia fundamento para la valoración moral?

Si es un fundamento puesto que para que una persona sea moral sus actos tienen que
ser los correctos y teniendo una mala conciencia no podría serlo porque sus actos
serian incorrectos.

3. ¿Qué relación es posible establecer entre la libertad y la conciencia? Pues sí, ya que
se relacionan entre sí, ya que para que pueda haber conciencia moral, tiene que existir
 previamente la conciencia general, que es la que nos permite darnos cuenta de todo lo
que nos rodea.

4. ¿Es el individuo responsable de su buena o mala conciencia? Cuando llega a una edad
determinada (la mayoría de edad, en donde la familia ya no asume la responsabilidad),
es decir el individuo pasa hacer responsable de sus actos y es libre de elegir si hacer el
bien o el mal.

5. En un mundo donde la competencia y eficiencia determina la calidad del trabajo,

¿Podría la conciencia moral establecer límites para salvaguardar la integridad del
hombre? Si, ya que la conciencia moral es la que se encarga de identificar lo bueno y lo
malo dentro de un determinado lugar, ya sea en el trabajo u otro lugar.

6. ¿Qué factores externos pueden influir en la moralidad de la conciencia?

Los factores que influyen son los siguientes:

• La herencia genética.

• el desarrollo psicológico.

• la sociedad.

• la historia

Con los siguientes términos ejemplifique situaciones morales concretas:

1. Conciencia. Una persona va a una fiesta con su familia en su carro y no bebe licor, porque
sabe que va conducir y es consciente de que si bebe alcohol provocaría un accidente tanto
que afectaría a su familia u otra persona.
2. Buena conciencia. Supongamos que estás en la calle, vez a alguien que pide limosna, una
persona pasa y la ignora, la otra pasa y le da una moneda.
3. Limpia conciencia. Si nos acusan "fuiste tu quien golpeo al gato", y sabemos que no es
cierto y estamos tranquilos por eso.
4. Inmoralidad. Cuando un alumno ofrece dinero a un profesor para sacar una calificación
aprobatoria sin estudiar.
5. Amoralidad. Un abogado que defiende a un asesino confeso. Se puede considerar una
conducta amoral en el sentido de que el abogado debe hacer su trabajo y defender al
asesino, y no juzgarlo él mismo y asumir una postura personal respecto del crimen
cometido. En este caso, la amoralidad del abogado tiene que ver con su ética profesional.

PRACTICA N° 3

“ETICA”

Reflexionar y responder por escrito las siguientes peguntas:

1. ¿Cuál es la definición conceptual de la Ética o Moral? La ética y la moral tienen

diferentes significados. La ética está relacionada con el estudio fundamentado de los
valores morales que guían el comportamiento humano en la sociedad, mientras que la
moral son las costumbres, normas, tabúes y convenios establecidos por cada sociedad.

2. ¿De qué clase de actos del hombre se ocupa la Ética?

 • Los actos del hombre: son aquellos hechos que el hombre ejecuta sin darse cuenta,
sin la participación de la voluntad.
• Los actos propiamente humanos: son aquellos que el hombre realiza libre y
conscientemente, sabiendo lo que hace y queriendo hacerlo con libre determinación.

3. ¿Por qué es importantes el estudio de la Ética? Nos garantiza que actuemos

correctamente, que podamos conocer y escoger nuestros valores, y que tengamos la
libertad de adquirir criterio y juicio propio, mediante el uso de la razón.

4. Establezca las diferencias que existen entre el Derecho y la Ética.

El derecho se traduce en un conjunto de normas obligatorias que regulan la vida en
sociedad.
La ética es un conjunto de normas de conducta personal y la moral un código de
conductas sociales cuyo incumplimiento no acarrea sanción alguna, lo que sí ocurre
con el derecho.
5. ¿De qué se ocupa la Ética Práctica o Aplicada? Es la aplicación de la ética a los
problemas del mundo real. La ética práctica intenta responder a la pregunta de cómo
deben actuar las personas en situaciones específicas.

6. ¿De qué se ocupa la Ética General o Teórica? Se encarga de orientarnos

para que sepamos ordenar nuestras acciones voluntarias para que sean moralmente
buenas.

7. ¿De qué se ocupa la Axiología? Es la disciplina filosófica que estudia los valores y su
evolución histórica muestra las huellas de la confrontación teórica entre escuelas y
corrientes de pensamiento a menudo opuestas entre sí.

8. ¿Cuál es el objeto de la Deontología? La Deontología o teoría deontológica se puede

considerar como una teoría ética que se ocupa de regular los deberes, traduciéndolos
en preceptos, normas morales y reglas de conducta, dejando fuera de su ámbito
específico de interés otros aspectos de la moral.

9. ¿Qué es la Ley Moral? ¿Qué pruebas hay de su existencia? LEY MORAL: Se da el

nombre de ley moral a la regla de conducta al que hay que someterse todos los
hombres libres y conscientes en varias circunstancias de la vida. Lo mismo que las
leyes, ella ordena prohíbe y permite ordenar cumplir el bien obligatorio, prohíbe obrar
el mal.
PRUEBAS EXISTENCIALES:
La ley moral nos es manifestada: por la razón, por la creencia universal y por la
conciencia individual.
✓ Nuestra razón se resiste a concebir un ser inteligente y libre (hombre) sin una
ley que los fije.
✓ La creencia universal, la historia nos enseña que los hombres de todas las
razas, de todos los tiempos y de todas las latitudes han considerado
determinadas acciones como buenas, recomendables, mientras que otras han
sido calificadas como malas, vergonzosas.
 ✓ La conciencia individual, la observación interna y la externa están acordes para
declarar que cada hombre siente en si un tribunal que concibe, promulga,
explica y sanciona la ley moral.

10. Explique las propiedades de la ley Moral.

• Es universal, la ley moral se dirige a todos los hombres es decir regula la conducta de
todos los hombres.
• La claridad, para poder obligar a todos los hombres, la ley moral debe anunciar
principios claros y fáciles de entender. Ejemplo ama a tu prójimo como a ti mismo.
• Es inmutable, la ley moral no es susceptible de cambios.
• Es libre, su autoridad se impone sin violencia: ilustra la inteligencia, mueve la
voluntad, pero sin quitarle la facultad de resistir y de negarse al cumplimiento.
Ejemplo, hacer el bien y evitar el mal.

11. ¿A quién se le dice que es Persona Moral? Y explique sus propiedades. Según el
derecho, las personas morales cuentan con una personalidad jurídica propia, quiere
decir que están capacitadas para adquirir bienes, contraer obligaciones, ejercer
acciones ante un juez.
Las propiedades de la persona moral:
❖ Conciencia de sí mismo, ósea el estado de madurez que le permite darse
cuenta de su existencia, no solo como un organismo, sino como un yo que
desea, piensa, siente, y actúa. La conciencia de sí mismo es la conciencia del
yo.
❖ La conciencia moral es la capacidad que tiene la persona moral para distinguir
entre el bien y el mal.
❖ Libre albedrío, es decir, la facultad de la persona de poder hacer libremente lo
que ella quiere, después de que su conciencia moral lo decida.

12. ¿Qué entiende por Conciencia Moral? Señale sus funciones.

La conciencia moral es la capacidad de reflexión del ser humano sobre aquello que es
correcto en relación con el obrar.
Consejero: antes de la acción y durante su ejecución, la conciencia nos instruye acerca
de la bondad o de la malicia del acto.
Juez: fallas sobre la acción; aprueba o condena presidiendo de los motivos de interés o
de placer o atendiendo únicamente a la ley conocida.
Ejecutor: aplica inmediatamente la sentencia, premia con la satisfacción interna si el
acto ha sido bueno, castiga con los remordimientos si no ha obedecido a su voz.

13. Establezca la diferencia que existe entre la Conciencia Moral y la Conciencia

Psicológica.
✓ La conciencia psicológica es un conocimiento; la conciencia moral es un juicio
de valoración, establece una categorización de los actos en buenos y malos.
✓ La conciencia psicológica simplemente observa, mientras la conciencia moral
obliga y determina.