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Berrospi Flavia.
De Paz Danny.
Medina Pierina.
Rojas Brahyana.
Trastornos sexuales y
psicosexuales: En la adolescencia Trastornos Psicóticos: Los
se experimentan cambios físicos, primeros brotes psicóticos
emocionales y hormonales, aparecen en la adolescencia a
creando así un comportamiento través de otras patologías como la
sexual. depresión, la ansiedad.
INTERROGANTES
¿Cuál es el conocimiento que tienen los adolescentes sobre los
1 trastornos psicológicos que afecta la conducta de los adolescentes de
3er y 4to año del C.E “Dr. Raúl Quero Silva” del municipio Independencia
del estado Yaracuy?
General:
A nivel educativo no
Este estudio se
existen programas donde
pretende dar un aporte
un profesional dedique
teórico a otras
tiempo a la observación del
investigaciones .
adolescente.
El adolescente es reprimido
El rendimiento académico
muchas veces por las
del adolescente depende de
necesidades familiares y
su concentración, interés y
esto se le suma los cambios
equilibrio emocional
hormonales
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación
Aguirre (2020) realizo un trabajo titulado Aspectos
Psicológicos y Familiares que Influyen en las Conductas
Autolesivas de Adolescentes del Municipio de Roldanillo-
Valle, la presente investigación tuvo como objetivo analizar
aspectos psicológicos y familiares que influyen en las
conductas autolesivas de tres adolescentes entre los 11 y 19
años residentes en el municipio de Roldanillo.
ADOLESCENCIA:
Figueroa y colaboradores,
(2008). “La adolescencia Etapas de la
es una etapa crítica para la Adolescencia
formación de la persona.
Castillo, (2006).
Son todos aquellos comportamientos
que pueden generar consecuencias
negativas para el individuo y/o para
el grupo social al que pertenece.
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
Población y Muestra
Técnicas de Procesamiento y
Análisis de Datos
Confiabilidad de
los instrumento
Coeficiente de Alpha de
cronbach
(Hernández y otros ,
1998)
CAPITULO V
ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
Cuadro Nº 2
Dimensión: trastornos psicológicos
Indicador: ansiedad
Ítems Preguntas Si No
F % F %
1 Siente preocupaciones recurrentes 59 49,5% 60 50,4%
acompañados de alteraciones fisiológicas.
2 Cree que los trastornos son normales en el 119 100%
periodo de la adolescencia.
3 Cree usted que la ansiedad es considerado 119 100%
como un problema psicológico.
100
100
10000.00%
9000.00%
8000.00%
7000.00% items 1
6000.00% items 2
5000.00% items 3
4000.00%
3000.00%
2000.00% it
1000.00% 49.50% 50.40% it
0.00% it
si no
Cuadro Nº 3
Dimensión: trastornos psicológicos
Indicador: Depresión
Ítems Preguntas Si No
f % f %
4 Sientes sentimientos de tristeza y estado de ánimo deprimido. 119 100%
Gráfico Nº 2
100 100 100
100
90
80
70
60
items 4
50 Items 5
40 items 6
30
20
10
0
SI NO
Cuadro Nº 4
Dimensión: trastornos psicológicos
Indicador: Trastornos de la alimentación
item Preguntas Si No
f % f %
7 Come de manera 119 100%
compulsiva una gran
cantidad de comida en
un corto periodo de
tiempo.
8 Restringe el consumo de 119 100%
comida, comiendo muy
poco
9 Ingiere casi cualquier 119 100%
cosa de manera
compulsiva durante todo
el día.
Gráfico Nº 3
100 100 100
100
90
80
70
60 items 7
50 items 8
40 items 9
30
20
10
0
SI NO
Cuadro Nº 5
Dimensión: trastornos psicológicos
Indicador: Fobias
Ítems Preguntas Si No
f % f %
Gráfico Nº 4
100 100 100
100
90
80
70
60 items 10
50 items 11
40 items 12
30
20 5
10
0
SI NO
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
RECOMENDACIONES
Presentar los resultados de la investigación a los docentes,
directivos y padres de todas las adolescentes que cursan estudios
en el C.E “Dr. Raúl Quero Silva” del municipio Independencia del
estado Yaracuy.